工具改变工作 --5G时代你至少应会的六大办公软件

工具改变工作
--5G时代你至少应会的六大办公软件
以前，一个办公人员，只需要精通office的三大软件，即可游刃有余地汇报工作，表达思想。随着5G时代的到来，人们的思想传播方式与学习方式都在发生改变，各种思维工具、传播工具、表达工具雨后春笋般涌现，如果我们对扑面而来的各类新工具望而却步、视而不见的话，那么，淘汰我们的将不是这个时代，而是这个时代的工具。但是，作为一个职场办公人员，完全没有精力，也没有必要样样都学。如此一来，选择什么样的工具武装我们的头脑，对很多人来说，就是一个迫在眉睫的问题了。您是否知道：
  很多人费了九牛二虎之力，学了一门软件，最后却根本用不上；
  很多人在学习软件的路上，都会半路“夭折”；
  很多人，孤立地学了很多软件，却不能互相打通，形成合力。
    福音来了，你只需要花两天时间，就能够完全掌握未来办公的六个软件，这就犹如拥有了六脉神剑，互相打通，人剑合一，让自己成为5G时代里，冲锋陷阵的钢铁战士。
【授课讲师】
    侯志宏（企业微课开发老师）
【课程收益】
1.     掌握表达沟通传播设计的思路
2.     学会六个专业软件的基本操作
3.     应用六个软件开发设计自己的作品

【课程特色】
1. 授课老师：企业微课开发老师，能全面理解这些软件的底层逻辑；
2. 简单易学：这些软件简单专业，解决了部分人对软件的恐惧感；
3. 内容关联：课程理清了六个软件之间的联系，形成解决问题的合力。

【授课对象】
企业内训师
HR工作者
一般办公人员
【授课时长】
 两天
【课程大纲】
导入：为何是这六个软件
一、基础剑：PPT进阶
1、高手眼中的PPT是啥样子
2、高效制作PPT的正确思路
3、高版本PPT的七大应用技巧
自检与练习：根据正确思路，运用技巧，修正自己过去的PPT

二、辅助剑：威力插件
1、插件能解决那些问题
2、美化大师能给PPT带来什么
3、islide插件让PPT无所不能
自检与练习：交替使用两大插件，重新设计你的PPT

三、思维剑：思维导图（Xmind）
1、思维导图机理与效用
2、思维导图的绘制技巧
3、思维导图的应用场景
自检与练习：绘制关于某一主题的思维导图，并转化为PPT

四、传播剑：H5易企秀
1、H5界面设计
2、轻设计应用                     
3、互动表单设计
4、易企秀视频制作
自检与练习：用易企秀绘制一份电子宣传报名海报

五、无量剑：喀秋莎9
1、认识软件界面
2、使用软件的录制功能         
3、基本剪辑操作过关
4、标注的匹配应用
5、动画的巧妙应用
6、视频的特效应用
自检与练习：使用CS9录制编辑出一个5分钟的高清视频

六、趣味剑：万彩动画
1、界面与背景
2、文字与图片
3、角色与表情
4、字幕与配音
自检与练习：使用万彩动画，制作一个关于工作场景的MG动画视频
结尾：六个软件如何综合起来应用
 

注册国际高级职业培训师（CISPL）
TTT培训师
企业微课开发培训师
大中型企业高管经历

【实战经验】
一、侯老师在深圳劲嘉集团、东莞虎彩集团、澳科控股、重庆黔龙集团等大型企业工作过20年，先后担任过培训经理、品质总监、人力资源总监、总裁助理等重要职务，能够全面了解企业运行的基本规律，深谙人才培养的底层逻辑。

二、侯老师从事过50个以上的管理咨询项目，咨询内容包括：内训师培养计划、培训体系建设、微课体系建设、组织绩效薪酬体系建设等。在咨询的过程中，侯老师潜心研发出了一套解决企业实际问题的系列课程，已经在企业内部及公开场合授课达几百场，授课效果不仅在课堂上有很好的体现，而且部分学员后续还能带来相应的培训咨询订单。

三、侯老师目前专职从事岗位经验萃取，内训课程开发，以及内训师培养等方面的培训。旨在助力企业由内而外，逐步实现经验输出，最终完成价值传承。以下是近期部分培训成果：
指导培训中铁十局下属3家公司参加集团总公司微课大赛，十局共20家
公司，决赛总入围人数为40人，其中经过老师指导的3家公司入围人数达到25人，最终7人获得总决赛前10名。
指导中联重科长沙中联工起公司参加集团微课比赛，作品荣获团队一等奖；
一年内，先后五次走进国家电网衡阳公司这一家单位，完成了内训师训练
营项目、微课开发训练营项目、内部经验萃取项目、零投诉案例开发项目、保密管理授课比赛项目等五个大项目的培训。为该企业培养了20个“金种子“内训师；开发了50个优质的岗位微课；荣获省公司举办保密宣传教育授课比赛二等奖；
先后7期为国家电网进行微课开发培训，培训达350人次，产生优秀作品
200个以上；
先后12期为中国大唐、中国华电、中国华能等不同的电力公司进行微课培
训，受训学员超过600人次，产生优秀作品在350个以上。

【老师风格】
一、老师的理性思维能力很强，感性演说功底不俗，擅用建构主义教学方式，以学员为中心、以问题为导向、以效果作保障，真正让学员听得懂、学得会、用得上，是功底深厚，寓教于乐的导师；
二、老师主讲的课程，在“道”的层面上，具有很深的哲学思辨性与趣味性；在“术”的层面上，采用管理工具、实战案例、具体练习、分享总结应用，道术结合，是真正接地气的管理专家；
三、老师很注重课后一对一的辅导，在学员问题解决、企业咨询指导等方面，细致入微，切中要害，使学员从顿悟中获得知识与能力的升级。