可持续型卓越班组安全建设

可持续型卓越班组安全建设
 
课程背景：
班组是企业细胞，班组长是企业最小的一号位，而班组管理是企业的灵魂。做好班组管理工作，如何在管理中不断提高工作效率和水平，是首先应该思考的问题。因此，班组如何建设可持续型卓越班组，持续稳定推进卓越的班组安全管理，如何能够充分发挥班组全员的聪明才智，积极开展好班组安全建设，如何把班组各项安全工作做细做实，这才是班组安全管理的关键，这是一个艰巨的征程——可持续型卓越班组安全征程！
本课程从如何建立可持续型卓越班组切入，打通卓越班组安全管控技术，深入探讨可持续型班组管理模式，最后关注保证班组安全持续卓越的重点，从而提高班组长的安全生产意识，增强安全管理知识，最终具备合格的卓越班组长履职能力。
 
课程收益：
● 懂得推进事故事件管理；
● 掌握风险分级管控必要技术；
● 具备现场安全管理、应急处置能力；
● 掌握班组安全培训教育方法；
● 懂得推进班组安全文化建设；
 
课程时间：2-4天，6小时/天
课程对象：班组长、班组储备干部、班组骨干，以及车间管理人员，适宜人数30人之间
课程方式：课堂讲解＋案例教学＋实战演练＋小组讨论＋情景模拟＋游戏活动
 
课程大纲
课程导入：安全时刻——强化“安全时刻”做法
第一讲：建立可持续型卓越班组
一、班组安全的重要性
1. 什么是班组
1）班组的定义
2）班组的特点
2. 班组安全建设的重要性
3. 卓越班组安全取决于
1）公司的系统及标准
2）公司的资源与支持
3）班组长的综合能力
结论：班组长是安全管理成功的关键
4. 班组长在安全管理中的地位
1）最熟知现场，能推进预见性的安全管理（征兆管理）
2）处于高层管理和一线员工信息中转站（信息管理）
总结：整个企业要靠班组来维持正常运行
5. 加强班组长能力的法规要求
二、创建安全优良的卓越班组
讨论：安全的班组主要体现在哪些方面？
——卓越班组安全体现
1）所有法律法规要求都得到很好的落实（9项）
2）公司的HSE管理制度与程序得到有效的实施（8条）
3）设施、设备和系统处于良好状态（图展说明）
4）人员能胜任各自的工作（图展说明）
5）全员参与安全工作（图展说明）
6）HSE程序得到很好执行（图展说明）
7）劳保用品规范使用（图展说明）
8）交通安全规定得到遵守（图展说明）
9）良好的可视化管理及沟通（图展说明）
10）建立起了良好的氛围
11）实现“零”目标
小组讨论：实现哪些零目标？
三、班组长的安全管理能力
小组讨论：什么是好的安全领导？VS什么是不好的安全领导？
小组讨论：班组长的安全职责是什么？
要点回顾：卓越班组安全取决于
结论：班组长是安全管理成功的关键
1. 班组长的总体职责
1）班组长的4条战略职责
2）班组长的7条战术职责
2. 做胜任的班组长（五维履职能力模型）
一维：知识
二维：技能
三维：态度
四维：培训
五维：经验
——可见的领导力是核心
四、法律法规知识
1. 遵法VS违法
2. 国家安全生产法规—刑法七宗罪
3. 中华人民共和国安全生产法
1）从业人员的权利和义务（3项义务8大权利）
4. 行业管理法规条例规范（可选）
 
