研发项目管理
企业管理软件开发实务
内训课程大纲
第一讲 认识开发工具 --180分钟课时(第一天)
1.IT其实一点都不难,学习IT技术的简单思维
2.不要那么太神秘!!--DELPHI和SQL SERVER的介绍
3.我们只需要知道什么?
A.手把手教学员安装和卸载--DELPHI和SQL SERVER
B.到底是个什么玩具?---DELPHI和SQL SERVER 界面介绍
C.我们一般在哪里玩?---开发工具在哪儿操作的最频繁?
4.键盘和鼠标该操作
A.快捷键列表
B.鼠标与键盘的配合
5.软件编译--测试使用
6.一起来开发第一个小软件(小程序)!!!
第二讲 基础:DELPHI和SQL的元素与语句--240分钟课时(第一天)
1.数据结构
A.何为数据结构?
B.数据结构的用途
C.字符型
D.整数型
E.浮点型
F.布尔型
2.变量与常量
A.变量与常量的定义
B.变量与常量的用途
C.全局变量与局部变量
3.常见语句
A.程序顺序结构:从begin--到end
B.逻辑语句:If、calse
C.循环语句:While..do /for/
D.Try/With
4.函数与过程
A.什么是函数和过程,普通看待人的思维看待---“标准件”
B.Funciton 与procedure
C.函数和过程的参数
D.函数的返回和过程的结果
5.基本控件
A.按钮
B.输入框
C.选择款
D.单选框
E.表格
F.数据访问控件& 数据感知控件
6.其他
A.引用USES
B.继承
C.重写
7.我们来开发第一个可见的小软件....
8.学员来开发第一个小软件...
第三讲 常用企业管理软件 --120分钟课时(第二天)
1.信息化软件导入的基础
A.规范化
B.标准化
C.信息化
D.《信息管理系统平面整合图》
2.信息智系统模型图
A.从无到有,一个信息化工厂的设计
B.从市场需求开始规划‘产品和产能’、‘需求信息流’、‘高效信息执行’
C.从生产技术工艺,和生产精细化的思想设计‘制造信息流导向、产品物资流、制造数据流’。
D.集约化的基础设施:IT硬件网络架构平台
E.各管理模块对应的管理系统功能:
E1.人力资源部
E2.仓储部
E3.生产部
E4.技术部
E5.销售部
E6.信息技术部
3.ERP系统概括
A.资源管理
B.生产调度
C.物料及批次管理
D.生产过程管理
E.生产质量管理
F.生产设备管理
G.文档管理
H.现场监控
I.自动化采集
J.与其他系统的集成
K.数据分析和挖掘
第四讲 由浅入深来学开发--物料信息管理系统 --240分钟课时(第二天)
1.物料管理系统的功能
A.实现功能描述
B.开发工具-控件选择
C.开发工具-数据库技术选择
2.物料基础标识
A.编号
B.名称
C.规格...............
3.物料类别
A.类别代号
B.类别名称
C.类别特性
4.计量单位
A.单位代号
D.单位名称
E.单位换算
5.数据表结构设计
6.数据库设计
7.开发实现---主功能界面
A.浏览界面
A1.查询
A2.打印
A3.导出
B.编辑界面
B1.新增
B2.编辑
B3.保存
B4.取消
B5.删除
8.开发实现---应用功能界面
A.物料标识卡
B.物料图片管理
第五讲 由浅入深来学开发--库存管理系统 --300分钟课时(第三天)
1.基础类/标准件-设计
A.单据编辑界面
B.单据浏览界面
C.查询统计界面
C.入库逻辑代码
D.出库逻辑代码
2.仓库管理界面开发
A.画仓库管理系统逻辑
B.入库界面设计
C.出库界面设计
D.盘点界面设计
E.库存汇总界面设计
3.仓库管理功能实现
A.入库单(采购入库单、其他入库单)
B.退库单(生产退料单)
C.调拨单
D.出库单(生产领料单,其他出库单)
E.盘点作业单
F.单据审核\反审
G.库存汇总查询实现
4.库存系统扩展
A.采购功能扩展
B.财务功能扩展
C.生产系统扩展
D.生产计划扩展
第六讲 软件项目管理 --60分钟课时(第三天)
1.项目管理概述
2.项目计划&项目实施
3.项目团队管理
4.项目管理与操作之“方法论”
5.项目成功保障与持续增长机制--“长效机制”
第七讲 课程总结--30分钟课时(第三天)
1.革除执行的四大陋习
2.持续与管理
3.课程总结
4.跟进或指导
1.IT其实一点都不难,学习IT技术的简单思维
2.不要那么太神秘!!--DELPHI和SQL SERVER的介绍
3.我们只需要知道什么?
A.手把手教学员安装和卸载--DELPHI和SQL SERVER
B.到底是个什么玩具?---DELPHI和SQL SERVER 界面介绍
C.我们一般在哪里玩?---开发工具在哪儿操作的最频繁?
