个人品牌影响力

【课程背景】
21世纪的工作生存法则就是建立个人品牌
                      ----（商界教皇）汤姆·彼得斯
 
人是群居而兴的动物群。
人海茫茫中，别人为什么跟我合作？您思考过这个问题吗？
世界上没有两片相同的叶子，也没有两个相同的人，您知道自己的特点吗？
如何才能做到国学大师们追求的，天人合一？
我们了解个人品牌为了什么——为了打造个人行为的标准！
 
【课程特色】
从人的多维角度去观查、区分、了解自己，同时了解周围的人，了解自己的方向，特别是了解自己的团队。
以案例叙述及启示为导向，引导管理理论与问题的出现和解决方案,使课程参与人员理解并运用相关工具,解决工作、生活中现实存在的问题；
以分享与讨论为主要培训方法，音频、讲授、 角色扮演、现场模拟、小组讨论等学习形式为辅助。
使课程参与人员体验，遇到问题想办法先去思考问题的本质，然后再提出问题的解决方法。
感受到个人品牌影响力的真正作用。
 
【课程目标】
让参加课程的人认识个人品牌，了解个人品牌，学习到建立个人品牌的思维模式；
个人品牌的定位、个人品牌的最终目的，要通过个人品牌影响力的建立来完成。
个人品牌与公司品牌相结合，得到质的飞跃。
 
【学习对象】
总监、部长、经理、主管、等部门负责人、有志提升个人品牌的人。

【授课时间】2天
【课程大纲】
第一节 
1、 标准共识--什么是学习？
2、什么是个人品牌
3、个人品牌的打造与维护识别文化差异
4、你愿意打造自己的个人品牌吗？
个人品牌理念
个人品牌形象
个人品牌行为
5、员工职业发展规划
6、个人价值
我是谁？
我的价值何在？
7、如何发现自己的优势？
 
第二节什么是个人品牌
1、品牌是什么？
2、个人品牌的理念设计
3、竞争力的根本——人
4、 个人品牌定位
5、个人品牌的三个维度
6、品牌的内涵:
个人品牌与公司品牌
个人品牌影响力
个人品牌的实现
个人品牌——对别人的影响力
个人品牌的实现，人是根本因素
个人品牌的包装
7、品牌传播
8、个人品牌的注意事项
 
第三节 个人品牌的打造与维护
1、个人品牌的驱动力
2、个人品牌的理念
3、管理者与领导者的区别
4、领导力提升的四度空间

董彩超老师浙江大学继教高端培训西安基地负责人；董彩超老师太和书院、朴道书院项目执行人；董彩超老师中华高端培训协会副秘书长；董彩超老师北京人和汇力高级讲师；企业文化落地项目推广人。