职业生涯规划
职业生涯规划
本课程建立在大量的实际案例的讨论分析基础上,偏重实际演练和操作,辅助一些理论的理解,让学员了解职业生涯,并学会规划自己的未来。
内训课程大纲
授课对象:企业管理者及优秀骨干
课程内容:
1. 为什么要做个人职业生涯规划
职业生涯的内涵与意义
职业生涯发展阶段理论介绍
什么是职业锚:测试一下自己的职业锚
2. 个人职业生涯规划
职业生涯的详细内容介绍
制定个人职业生涯的原则
3. 审视自我-我是谁
个性与职业
做一个性格测试,判断自己的性格,并介绍不同性格的特点
兴趣对职业生涯的影响
能力类型与职业匹配的原则
自我分析参考提纲:对自己做一次分析
讲师点评该人的个性与职业发展
4. 外部环境分析-我在哪
社会环境分析
组织环境分析
5. 对职业生涯确立目标
职业生涯目标的确定
专业技术型、行政管理型、自我创业型
如何选择目标:工具介绍
6. 实施职业生涯目标的策略
如何分解自己设定的目标
目标分解的方法
7. 反馈评估
反馈评估的必要性
职业生涯成功的全面评价
职业生涯成功的个人因素
8. 如何进行企业员工的职业生涯规划管理
职业生涯设计的步骤
员工职业生涯规划设计要点:几个问题,分组讨论
职业生涯规划的有效途径
关于工作丰富化与岗位轮换对员工职业生涯的影响
课程内容:
1. 为什么要做个人职业生涯规划
职业生涯的内涵与意义
职业生涯发展阶段理论介绍
什么是职业锚:测试一下自己的职业锚
2. 个人职业生涯规划
职业生涯的详细内容介绍
制定个人职业生涯的原则
3. 审视自我-我是谁
个性与职业
做一个性格测试,判断自己的性格,并介绍不同性格的特点
兴趣对职业生涯的影响
能力类型与职业匹配的原则
自我分析参考提纲:对自己做一次分析
讲师点评该人的个性与职业发展
4. 外部环境分析-我在哪
社会环境分析
组织环境分析
5. 对职业生涯确立目标
职业生涯目标的确定
专业技术型、行政管理型、自我创业型
如何选择目标:工具介绍
6. 实施职业生涯目标的策略
如何分解自己设定的目标
目标分解的方法
7. 反馈评估
反馈评估的必要性
职业生涯成功的全面评价
职业生涯成功的个人因素
8. 如何进行企业员工的职业生涯规划管理
职业生涯设计的步骤
员工职业生涯规划设计要点:几个问题,分组讨论
职业生涯规划的有效途径
关于工作丰富化与岗位轮换对员工职业生涯的影响
讲师 吕新 介绍
吕新企业内训讲师。
工作经历
吕新 老师在教育、投资、生产企业等单位工作,9年企业经营管理经历;5年上市公司人力资源管理经历具有丰富的企业管理和培训经验;9年专、兼职培训和咨询工作经历。(曾任某集团公司人力资源部经理、总监)
主要研究领域
人力资源管理、通用管理与现场管理、员工素质类
主讲课程
1、人力资源管理类
之一:《人力资源规划管理》
之二:《培训的管理》
之三:《工作分析与职位评估》
之四:《绩效管理》
2、通用管理类
之一:《管理沟通》
之二:《MTP》
之三:《目标管理与绩效面谈》
之四:《中层管理者执行力》
之五:《非人力资源经理的人力资源管理》
之六:《班组长管理技能提升》
3、员工素质类:
之一:《新员工入职培训》
之二:《职场礼仪与职业形象》
之三:《员工职业化塑造》
4、培训师课程:
之一:《培训师的培训》
之二:《课程设计与实施》
简介,中华企管培训网特邀工作经历
吕新 老师在教育、投资、生产企业等单位工作,9年企业经营管理经历;5年上市公司人力资源管理经历具有丰富的企业管理和培训经验;9年专、兼职培训和咨询工作经历。(曾任某集团公司人力资源部经理、总监)
主要研究领域
人力资源管理、通用管理与现场管理、员工素质类
主讲课程
1、人力资源管理类
之一:《人力资源规划管理》
之二:《培训的管理》
之三:《工作分析与职位评估》
之四:《绩效管理》
2、通用管理类
之一:《管理沟通》
之二:《MTP》
之三:《目标管理与绩效面谈》
之四:《中层管理者执行力》
之五:《非人力资源经理的人力资源管理》
之六:《班组长管理技能提升》
3、员工素质类:
之一:《新员工入职培训》
之二:《职场礼仪与职业形象》
之三:《员工职业化塑造》
4、培训师课程:
之一:《培训师的培训》
之二:《课程设计与实施》
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