4.键盘和鼠标该操作
A.快捷键列表
B.鼠标与键盘的配合
5.软件编译--测试使用
6.一起来开发第一个小软件(小程序)!!!
第二讲 基础:DELPHI和SQL的元素与语句--240分钟课时(第一天)
1.数据结构
A.何为数据结构?
B.数据结构的用途
C.字符型
D.整数型
E.浮点型
F.布尔型
2.变量与常量
A.变量与常量的定义
B.变量与常量的用途
C.全局变量与局部变量
3.常见语句
A.程序顺序结构:从begin--到end
B.逻辑语句:If、calse
C.循环语句:While..do /for/
D.Try/With
4.函数与过程
A.什么是函数和过程,普通看待人的思维看待---“标准件”
B.Funciton 与procedure
C.函数和过程的参数
D.函数的返回和过程的结果
5.基本控件
A.按钮
B.输入框
C.选择款
D.单选框
E.表格
F.数据访问控件& 数据感知控件
6.其他
A.引用USES
B.继承
C.重写
7.我们来开发第一个可见的小软件....
8.学员来开发第一个小软件...
第三讲 常用企业管理软件 --120分钟课时(第二天)
1.信息化软件导入的基础
A.规范化
B.标准化
C.信息化
D.《信息管理系统平面整合图》
2.信息智系统模型图
A.从无到有,一个信息化工厂的设计
B.从市场需求开始规划‘产品和产能’、‘需求信息流’、‘高效信息执行’
C.从生产技术工艺,和生产精细化的思想设计‘制造信息流导向、产品物资流、制造数据流’。
D.集约化的基础设施:IT硬件网络架构平台
E.各管理模块对应的管理系统功能:
E1.人力资源部
E2.仓储部
E3.生产部
E4.技术部
E5.销售部
E6.信息技术部
3.ERP系统概括
A.资源管理
B.生产调度
C.物料及批次管理
D.生产过程管理
E.生产质量管理
F.生产设备管理
G.文档管理
H.现场监控
I.自动化采集
J.与其他系统的集成
K.数据分析和挖掘
第四讲 由浅入深来学开发--物料信息管理系统 --240分钟课时(第二天)
1.物料管理系统的功能
A.实现功能描述
B.开发工具-控件选择
C.开发工具-数据库技术选择
2.物料基础标识
A.编号
B.名称
C.规格...............
3.物料类别
A.类别代号
B.类别名称
C.类别特性
4.计量单位
A.单位代号
D.单位名称
E.单位换算
5.数据表结构设计
6.数据库设计
7.开发实现---主功能界面
A.浏览界面
A1.查询
A2.打印
A3.导出
B.编辑界面
B1.新增
B2.编辑
B3.保存
B4.取消
B5.删除
8.开发实现---应用功能界面
A.物料标识卡
B.物料图片管理
第五讲 由浅入深来学开发--库存管理系统 --300分钟课时(第三天)
1.基础类/标准件-设计
A.单据编辑界面
B.单据浏览界面
C.查询统计界面
C.入库逻辑代码
D.出库逻辑代码
2.仓库管理界面开发
A.画仓库管理系统逻辑
B.入库界面设计
C.出库界面设计
D.盘点界面设计
E.库存汇总界面设计
3.仓库管理功能实现
A.入库单(采购入库单、其他入库单)
B.退库单(生产退料单)
C.调拨单
D.出库单(生产领料单,其他出库单)
E.盘点作业单
F.单据审核\反审
G.库存汇总查询实现
4.库存系统扩展
A.采购功能扩展
B.财务功能扩展
C.生产系统扩展
D.生产计划扩展
第六讲 软件项目管理 --60分钟课时(第三天)
1.项目管理概述
2.项目计划&项目实施
3.项目团队管理
4.项目管理与操作之“方法论”
5.项目成功保障与持续增长机制--“长效机制”
第七讲 课程总结--30分钟课时(第三天)
1.革除执行的四大陋习
2.持续与管理
3.课程总结
4.跟进或指导
讲师 沈怀金 介绍
【专业资质】
资深咨询式培训教练
实战派精细化企业管理专家
教育部“卓越工程师培养计划”专家组成员
SAP工程师\SQL\ORACLE企业级数据库工程师
教育部“卓越工程师培养计划”项目组成员
曾任: 原深圳富士康科技集团制造总部生管经理\富士康IE学院实战高级讲师
曾任:多个驻厂管理咨询项目 项目经理\董事长顾问\总指挥
【从业经历】
■10年以上台\外资制造业管理经验,5年咨询项目实施、授课经验,调研超过500家制造型企业,为超过100家工厂提供管理系统升级和企业内训;
■从一线作业人员做起,历任员工、辅导员、储备干部、班组长、QC品控员、车间主任、IE工程师、生产主管、PMC计划主管,至今5年以上培训师、咨询师从业经验。深入掌握日企、台企管理思想,专注生产制造型企业管理优化,精通“信息流、物资流、工艺流”,为上百家工厂提供调研诊断、现场咨询、培训等管理升级服务,结合中国企业实际情况,给出针对性解决方案,轻松实现高效管理。
■具备独立运作企业管理系统的“思维导入、架构布局、动作梳理、软件固化”等一体化综合能力,专注于企业精细化系统运作、现场管理、信息化等管理研究。
【授课风格】
科学性:从现场实际出发,强调逻辑、知识的科学性、管理答案的精准性,禁止“大约、好像、似乎...”,绝不误人子弟,使课程知识具备可追溯性;
案例性:引入现场大量亲手操盘案例,经验性的规避管理过程中的焦点、难点,禁止“立即、马上、严格....”,绝不含含糊糊,使企业变革、业绩提升少走弯路;
互动性:讲授由浅入深、通俗易懂、互动性强,课件以“动画+图片+表格+视频”,采用“问题剖析+现状描述+案例分析+现场演练”全员互动,并提供总结点评;
技术性:注重“方法+工具+机制”的系统性应用,注重管理逻辑与闭环持续,并提供“课前调研+课中沟通+现场辅导+课后跟踪”;
实效性:不讲大道理,只针对问题而上课。重视实际问题解决能力培养,确保“信息获取--知识总结--技能转换--实际运用”等过程符合成人教育的成果吸收规律;
满意度:目前培训满意度均在90%以上,被业界称为“实战型、技术型、务实型”讲师;并为“成就中国每一家实体企业的精细化管理!”而精益求精!!!