第二讲：卓越班组安全管控技术
一、危害识别与风险评估
小组讨论：如果没有风险管理
1. 风险管理过程
2. 危险源的辨识介绍（基于客户程序自选）
1）ISO/OHSAS的危险源辨识方法
2）NOSA/安风体系的危险源辨识方法
3）国际能源公司的危险源辨识方法
3. 风险评估（基于客户程序自选）
1）矩阵法
2）LEC法
3）MES法
4）经验分析法
4. 风险控制优先等级（ERICPD)
练习：风险分级管控
二、零偏差式安全检查
1. 安全检查的内容
1）常规安全检查
2）现场安全检查
3）设备安全检查
4）节前安全检查
5）季度安全检查
6）年度安全检查
2. 班组安全检查中的合理问责
1）严格监督保证执行精、细、准
2）责任心决定安全高度
3）可持续型安全检查
三、事故事件管理
1. 员工不愿意报告事故的原因
2. 事故和险肇事件上报的原因
3. 事故调查目的
4. 事故原因分析的方法
1）5W法介绍
2）CLC事故调查方法介绍
四、卓越的应急处置能力
1. 典型风险识别
2. 风险应急要点（应急处置方案及编制）
1）确定应制定的应急处置程序的目录
2）制定完善应急处置程序
3. 应急准备
1）设备和工艺本质安全
2）合适现场应急处置方案
3）充足的良好的应急资源
4）合格的应急人员
4. 应急技术（基于客户程序自选）
1）火灾应急处置
2）泄露应急处置
3）人身伤害处置
 
第三讲：可持续型班组管理模式
一、作业现场安全生产标准化
小组讨论：什么是安全生产标准化？
小组讨论：为什么要求安全生产标准化？
1. 安全生产标准化评审标准A级10大要素
现场问诊：本公司的安全生产标准化对班组产生了什么影响？
现场问诊：您认为本班组的安全生产是否标准？哪些地方可以提高？困难在哪？
直通解惑：基于本章问答互动，现场为客户可持续型卓越班组标准化落地现状把脉。
2. 安全生产标准化执行
1）安全教育制度
2）生产设施及工艺安全
3）现场作业安全管理
4）职业健康管理
5）危险化学品管理
6）事故与应急
7）生产设施及工艺安全
8）5S
小组互动：您来找问题
二、职业健康管理
讨论：什么是职业病
1. 职业性危害因素来源
1）与生产过程有关的职业性危害因素
2）与劳动过程有关的职业性危害因素
3）与作业环境有关职业性危害因素
2. 职业危害因素分类
1）化学危害因素
2）物理危害因素
3）生物危害因素
3. 职业危害因素存在的5种状态
4. 健康危害控制措施9大法宝
——常见部分毒物在车间空气中的最高容许浓度
——车间职业病的防范
1）呼吸系统防护
2）听力保护
三、现场安全管理
讨论：您的作业场所安全状况如何?
定义解析：什么是安全
互动：现场安全管理管什么？
1. 创建卓越班组的红线意识（救命法则）
救命法则1：作业许可证
救命法则2：气体检测
救命法则3：能量隔离
救命法则4：受限空间许可
救命法则5：关键设备启动管理
救命法则6：高空作业防坠落
救命法则7：吊装作业安全
救命法则8：电气安全
2. 关键危害与控制
1）消防安全
2）压力测试
3）压力系统
4）危险化学品
5）运动的设备
6）工具安全
7）工作位置
8）手部安全
总结：向卓越经验学习
互动：安全管理问题思考
3. 创建班组安全氛围
1）识别激励因素
2）积极氛围3步法
4. 有效的班（工）前会
1）确定参加的成员
2）确定会议的议题
3）保证会议成功的5大法宝
小组互动：班（工）前会练习
四、个人防护用品管理
讨论：什么是个体防护用品
1. 个体防护选用步骤
2. 个人防护用品的分类
1）劳动防护用品的分类
2）特种劳动防护用品
 
第四讲：班组安全持续卓越的法宝
一、可持续型全员履职赋能
二、卓越班组安全文化建设
1. 班组安全文化建设
1）建立必要的规章制度
2）建设创新型安全文化
3）班组安全文化核心和要素
4）建设班组安全文化孵化系统
2. 安全文化建设中班组长的作用——决定安全文化的成败
3. 班组安全文化建设实施策略和方法
三、他山之石-“五想五不干”
中海油：“五想五不干”基本内容
1. “一想安全风险不清楚，不干”详解
2. “二想安全措施不完善，不干”详解
3. “三想安全工具未配备，不干”详解
4. “四想安全环境不合格，不干”详解
5. “五想安全技能不具备，不干”详解
课程回顾与总结

