班组长管理
OJT培训课程大纲
内训课程大纲
OJT培训课程大纲
课程目标:
①了解培养部下的意义 ②掌握企业人才开发的基础 ③正确理解OJT ④掌握作为领导者如何下达命令、接受对方、如何提问、如何沟通 ⑤掌握表扬和批评的技巧 ⑥了解自我开发的重要性 ⑦自我提升计划力、决断力、识人的能力和执行力
培训方式:
课堂讲解、分组练习、小组讨论、点评、游戏
课程内容设置:
课程目标:
①了解培养部下的意义 ②掌握企业人才开发的基础 ③正确理解OJT ④掌握作为领导者如何下达命令、接受对方、如何提问、如何沟通 ⑤掌握表扬和批评的技巧 ⑥了解自我开发的重要性 ⑦自我提升计划力、决断力、识人的能力和执行力
培训方式:
课堂讲解、分组练习、小组讨论、点评、游戏
课程内容设置:
单 元 名 称 | 主 要 学 习 内 容 | 时 间 |
第一讲 OJT的基本 |
1.培育部属的责任 2.教导的契机 3.教导的效果 4.培养的内容 5.企业人才开发的基础 6.正确理解OJT ①OJT的定义 ②开展OJT应该根治的三大通病 ③OJT的台阶 ④与下属共同解决问题 ⑤让部下感受到你的安抚 ⑥成长的循环 ⑦集中学习与OJT的比较 |
第一天9:00-11:00 |
第二讲 教授与教练 |
1.基本指导思想(什么是coaching) ①根据不同的成长工作环境决定相应的培养方法 ②采取行动的方法:2个领导模式的混合的方法 ③什么是教练 2.了解对方的能力和意愿 ①如何提高职务能力 ②如何提高履行业务的意欲 3.了解自己的倾向 |
第一天11:00-14:00 |
单 元 名 称 | 主 要 学 习 内 容 | 时 间 |
第三讲 管理技能的指导 |
1.下达命令的方法 ①事例二(经常发生的场景) ②指示(传递信息)的技巧 ③练习:如何发出指示 ④人际关系与反馈 2.调动工作热情首先要“接受”对方 ①听的不同 ②所谓“接受” ③“接受”的体验 ④倾听时的态度 3.帮助员工实现目标的“发问”方法 ①提问的效果 ②通过提问可以…… ③提问的种类 ④使用提问沟通的事例1:OJT领导的烦恼 ⑤事例三:引导小武发现问题 4.沟通技巧 ①如何与上级沟通 ②如何与下级沟通 ③如何与平级沟通 5.批评表扬的方法 ①表扬的方法(基本原则、步骤) ②批评的方法(基本原则、步骤) |
第一天15:00 -第二天15:00 |
第四讲 自我开发 |
1.自我开发的意义 2.管理能力自我培养 ①培养计划能力和先见力 ②培养判断、决定企业重要问题先后顺序的能力 ③培养识人的能力 ④培养执行力 3.自我开发的方式和留意点 4.养成读书的好习惯 5.学、习、思 |
第二天15:00-16:00 |
单 元 名 称 | 主 要 学 习 内 容 | 时 间 |
第五讲 育人铁则 |
1. 把工作当教材 2. 自己来承担麻烦事 3. 不要打击部下的积极性 4. 在人事管理方面多下功夫 5. 提高干部专职人员的贡献度 6. 脑力劳动者的培养方法 7. 年长部下的培育法 |
第二天16:00-17:00 |
讲师 钱宏峰 介绍
中国质量协会精益六西格玛专家组成员
松下中国认证精益IE培训师
日本产业训练协会认证TWI讲师
中国管理科学学会管理论文一等奖
北京科技大学项目管理 硕士
【从业经历】
20年松下集团(中国公司)工作经历,担任一线班组长、科长、人力资源总监工作,对制造现场管理、精益生产、人才培养、企业大学管理有着非常丰厚的理论及一线实战经验
成为专职咨询师和讲师10年以来,专注在精益生产制造及通用管理两大领域,常年活跃在北京、河北、江浙、四川等地工厂、制造一线从事精益生产咨询、培训业务,受训学员目前超过30000余人,并连续多年前往日本、韩国、台湾、美国等地知名企业、学院进行考察研修深造;并积极引进到国内进行传播,为中国精益生产达到国际一流水平努力不懈。
【授课风格】
融合多年中、日、韩的工作学习经验,先进的理论及丰厚的实战经验,铸就成熟稳重的台风;娓娓道来一个个课程模块之际、语言不乏幽默生动;融合案例、视频、研讨、引导技术等多维教学方法;让学员学中练习,练习中学习;
松下中国认证精益IE培训师
日本产业训练协会认证TWI讲师
中国管理科学学会管理论文一等奖
北京科技大学项目管理 硕士
【从业经历】
20年松下集团(中国公司)工作经历,担任一线班组长、科长、人力资源总监工作,对制造现场管理、精益生产、人才培养、企业大学管理有着非常丰厚的理论及一线实战经验
成为专职咨询师和讲师10年以来,专注在精益生产制造及通用管理两大领域,常年活跃在北京、河北、江浙、四川等地工厂、制造一线从事精益生产咨询、培训业务,受训学员目前超过30000余人,并连续多年前往日本、韩国、台湾、美国等地知名企业、学院进行考察研修深造;并积极引进到国内进行传播,为中国精益生产达到国际一流水平努力不懈。
【授课风格】
融合多年中、日、韩的工作学习经验,先进的理论及丰厚的实战经验,铸就成熟稳重的台风;娓娓道来一个个课程模块之际、语言不乏幽默生动;融合案例、视频、研讨、引导技术等多维教学方法;让学员学中练习,练习中学习;
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