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敲开成交之门 ——销售人员的沟通力修炼

内训讲师:李汶娟 需要此内训课程请联系中华企管培训网
敲开成交之门 ——销售人员的沟通力修炼内训基本信息:
李汶娟
李汶娟
(擅长:商务礼仪 职业素养 )

内训时长:1-2天

邀请李汶娟 给李汶娟留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
课程时间Class time
☆课程名称:敲开成交之门——销售人员的沟通力修炼
☆授课讲师:李汶娟
☆课程时长:1-2天(6小时/天)
☆培训方式:理论讲解+情景呈现+案例分析+视频点评+游戏互动
☆适宜人群:市场、销售、营业等各层级人员、以及有意愿塑造个人风格,提升沟通力的各级人士
☆课程目标:通过课程的讲解及训练使学员从仪容仪表修饰、仪态修炼等方面提升个人外在形象风
格;通过对销售流程中客户拜访、客户接待等场景的演练,提升学员的销售实战能
力;训练学员销售沟通过程中的语言表达艺术,掌握由内而外的一致性的沟通,把握
成交客户的“关键时刻”。
☆课程特色:结合企业所处的行业和学员所在的岗位,在通用的理论讲解的基础上,结合实践工作
中的销售流程,提供学员易于接受的实用方法;遵循成人学习的心理特点,运用多种
教学形式,让学员“学在乐中,乐在学中”,提高学员参与培训的热情;从心理学的视角
讲解销售沟通力的提升方法,带来学员由内而外的全心改变,使培训更落地。

第一部分 个人风格打造的基础解读
1.       人生无处不成交——打造个人销售风格
¨  了解你的左脑和右脑
¨  敲开成交之门的五感开关
2.       销售人员第一印象塑造——神奇的数字定律
¨  55--视觉形象管理
¨  38--社交形象管理
¨  7--精神形象管理
   游戏:翻转式课堂破冰
   视频:《窈窕绅士》,个人影响力都包含哪些内容?
 
第二部分  个人风格打造—销售人员的职业形象篇
1.       仪容修饰——销售人员的“面子”
¨  通用仪容规范
¨  女士妆容与发型
¨  男士修容与发型
2.       服饰塑造——穿出销售人员的个人风格
¨  这是一个7秒钟的世界
¨  职业正装与服饰搭配
¨  场合着装与服饰搭配
   呈现:现场学员色彩属性、体型特征分析
   演练:场合着装、服饰搭配实操练习
   演练:5分钟打造职业妆容
 
第三部分  个人风格打造—销售人员的言行举止篇
1.       启动您的身体语言
¨  笑容是您的第一张个人风格王牌
¨  用眼神传递温度
¨  与客户沟通时的距离
2.       让您的举止会说话
¨  一声问候和称呼决定了与客户的沟通基调
¨  用握手传递给客户信任
¨  让客户记住你的交换名片方式
¨  手势的奥秘
   演练:身体语言的规范动作练习及纠正
   情景呈现:销售场景中的言行举止训练
 
第四部分 个人风格打造—销售人员社交篇
1.       销售拜访/接待——面对面给客户展现您的风格
¨  扩大社交圈的介绍方式
¨  让合适的人坐在合适的位置
¨  拜访客户的流程和注意事项
¨  接待送别客户的流程和注意事项
2.       宴请客户——您的目的不是吃饭
¨  宴请前的准备工作
¨  中餐、西餐、自动餐的不同吃法
3.       礼品馈赠——用心的礼物才能让客户记住
   视频:看《华尔街》学习如何拜访客户
   案例:不同人士的礼品馈赠清单
 
第五部分  个人风格打造—销售人员的沟通篇
1.       客户交往中四种自动化的沟通姿态
¨  讨好型——忽略自己,关注他人和情境
¨  指责型——忽略他人,关注情境和自己
¨  超理智型——忽略自己和他人,关注情境
¨  打岔型——自己、他人和情境全部忽略
2.       了解不同行为风格客户的沟通方式
3.       一致性沟通——成交客户的关键时刻
¨  四种自动化沟通姿态的转化
¨  一致性沟通:自己、他人和情境全部关注
¨  如何学会一致性沟通?
   演练:销售案例让一致性的沟通方式落地
   体验:4种求生存的沟通姿态
   测评:了解一直陪伴您的行为风格

讲师 李汶娟 介绍
中科院心理所《管理者心理资本开发与培养》专业在职研究生
AACTP国际注册培训师
国家二级心理咨询师
国家高级人力资源管理师
国际注册高级礼仪培训师
国际注册高级形象管理师
国内多家大型人力资源机构高级测评顾问
招聘电视栏目《超级实习生》顾问嘉宾
职场电视栏目《向职场出发》特邀嘉宾
 
【从业经历】
20年职业历程,曾任国内信息服务运营商人工客服信息台台长、国内首批管理顾问公司咨询培训服务总监、欧资跨国集团中国区人资外包服务经理、中华英才网大客户销售总监、人资外包事业部服务总监等职务。
 
【授课风格】
李汶娟老师具有多年的企业实战背景和10余年心理学的学习历程。课程设计将职场实战经验与心理学理念方法相结合。授课风格知性、有亲和力、逻辑清晰,善于抓住学员的思路,让学员在课程中全情参与,从而激发学员的学习热情。同时让学员在过程中打开自己的内心,带来由内而外的觉察和改变。

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