安全管理专家
14年企业安全管理实战经验
国家注册安全工程师
香港圣约翰急救员/OHSAS18001内审员
曾任：中节能六合天融环保科技有限公司丨安全主管
曾任：天宝绿色食品股份有限公司（大连）丨安全经理
曾任：万丰达集团（北京）丨安全部长
■ 主导操刀20多个安全管理项目：湖北省应急厅-【“互联网+安全培训”】项目、湖北应急厅-【社会群众应急】视频制作项目、中石油吉林油田【风险管控】项目……
■ 中化化肥、中石油长庆油田、西气东输、中广核大亚湾等企业特邀安全管理领域辅导导师
擅长领域：风险管控技术、隐患排查与治理、应急管理、事故事件管理、负责人当责力提升、安全领导力……
 
实战经验：
戚锐老师历经一线安全管理，到中高层决策支持，具有丰富的企业安全管理实战经验，一直坚信“没有管不好的安全，没有提高不了的安全能力，因地制宜，取长补短，符合企业实情的针对施教，是企业安全管控有效落地的根本解决方案！”老师曾服务于中国石油、中海油、中节能、中化化肥、南方电网、伊利集团、中兴通讯等近100家企业，为企业打造“0事故”管理体系，全面提升企业的安全管理水平，守好安全大门！
►►曾为中节能六合天融环保科技有限公司打造【HSE管理创新】项目
成果：建立完整的落地程序，当年实现“0”事故目标。
►►曾参与中化云龙【安全征程项目】赋能
成果：连续多年成功实现0重大事故，安全运行绩效整体跨越性提升（从2015年40.44%的符合率提升到2016年95.95%的符合率）
►►曾为中节能六合天融环保科技有限公司建立应急管理体系
成果：成功从0到1组建应急管理体系落地，并独立编写应急预案文件（综合应急预案1个、各类专项应急预案16个、各类现场处置方案21个），全面提升企业的安全管理水平。
 
部分经典授课案例：
■曾为大连松下汽车电子讲授《企业员工安全生产》《危情探踪——危险源辨识与风险分析》《企业一线负责人安全履职能力提升》等课程，累计57+期。
■ 曾为中节能六合天融环保科技有限公司讲授《三级安全教育培训》《岗位安全教育》《企业员工安全生产》等课程，累计21+期。
■ 曾为中石油吉林油田《全面提升企业风险防治当责力》《企业决策层安全领导力提升》《风险管控落地技术》等课程，累计16+期。
■ 曾为南方电网广西北海供电局讲授《应急管理知识及现场处置》《风险管控落地技术》《企业员工安全生产》等课程，累计6+期。
■ 曾为松下电器讲授《应急管理知识及现场处置》《BBS行为安全》等课程，累计5+期。
■ 曾为中兴通讯讲授《一线负责人HSE能力提升》《风险管控落地》等课程，累计5+期。
■ 曾为中化集团讲授《八大危险作业系列课程》课程，累计4+期。
■ 曾为深圳市南山区安监局讲授《负责人安全管理》课程，累计3+期。
■ 曾为南方电网广东深圳供电局讲授《企业安全管理》课程，累计3+期。
■ 曾为中沙（天津）石化有限公司讲授《应急管理知识及现场处置》课程，累计3+期。

授课风格：
深入浅出：用简单直观的授课方法，将复杂的安全理论、模型，以及安全管理知识，讲授给学员，使学员充分掌握，从而使安全培训真正达到学以致用的目的。
实战实用：引述在十多年的工作中亲历的典型事故案例，解析事故背后的真相。警醒学员对安全工作的敬畏，对安全知识的求知欲，从而提高授课效率。
先进经验：老师多年的国际HSE管理客户服务经验，为客户提供一流的国际安全理念和管理经验，助力企业安全管理水平持续提升。