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《经销商卓越营销攻略》

内训讲师:郑奕 需要此内训课程请联系中华企管培训网
《经销商卓越营销攻略》内训基本信息:
郑奕
郑奕
(擅长:市场营销 管理技能 )

内训时长:1天

邀请郑奕 给郑奕留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

《经销商卓越营销攻略》

课程收益:

渠道营销20年来迅猛发展,营销形式逐渐多元化。

经销商作为行业内不可或缺的力量成为决定行业走势的重要角色。

但经销商的规模、盈利天壤之别。同样的角色,同样的付出,为何结果不同?

课程时间:标准版1天(6小时/天)

课程大纲:

第一讲:发展才是硬道理——经销商发展靠营销

一、营销做强是发展必然趋势

二、“品牌运营+团队规模”才能做大做强

三、品牌运营不仅仅是厂家总部的事情

四、品牌落地产生势能,推动经销商做大做强

五、四轮驱动,顶天立地做团队

六、品牌是经销商的聚宝盆、摇钱树

 

第二讲:品牌策划——经销商应重视厂商共赢

一、厂商共赢关系构建

二、品牌发展需要借力总部智慧

三、品牌全国化与区域特色的体现

四、品牌构建就是总裁执行力

 

第三讲:专家的时代——卓越经销商致力于提升团队专业化程度

一、卓越经销商应具备的专业化态度

1、态度比能力更重要

2、告别个体户时代,发展的眼光看自己

3、着手公司化运营,学习的眼光看总部

4、与时俱进,游戏规则升级

二、卓越经销商应具备的专业化精神

1、敬业精神

2、敢于负责

3、专业形象

4、创新精神

5、协作精神

6、规范操作

三、卓越经销商应提升专业化的能力

1、统筹思考能力

2、不断学习能力

3、认真执行能力

4、规范管理能力

 

第四讲:能卖才是硬道理——卓越经销商如何提升终端销量

一、抓好销售目标,靠“红旗”引领销量

1、目标管理规范化

2、移动互联时代目标管理创新方向与突破

3、年度借力总部、季度主题突出、月度精英引领

二、提升销售技巧,靠专业技能提升销售

1、扩大销售的途径

2、制定销售计划

3、从四率来提升销售

4、顾问式销售技巧

5、一对一销售六大招

三、制定促销策略,靠促销活动提升销售

1、活动的常用方式

2、活动计划的种类

3、活动的实施与效果评估

四、开发管理顾客,靠深度营销来提升销售

1、顾客开发的途径

2、大客户开发与管理

3、顾客数据库的应用与管理

4、如何与顾客建立长久亲密关系

 

第六讲:卓越经销商如何提升终端管理技巧

一、员工沟通管理技巧

1、一切尽在沟通

2、如何创造愉快工作的每一天

二、员工培训管理技巧

1、培训前的店员招聘工作:选择比努力更重要

2、使用五大工具,招聘优秀员工

3、员工培训辅导的有效方法

4、通过培训留住优秀员工

三、团队合作与员工激励技巧

1、超级团队是带出来的

2、获得员工忠诚的3R技巧

3、员工激励技巧

四、卓越经销商专业化之路

1、因为专业,才能卓越

2、提高认识,才能出航

3、只有努力,才能成功

4、心有多大,舞台多大

 


讲师 郑奕 介绍
中华企管培训网特聘讲师、员工管理专家 山东大学工商管理硕士 曾任:平安人寿深圳分公司高级主任兼内部培训师 曾任:奥索集团(总部)人力资源部兼培训经理 曾任:山东曲姿健康瘦身连锁(总部)培训部总监 中国十大青年培训师 济南电视台《我的正能量》专题主讲嘉宾 中国人民大学、山东建筑大学等多家大学总裁班主讲导师 2008年12月为山东曲姿健康瘦身连锁机构200余名加盟商培训,现场成交量超过300万,并受到《山东商报》《都市女报》双发报道。 2010年12月在三峡大坝为华扬集团200余名经销商培训,现场签单2400万,突破当场销售历史新高。 2013年受济南电视台《我的正能量》专题节目邀请担任主讲嘉宾,节目播出后当地很多企业家都在关注并反响强烈! 近年来郑奕足迹遍布全国27个省份80多个城市,平均每年授课120余场。受训学员达40000多人次,深受学员欢迎,课程平均满意度均超过95%。郑老师在企业内训与培训体系打造领域卓有建树。通过十年的职业生涯积累,熟悉企业员工管理规律、风格与与实战紧密结合。在企业文化、培训体系以及团队构建上有自己独到的见解。期间为保险、保险品、快速消费品、餐饮、美容、生产制造、设计单位等行业的多家公司及诸多高校提供了企业文化、团队建议等方面的服务,并深受学员喜欢。
授课风格:
课程实战,学员喜欢:历经基层营销、中层管理、高层战略等不同角色的洗礼。
思路宽阔,案例翔实:10余年授课27省80多个城市,年均授课120场左右。
身教示范,敬业表率:出身教育世家,祖孙三代出过7位教育工作者。
拥有多年企业管理与培训体系建设经验,课程实操性强,效率性高,理论、案例结合模拟训练,教学生动活泼,互动性强,授课易学易懂,现学现用。

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