质量管理TQM
TPM培训课程大纲
内训课程大纲
TPM培训课程大纲
课程目标:
①系统理解TPM的目的及推进方法 ②掌握TPM活动的流程 ③掌握TPM活动的工具 ④基本能组织开展TPM活动
培训方式:
课堂讲解、分组练习、小组讨论、点评、图片、视频
课程内容设置:
课程目标:
①系统理解TPM的目的及推进方法 ②掌握TPM活动的流程 ③掌握TPM活动的工具 ④基本能组织开展TPM活动
培训方式:
课堂讲解、分组练习、小组讨论、点评、图片、视频
课程内容设置:
单 元 名 称 | 主 要 学 习 内 容 | 时 间 |
第一讲 TPM概述 |
1、 保全活动与生产性 ①保全活动的意义 ②保全活动的种类 ③故障与点检 ④故障特点和设备缺陷 2、 TPM活动 ①概念 ②导入背景 ③基本思维 ④思维转换 3、 Lean生产方式和TPM |
第一天9:00-10:30 |
第二讲 零故障与设备效率改善 |
1、故障的基本概念 2、故障的种类 3、故障原因分析 4、设备故障曲线 5、设备故障的发生发展规律 6、加速设备劣化的主要原因 7、设备劣化对策 8、实现“0故障”五大对策 9、零故障的5对策与TPM5支柱关系 10、设备综合效率 11、三个效率指针: 12、设备综合效率的分析方法: |
第一天 10:30-12:00 |
单 元 名 称 | 主 要 学 习 内 容 | 时 间 |
第三讲 自主保全活动 |
1、什么是自主保全 2、自主保全活动体系的建立 3、自主保全活动的必要性 4、展开自主维护活动的步骤 5、初期清扫 ①初期清扫准备 ②清洁各个区域 ③提出不合理清单 ④定点照相 ⑤制定OPL培训 6、发生源、困难部位的对策 ①分析、改善污染发生源 ②找出不易清扫的地方并改善 ③找出设备存在的缺陷 7、制定标准书 ①调查、分析润滑及供油的情况 ②制定清洁、点检、供油定点标准书 ③VM整顿 8、总点检 ①整理未解决的问题 ②落实点检标准书,并完善 ③分体系改良设备的缺陷 9、自主维护的三大法宝 |
第一天13:00 16:30 第二天9:00 - 11:00 |
第四讲 计划保全活动 |
1、计划保全的概念 ①计划保全的定义 ②计划保全概念图 ③计划保全分类 2、计划保全体制的构筑方法 3、计划保全活动的推进方法 4、设备的健康诊断 5、计划保全活动的实施 6、计划保全部门的作用 |
第二天 11:00-12:00 |
第五讲 工具及案例介绍 |
1、活动工具 2、案例 3、TPM活动歌 |
第二天 |
讲师 钱宏峰 介绍
中国质量协会精益六西格玛专家组成员
松下中国认证精益IE培训师
日本产业训练协会认证TWI讲师
中国管理科学学会管理论文一等奖
北京科技大学项目管理 硕士
【从业经历】
20年松下集团(中国公司)工作经历,担任一线班组长、科长、人力资源总监工作,对制造现场管理、精益生产、人才培养、企业大学管理有着非常丰厚的理论及一线实战经验
成为专职咨询师和讲师10年以来,专注在精益生产制造及通用管理两大领域,常年活跃在北京、河北、江浙、四川等地工厂、制造一线从事精益生产咨询、培训业务,受训学员目前超过30000余人,并连续多年前往日本、韩国、台湾、美国等地知名企业、学院进行考察研修深造;并积极引进到国内进行传播,为中国精益生产达到国际一流水平努力不懈。
【授课风格】
融合多年中、日、韩的工作学习经验,先进的理论及丰厚的实战经验,铸就成熟稳重的台风;娓娓道来一个个课程模块之际、语言不乏幽默生动;融合案例、视频、研讨、引导技术等多维教学方法;让学员学中练习,练习中学习;
松下中国认证精益IE培训师
日本产业训练协会认证TWI讲师
中国管理科学学会管理论文一等奖
北京科技大学项目管理 硕士
【从业经历】
20年松下集团(中国公司)工作经历,担任一线班组长、科长、人力资源总监工作,对制造现场管理、精益生产、人才培养、企业大学管理有着非常丰厚的理论及一线实战经验
成为专职咨询师和讲师10年以来,专注在精益生产制造及通用管理两大领域,常年活跃在北京、河北、江浙、四川等地工厂、制造一线从事精益生产咨询、培训业务,受训学员目前超过30000余人,并连续多年前往日本、韩国、台湾、美国等地知名企业、学院进行考察研修深造;并积极引进到国内进行传播,为中国精益生产达到国际一流水平努力不懈。
【授课风格】
融合多年中、日、韩的工作学习经验,先进的理论及丰厚的实战经验,铸就成熟稳重的台风;娓娓道来一个个课程模块之际、语言不乏幽默生动;融合案例、视频、研讨、引导技术等多维教学方法;让学员学中练习,练习中学习;
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