【课程特色】
培训现场生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式,引导学员思考和掌握实用管理智慧。
培训成果现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,有效支持企业快速发展和综合绩效的快速实现,并帮助企业及时转化培训效果。
概念引进、强化意识:全面引进管理概念,强化管理意识和理念;
案例分析、吸取经验:结合经典管理案例,分析并讨论,问答结合;
结合实际、模拟练习:结合培训前的访谈调研,现场讨论分析,提出改进;
游戏结合、生动深刻:模拟练习分析,游戏分析,奖赏结合,脑力激荡。
☆
资深咨询式培训教练
实战派精细化企业管理专家
教育部“卓越工程师培养计划”专家组成员
SAP工程师\SQL\ORACLE企业级数据库工程师
教育部“卓越工程师培养计划”项目组成员
曾任: 原深圳富士康科技集团制造总部生管经理\富士康IE学院实战高级讲师
曾任:多个驻厂管理咨询项目 项目经理\董事长顾问\总指挥
【从业经历】
■10年以上台\外资制造业管理经验,5年咨询项目实施、授课经验,调研超过500家制造型企业,为超过100家工厂提供管理系统升级和企业内训;
■从一线作业人员做起,历任员工、辅导员、储备干部、班组长、QC品控员、车间主任、IE工程师、生产主管、PMC计划主管,至今5年以上培训师、咨询师从业经验。深入掌握日企、台企管理思想,专注生产制造型企业管理优化,精通“信息流、物资流、工艺流”,为上百家工厂提供调研诊断、现场咨询、培训等管理升级服务,结合中国企业实际情况,给出针对性解决方案,轻松实现高效管理。
■具备独立运作企业管理系统的“思维导入、架构布局、动作梳理、软件固化”等一体化综合能力,专注于企业精细化系统运作、现场管理、信息化等管理研究。
【授课风格】
科学性:从现场实际出发,强调逻辑、知识的科学性、管理答案的精准性,禁止“大约、好像、似乎...”,绝不误人子弟,使课程知识具备可追溯性;
案例性:引入现场大量亲手操盘案例,经验性的规避管理过程中的焦点、难点,禁止“立即、马上、严格....”,绝不含含糊糊,使企业变革、业绩提升少走弯路;
互动性:讲授由浅入深、通俗易懂、互动性强,课件以“动画+图片+表格+视频”,采用“问题剖析+现状描述+案例分析+现场演练”全员互动,并提供总结点评;
技术性:注重“方法+工具+机制”的系统性应用,注重管理逻辑与闭环持续,并提供“课前调研+课中沟通+现场辅导+课后跟踪”;
实效性:不讲大道理,只针对问题而上课。重视实际问题解决能力培养,确保“信息获取--知识总结--技能转换--实际运用”等过程符合成人教育的成果吸收规律;
满意度:目前培训满意度均在90%以上,被业界称为“实战型、技术型、务实型”讲师;并为“成就中国每一家实体企业的精细化管理!”而精益求精!!!
【课程特色】
培训现场生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式,引导学员思考和掌握实用管理智慧。
培训成果现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,有效支持企业快速发展和综合绩效的快速实现,并帮助企业及时转化培训效果。
概念引进、强化意识:全面引进管理概念,强化管理意识和理念;
案例分析、吸取经验:结合经典管理案例,分析并讨论,问答结合;
结合实际、模拟练习:结合培训前的访谈调研,现场讨论分析,提出改进;
游戏结合、生动深刻:模拟练习分析,游戏分析,奖赏结合,脑力激荡。
☆
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培训现场
讲师培训公告
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