智能时代阿米巴经营模式及应用

打造高成长企业的敏捷组织

智能时代阿米巴经营模式及应用

主讲老师：陈萍萍

【课程背景】

企业经营所面临的问题与挑战：

ü  面对互联网+的新商业模式，组织运营无所适从，企业面对“跨界打劫”是主动出击，还是被动抵御；

ü  存量产业环境，销售额增长缓慢甚至快速下滑，利润越来越微薄，甚至亏损，企业领导人焦虑万分；

ü  部门各自为政，部门墙厚重，面对内外部需求的快速变化，企业整体运营效率低下；

ü  中高层员工绩效评估片面，激励不得法 ；

ü  面对浪费，员工无动于衷，面对质量、服务、交期、安全，员工熟视无睹，人浮于事，组织效率低下；

ü  企业文化行为的执行落实，中高层及员工频频打折，执行不彻底、不到位；

ü  企业有财务管理，无法精准反应经营实况，以及难以及时提供各经营单位的有效经营数据，因而无法精准进行经营分析并及时予以改进。

企业面对数字时代的信息技术快速发展，节奏加快、瞬息万变的市场和社会环境、互联网时代的85后、90后、95后作为企业生力军的人才管理等新问题应如何应对？

为何早在60年前由日本稻盛和夫先生创建的阿米巴经营模式会在当下被更多的传统制造企业、高科技企业、互联网新兴企业等众多行业并力图实施管理变革的企业所关注和青睐？

本课程以稻盛和夫阿米巴经营与哲学为核心内容，与互联网时代国内外以阿米巴经营模型为原型基础进行成功转型、创新变革的企业案例为研究，结合讲师相关项目操作的实践经验，提供涉及组织设计创新、内部交易管理、经营会计的核算管理、运营PDCA管理与激励，并配合企业文化与价值观建设等系统化的经营管理内容，让企业了解并掌握相关知识点和技能，赋能企业成功实施转型升级，通过管理实现企业高业绩成长。

