高效沟通
PDP沟通激励共识营
1.通过PDP专业平台掌握自我管理。
2.建立管理标准及工作模式。
3.学习心理学掌握员工行为。
4.掌握激励技巧开发员工潜质。
5.有效协助部属开展工作。
6.掌握部门人力提升管理绩效。
7.与部属建立良好人际关系。
8.达成共识完成工作指标。
内训课程大纲
(一)了解自我及部属特质
1.了解自我特质及行为模式
2.了解部属行事风格
3.如何快速识别他人特质
(二)如何沟通管理
1.了解每个部属的沟通方式
2.如何有效对上、对下沟通
3.优质沟通的流程及技巧
(三)如何有效激励他人
1.找出激发人心的工作方法
2.四种特质的激励因子
3.有效激发员工正能量
(四)团队协作管理
1.四种特质最具生产力的工作方式
2.避免触发员工的工作地雷区
3.有效管理及协助部属
(五)建立共赢团队管理模式
1.团队天生特质比重的特色
2.团队擅长工作模式及风险控制
3.建立共赢团队管理模式
1.了解自我特质及行为模式
2.了解部属行事风格
3.如何快速识别他人特质
(二)如何沟通管理
1.了解每个部属的沟通方式
2.如何有效对上、对下沟通
3.优质沟通的流程及技巧
(三)如何有效激励他人
1.找出激发人心的工作方法
2.四种特质的激励因子
3.有效激发员工正能量
(四)团队协作管理
1.四种特质最具生产力的工作方式
2.避免触发员工的工作地雷区
3.有效管理及协助部属
(五)建立共赢团队管理模式
1.团队天生特质比重的特色
2.团队擅长工作模式及风险控制
3.建立共赢团队管理模式
讲师 任建业 介绍
美国PDP企业人力诊断系统认证讲师/教练
国际职业训练协会(IPTA)认证讲师
美国领导力中心CLS《情境领导》认证讲师
清华大学继续教育学院特聘讲师
浙江大学职业经理人班特聘讲师
南开大学EDP中心特聘讲师
首都经贸大学/北京城市学院就业辅导专业顾问
中国HR俱乐部联合创始人/人力资源与管理专家
企业经验:
任老师曾任职于国内最早的传媒集团皓辰传媒(默多克新闻集团下属机构)人力总监,亿阳集团(上市公司)人力经理等企业实战管理经验及和中华培训网、中国HR俱乐部、铭鉴中国管理研究院合作十多年,2003年以来致力于管理培训事业,任老师为多家跨国级、上市公司、国内企业、中高层管理者和职业白领进行了专业的企业管理辅导与职业咨询服务。帮助企业解决人力资源系统症结问题,改善人才管理思路提升整体绩效。赢得了良好的职业口碑。
研究领域:
高绩效中层管理与中国管理实践(2003年至今);
PDP人才测评与中国企业人才管理实践(2005年至今);
金字塔原理的表达、写作与呈现(2008年至今);
教育心理学(1995年至今)。
授课风格:
任老师实战经验丰富,授课专业、活泼、幽默,启发性强。注重学员“即学即用”的能力培养。很多学员上完任老师的课后,能将学习到的知识快速与实际工作结合,解决了工作中困惑多年的问题,学员与老师之间建立了深厚的“教学相长”的互动关系。
国际职业训练协会(IPTA)认证讲师
美国领导力中心CLS《情境领导》认证讲师
清华大学继续教育学院特聘讲师
浙江大学职业经理人班特聘讲师
南开大学EDP中心特聘讲师
首都经贸大学/北京城市学院就业辅导专业顾问
中国HR俱乐部联合创始人/人力资源与管理专家
企业经验:
任老师曾任职于国内最早的传媒集团皓辰传媒(默多克新闻集团下属机构)人力总监,亿阳集团(上市公司)人力经理等企业实战管理经验及和中华培训网、中国HR俱乐部、铭鉴中国管理研究院合作十多年,2003年以来致力于管理培训事业,任老师为多家跨国级、上市公司、国内企业、中高层管理者和职业白领进行了专业的企业管理辅导与职业咨询服务。帮助企业解决人力资源系统症结问题,改善人才管理思路提升整体绩效。赢得了良好的职业口碑。
研究领域:
高绩效中层管理与中国管理实践(2003年至今);
PDP人才测评与中国企业人才管理实践(2005年至今);
金字塔原理的表达、写作与呈现(2008年至今);
教育心理学(1995年至今)。
授课风格:
任老师实战经验丰富,授课专业、活泼、幽默,启发性强。注重学员“即学即用”的能力培养。很多学员上完任老师的课后,能将学习到的知识快速与实际工作结合,解决了工作中困惑多年的问题,学员与老师之间建立了深厚的“教学相长”的互动关系。
培训现场
讲师培训公告
讲师管理文库
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决