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《公文写作及逻辑能力提升》

内训讲师:刁东燕 需要此内训课程请联系中华企管培训网
《公文写作及逻辑能力提升》内训基本信息:
刁东燕
刁东燕
(擅长:职业素养 管理技能 )

内训时长:1天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

 

公文写作及逻辑能力提升

 

讲师:刁东燕


 

课 程 纲 要

【课程名称】《公文写作及逻辑思维能力提升》

【课程背景】

逻辑性、提炼总结能力是公文写作的基础,然而现实工作中很多人却是逻辑思维混乱,欠缺提炼总结,高度概括的能力。

如何提升逻辑思维能力?

如何提升高度概括总结能力?

如何提升公文内容的分门别类的能力?

如何提升海报宣传、微视频设计制作能力?

本课程将通过具体方法论的学习,帮助学员从公文构架以及思考逻辑开始,提升学员的概括提炼能力。通过大量练习,重塑思维,帮助学员写好公文,做好视频。

【课程收益】

§   掌握公文写作的逻辑表达

§   掌握公文写作的提炼总结方法

§   掌握海报宣传,微视频制作的策略

【课程对象】骨干员工、公文写作人员、文书等

【授课方式】理论讲解+演练实操+视频讲解

【课程时长】3小时

 

【课程大纲】

一、公文写作的特点

- 结构性

- 标准性

- 独特性

二、公文写作的逻辑搭建

- 案例分析:你会如何汇报?

- 金字塔结构是什么

- 金字塔原理的四大特点

结论先行

上下对应

分类清晰

排序逻辑

- 现场拆解:习大大政府工作报告

- 金字塔思维的提炼总结的四个步骤

识别:识别信息中的事实与个人观点或判断

对应:找到事实与观点的对应关系

结构:画出结构性关系图

表达:概括主题、引出纵向及横向结构的涵义

-  金字塔原理的呈现结构

纵向结构

横向式结构

- 金字塔的原则

- MECE原则

- 练习:MECE运用

三、 常见的公文撰写的基本范式

一、请示——巧妙运用,求助上级

二、会议纪要- 概括总结,客观反应事实

三、通知——通达知晓,文中轻骑

四、报告——及时汇报,知照上级 

五、工作总结

六、演讲稿撰写

四、微视频及宣传海报制作

1. 常见的微视频及海报宣传工具

- 创客贴

- 剪影

- 爱剪辑

- 优秀作品赏析

2. 宣传海报的制作原则

- 简介

- 完整

- 吸引人

3. 宣传海报的步骤流程

- 三步走制作宣传海报

4. 微视频制作

- 微视频软件下载及注册

- 如何制作完整吸人眼球的微视频

- 现场演练,讲师指导

可根据企业需求进行课程定制。


讲师 刁东燕 介绍

刁东燕老师


î讲师背景


n  历任外资、民营企业高管

n  丹麦上市公司商学院操盘人

n  AACTP国际注册培训师

n  国家专项心理健康指导师

n  HMD健康管理师、家庭健康指导师

n  CCDM职业生涯规划师

n  中国移动EAP督导师

n  中铁北京工程局心理辅导教练

n  清华大学、林业大学MBA班客座教授

n  前程无忧特邀专家


î职业背景

历任丹麦某上市公司商学院操盘人、运营经理、销售经理,新加坡花旗银行咨询顾问,韩国圃美多高级顾问兼讲师,国内最大家具品牌商学院顾问。十几年职场经验,两年海外工作经历,曾亲历某知名寿险公司、某国有银行,某上市教育平台,中粮集团内训师系统、管理体系打造。职业经验丰富,理论与实际结合,课程呈现充满激情,被誉为:“亲和力与爆发力并存”的女老师。从2015年开始,从事职业发展咨询工作,并独立接受个案咨询,期间介入企业EAP建设,建立EAP门诊,助力员工提升职场幸福。


î授课特点

启发性:引导催化学员,深挖自身,由表及里,引发思考,尤其擅长引导学员思维方式;

轻松性:授课风格以“轻松活泼、幽默风趣”著称;追求学中练,练中体验的身心核心的感受;

实用性:围绕从实践中来到实践中去的理念,发现挑战、面对挑战,跨越挑战,让学员产生共鸣;

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