【课程收益】

Ø  帮助企业梳理及优化，或升级组织结构，实现企业内外的快速反应及联结。

Ø  理解并掌握如何将市场经营机制引入企业内部各核算单位，从过去一贯向销售部门要利润，到现在向企业各价值链单位及核算经营单位（阿米巴经营单位）要利润。

Ø  建立与敏捷组织配套的核算经营单位的经营会计，建立起员工的收益意识、成本意识、利润意识。

Ø  提供一套阿米巴经营会计报表模板。

Ø  帮助企业思考用“最少的人，做最多的事”，最大限度调动人力杠杆，来提高组织工作效率。

Ø  通过导入经营思维机制，极大调动员工的工作积极性与参与性，让员工自动自发地主动工作。

【课程特色】

1.   系统性+实战性：帮助学员从单项管理模块的竞争力迈向整体经营管理的竞争力。

2.   课程方式以“知识要点讲授 + 案例解读 + 小组讨论+练习操作“的方式开展，让学员现场学以致用。

【课程对象】

1.      企业总裁、总经理、副总经理等公司经营高层；

2.      企业中高管理层、部门主管（营销总监、销售总监、财务总监、运营总监、人力总监等）；

3.      企业骨干、后备干部、企业指定的人员。

【课程时间】1-2天（6小时／天）

【课程大纲】

第一单元：数字时代组织经营面对哪些挑战级变化？

1.1  企业经营的本质

1.2 组织结构形态的历史演进及其优缺点

1.3 数字时代背景对企业经营的要求

1.4 高增长企业的组织特点及五大驱动因素

1.5 阿米巴经营模式的起源及其对业界的影响力

案例：指数级成长企业，Uber、KAKAO、韩都衣舍

第二单元：如何进行敏捷组织设计？

2.1 传统组织与自治组织（ 阿米巴、合弄制、自组织）的治理机制区别

2.2 基于阿米巴组织设计原型的应用

2.3 阿米巴组织的设计原则及经营核算单位的划分条件

2.4 阿米巴组织设计的内容及步骤

2.5课堂演练-经营核算单位的划分方案（小组研讨）

案例：京瓷公司阿米巴组织，Zappos合弄制、华为业务“铁三角”、韩都衣舍“单品小组制”、海尔“自主经营体”、戈尔自组织

第三单元： 经营人才的选拔与领导力提升

3.1   敏捷组织对人才的素质和技能要求

3.2   阿米巴经营模式对高中基层员工的角色及任职要求

3.3   企业经营管理部的职责及能力要求

3.4案例：京瓷稻盛和夫对阿米巴领导人的要求及人才培养措施

第四单元：如何设计经营单位的经营会计？

4.1 经营会计有哪些作用与好处？

4.2 财务会计、管理会计与经营会计有何区别？

4.3 企业经营的健康指标有哪些，如何追求利润最大化？

4.4 案例分析：阿米巴经营会计报表中体现的会计原则

4.5 课堂演练-核算题目练习

第五单元：如何进行内部产品或服务的交易定价？

5.1 阿米巴内部市场化核算机制

5.2 如何建立内部交易定价标准&交易机制？

- 内部交易定价的8种方法

- 根据价值链建立内部价格体系

- 内部各经营单位交易定价的管理原则

5.3 课堂练习-内部交易定价核算练习

第六单元：核算单位经营管理操作

6.1 企业年度经营计划的内容

6.2 核算经营单位的年度经营计划如何制定？

- 年度经营计划的制定步骤

6.3 年度经营计划和经营会计报表如何结合？

- 设定核算经营单位的年度利润计划

- 编制《经营会计核算表》（或《单位时间核算表》）

6.4 经营计划与PDCA执行管理系统

案例：日本生产制造企业早会机制、医院护理系统的月度经营预测实绩分析会

6.5 阿米巴经营的绩效管理

- 物质激励与精神激励的效果对比

    - KPI与OKR管理及应用

案例：京瓷考核与奖励机制、海尔战略损益表及奖励机制、海底捞考核及奖励机制、华为的考核与奖励机制

第七单元：企业文化建设如何高效助力企业经营？

7.1企业文化的核心内容有哪些？

7.2解读稻盛和夫创建的阿米巴经营哲学与理念

7.3企业文化落地管理的步骤

7.4课堂演练-构建企业经营哲学系统（ 小组研讨）

案例：奥义行公司文化建设实践、国内上市企业的文化建设实践、稻盛和夫是如何拯救日本航空的   

【个人简介】

十多年管理咨询经验，在产业分析、战略规划与落地系统、组织设计、阿米巴经营、绩效管理、任职资格管理、企业文化变革管理等领域有深入研究及实操经验。

Ø  在A公司（北奔汽车供应链企业）任顾问期间，构建新商业模式，制定战略计划、进行组织整改、构建胜任力模型、团队凝聚力打造，等变革举措，历经2年时间内由亏损5000万，减损到不到1000万。

Ø  首望科技公司战略与绩效系统顾问期间，帮助企业进行战略与组织架构梳理、增设信息化（ 数字化）、新产品业务团队、品牌营销及线上运营团队的设计及设计，对新部门、新职位进行职责及任职资格定位，同时帮助企业快速招募匹配人才及其入职辅导。新人首先拿下公司新产品的第一份战略合作合同近1亿（To B业务），提升新产品快速进入市场的节奏。

Ø  在研华科技公司任职期间平均每年导入一个管理升级变革，成功导入6个变革项目，其中包括深化人力资源管理体系，企业文化建设、筹建及运营企业大学及人才发展项目，负责筹办北京高校创新大赛及创新成果商业化项目等基金会工作，2011年公司引入IBM咨询项目- BLM战略模型，全面指导中国区地导入工作。

Ø  在北京太和咨询公司期间，曾实施包括战略人力资源规划、绩效管理、能力素质、企业文化建设等领域项目，涉及大型国企、央企、民企，外资，了解不同企业类型的风格及文化模式，具有丰富的专业咨询实施经验。

Ø  安利北京公司创建期第7位加入的员工，任职期间帮助公司拓展华北、东北、西北等11个省市分公司的全面人事管理工作。

【授课风格】

Ø  实战型老师，具有专业咨询公司项目实操丰富经验及讲师经历，具有外资上市企业高管的丰富职业化经验，同时拥有深刻的创业经验及商业模式开发及团队组建经验。

Ø  课堂形式以视频观摩+案例教学+小组研讨的方式进行，能够让学员快速学以致用的良好效果。

Ø  陈老师的课程逻辑思维清晰、专业性强、结构严谨。

【主讲课程】

《非人力资源经理的人力资源管理》

《组织结构及岗位“三定”体系设计》

《组织能力建设及人才发展》

《基于杨三角模型的组织能力建设》

《任职资格设计与应用》

《4D卓越领导力与团队建设》

《企业文化与核心价值观塑造》

《数字时代阿米巴经营模式及应用》

《战略设计到落地系统》

【学员评价】

陈老师的文化与核心价值观的课程听了很受鼓舞，尤其对业务拓展人员的信心建立有很帮助，新产品市场拓展肯定是困难重重的，但是要成事，首先要树立正确的态度和信念，文化宣导不能一两次就结束了，要不断的深化，今后希望这样的课程能多开展些。

——北京首望体验科技文化有限公司 总经理 吴晓斌

我过去的职业生涯中也在若干大企业任职，也深知企业核心价值观在公司管理及团队建设中的重要性，而这次首望科技的培训，陈老师深入浅出的讲解，让我走心了，开始思考和反省自己过去的不坚持，我计划接下来要给自己的信念坚持定执行计划。

——北京首望体验科技文化有限公司 运营部总监 张海伦

陈老师这2天的高绩效经营模式课程的逻辑性、体系性很强，在给出方法工具后，通过课堂小练习让我们更加贴近自身、结合自己的业务进行总结提炼，收获很多。以前沟通上存有障碍和嫌隙的两个部门，也通过这次的集体练习出方案，体验到很好的合作。

——北京奥义行科技有限公司 副总经理 李纲