六西格玛
六西格玛黑带咨询式内训
六西格玛黑带咨询式内训
课程背景
众所周知,六西格玛在解决现场问题、改善企业绩效方面有着强大的威力。然而,通过对六西格玛培训市场的调查和分析,发现一些较为普遍的问题:
1. 重工具培训,轻问题解决
2. 重理论传输,轻实践落地
本课程专门针对以上问题而设计,在系统培训六西格玛黑带所需的理念、思维、方法、工具的基础上,重点强调:
1. 如何使用六西格玛的方法发现隐藏于企业日常经营管理中的、大家已经见怪不怪的各种问题;如何使用六西格玛的工具精确地描述以上发现的问题;
2. 如何协调统筹企业内部一切可资利用的资源,综合运用六西格玛知识,分析造成以上隐性问题的本质原因(区别于其他问题解决方法中的所谓原因分析);
3. 如何通过系统的、科学的方法论证、验证问题的根本原因,并使用科学的方法给出科学的、优化的改善方法和改善措施;
4. 如何从根本上改善企业的经营管理绩效(效益、效率),并科学地维持改善效果。
课程时间(详见培训、辅导计划安排):
1、 系统培训,共18天,分4次完成;;
2、 另外,建议5次项目辅导,共5天(供选择)。
课程目的
本课程旨在帮助学员系统、全面地
1、 掌握六西格玛黑带知识体系(见下表)
2、 运用所学知识与工具顺利完成六西格玛黑带改善项目
授课对象
产品研发、工程技术、生产管理、质量管理及其他部门工作骨干及培养对象
授课方式
知识培训+现场辅导,强调落地效果
【专业资质】
企业绩效改善实战教练
精益六西格玛黑带大师
中山大学管理学院MBA
中国质量协会首批注册六西格玛黑带(2005年)
中国质量协会注册六西格玛黑带教师(2005年)
国家人事部注册质量工程师(2007年)
中国质量协会、中国企业联合会注册质量经理(2010年)
曾任世界500强-惠而浦家电生产质量部负责人
【从业经历】
实战背景(实战工作经验26年):
世界500强-惠而浦家电(Whirlpool,美资)---------- 生产质量部负责人
知名企业-广州世本乐研发公司(Spengler, 德资)-----质量管理部负责人
知名企业-河南新飞电器有限公司---------------------精益推广办负责人
知名企业-艾德旺斯珠宝(Gabriel&Co.,美资)----------卓越运营部负责人
知名企业-贝尔罗斯(Perlos,芬兰)-----------------亚太区全职六西格玛黑带
知名企业-万宝至马达(Mabuchi Motor, 日资)————生产管理、生产技术管理
【主讲课程】
1. 基于利润的质量管理八堂课(个人特色的全面质量管理系列课程)
《质量基础——质量管理意识、理念与基础知识》
《质量成本——质量经济性与质量成本管理》
《研发质量——产品研发与过程研发质量管理》
《供应质量——合作伙伴与供应商质量管理》
《生产质量——生产现场质量管理与过程控制》
《服务质量——客户端质量管理与客户关系》
《质量改善——突破性质量改善的系统方法》
《卓越质量——从优质到卓越的蝶变路径》
2. 六西格玛系统培训:
《六西格玛系统培训课程(黄带)》
《六西格玛系统培训课程(绿带)》
《六西格玛系统培训课程(黑带)》
3. 五大工具培训(可任意组合)
APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC
4. 质量改善方法与工具培训
《QCC》《8D》《QC7工具》《DOE实验设计》《假设检验》《方差分析》等
二、 精益生产与精益管理方向
1. 精益思想、理念培训
《向管理要效益——公司运营成本管理与改善》
《精益管理理念与意识培训》
2. 精益生产系统培训
《精益生产+工具》
3. 精益管理专项培训
《价值工程》《VSM精益价值流分析》《生产制造流程设计与优化》《精益成本管理与现场改善》
4. 精益工具培训
《5S/6S管理》《目视化管理》《作业标准化》《均衡生产》《单件流与拉动生产》《生产线平衡》《LCIA低成本自动化》《精益防错技术》《TPM》《快速换产》《IE改善手法》
三、 突破性综合绩效改善方向(个人特色的综合绩效改善系列课程)
1. 第一期 导入培训:《突破性绩效改善的组织、氛围创建》
2. 第二期 质量突破:《突破性质量改善的系统方法》
3. 第三期 效率突破:《突破性效率提升的有效手段》
4. 第四期 成本突破:《突破性成本削减的综合技巧》
5. 第五期 交期突破:《突破性交期压缩的整合思维》
6. 第六期 整合升级:《提质、增效、降本、缩期突破性综合改善》
【课程特色】
理论与实战相结合
技术与管理相结合
东西方管理理论方法相结合
精益生产与六西格玛相结合
【授课风格】
以实战性为主导,擅长课堂互动式教学,以提问/案例分享/分组作业讨论/考试/课后跟踪五位一体的教学模式获得众多客户一致好评。以客户公司案例为导向,项目诊断与咨询式培训相结合模式,融入讲师多年实战案例分享,使专业课程通俗易懂,使管理课程学会应用,其授课学员不分层次均能有效吸收与转化。
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