团队执行力管理

 《管理有度  执行有效》

关键能力课：团队执行力管理

主讲：李 文

【课程背景】

    竞争力是管理者成长的基础，执行力是竞争力的综合体现。基层主管以专业能力为主，随着管理岗位的晋升，管理者的竞争压力增大，行动决策受角色驱动发生本质变化。新晋领导人如何快速适应角色，领导团队有效执行，是展示管理者水平的要隘。

本课程从问题入手，透视执行力，从上行角度，指导管理者从价值因素入手，关注思维，把握执行决策关，管理有度，上级满意；从下行角度，指导管理者从效能因素考虑，关注行为，执行有效，下属拥戴；对标卓越执行考量标准，从主、客观两方面应对外部影响因素。

如果您不擅长管理团队；如果您不擅长与上级领导相处；如果您有志于在职场更上一层楼，那么相信这堂课可以全面的帮您解决这些困扰，助您豁然。

【课程收益】

Ø  了解执行双因素模型，快速提升对执行和团队管理的认知水平；

Ø  掌握行动三法，执行闭环系统管理不再难；

Ø  学习个人执行效能评估，指导员工效率、效果、效能三效合一，团队绩效有保障

Ø  课后行动实验计划表和执行教练工具包，6大工具表单，团队执行增效不是梦。

【课程特色】

Ø  版权认证课程，课程内容、效果有保障；

Ø  案例丰富，实操体验多；课上老师辅导，课后教练员工，前后照顾到，落地有保证；

Ø  工具多，免费赠，真切为管理者减负增效；

Ø  讲师以执行力至胜职场，升职加薪“三级跳“，实战经验丰富；

【课程对象】

Ø  中层管理士部、骨干人才、储备干部、新晋升管理者

Ø  需要提升团队管理力的职业人、对执行力提升有要求的人

【课程时间】6小时（1天）

【课程大纲】

一、管理者提升竞争力，要从哪些方面着手？

1、 各级管理者竞争优势地图；

2、 角色驱动的行动决策

【测评】绘现您的管理效能地图

二、透视执行力，目前管理者要面对哪些问题？

【案例】优秀员工评选

1、 管理者行动决策四模式

2、 任务影响度与执行四层次

3、 执行双因素模型：从执行到卓越执行的有效路径

4、 组织行为评估

5、 个人卓越执行应具备的能力

Ø  效能评估：三效合一

Ø  个人执行根本法：行动三法则

三、团队执行力如何管控？

1、 管理效能影响因素

Ø  主观因素

Ø  客观因素

Ø  习惯性决策

【互动】突破管理思维定势

2、 管理执行行动的步骤与技巧

Ø  卓越执行六步法

3、 步骤一：领命确认：从起点到终点！

【互动】领悟指示

Ø  接受完整任务

Ø  沟通交流

Ø  反馈承诺

【互动】沟通步骤

小结-领合确认的操作步骤

  【案例演练】下属执行行为模拟训练

4、 步骤二：任务分析：先问题后行动！

Ø  【案例】简单问题不简单

Ø  信息收集与资源分析

Ø  分析任务：问题——要因——风险

小结：任务分析的4步操作法

5、 步骤三：计划制定：能落地的才能执行！

Ø  领导关注点

Ø  制定计划：撰写阶段、纬度、内容

Ø  撰写工具：甘特图、计划表

【案列演练】小组结合实际工作情景，制定执行计划

小结：计划制定操作要点

6、 步骤四：实施改善：不控制等于慢性自杀！

Ø  团队执行管控策略

【小组讨论】执行海报

【小结】实施改善的3个操作步骤

7、 步骤五：结果呈现：让接受者感觉好是成功的另一半！

【互动】报告找茬

Ø  工作汇报的一般要求

Ø  金字塔理论

【案例演练】小组呈现

【小结】结果汇报操作步骤

8、 核心行动：反馈

Ø  双向反馈的要点

Ø  向上反馈的建议技巧

9、 个人执行力评估

10、         团队执行力管控

四、团队执行力如何培养？

1、 团队执行力培养—管理者威信与自察

2、 影响他人的四种技巧及影响强度

五、课程后行动与实践如何开展？

Ø  个人行动实验计划

Ø  执行力表单应用

课程回顾

——人才复制和梯队系统建设专家

Ø  北京大学经济学学士

Ø  原智联招聘分属咨询公司高级客座讲师

Ø  原碧生源控投集团（港股代码：HK00926）培训部经理

Ø  国家一级人力资源管理师、国家二级心理咨询师

Ø  人社部认证职业生涯规划师

Ø  上行领导力认证教练

Ø  DISC人格双认证导师、EQ-SQ情商-魂商训练专家

Ø  美国ACI认证CIPTM注册培训经理人

【个人简介】

20年职场工作经验，16年培训和咨询实战，6年心理咨询个案累积，300+心理咨询时数，近2000天个人系统成长实践，只为搞清一件事——人才的快速复制。人才的及时输出是企业培训的核心价值。如何高效、短时的为企业输送人才，一直是各大企业人力资源管理的痛点和难点，也是企业在人力成本上投入最高的一块。

李老师毕业于北京大学经济学院，经济学学士；后在对外经济贸易大学进修金融硕士学位，精算和大数据分析方向。其在职业生涯中，无论是跨界发展、还是企业内晋升，都创造了显著成绩。她心中一直存有一个疑问：人才培养可否像数字加法一般简单、快速、节约成本？

李老师因意外生命濒危，开启了对生命动力系统的探索和成长，在身心重建的康复路上，逐渐转型为生命动力教练，在心理学、中医学、多国医学的系统学习和个案实践中，逐渐找寻到一条便捷的人才复制的路径。

李老师应用管理学在思维层面重新建构，用心理学在潜意识层面做行为模式写入，以医学诊断思维对员工和组织进行问题诊断，分层培训，行为训练，启动员工内驱力系统，助力职场人快速融入企业，全情投入的工作；提供基于情绪动力系统的绩效教练服务；为创新中的企业培养和发掘“自适型”人才，协助企业提升组织精力效能，助力企业拥有具持续竞争力的人才团队。

【主讲课程】

《目标管理与高效执行》

《双驱式时间管理》

《员工赋能与辅导》

《情商管理与压力缓解》

《从异议到共识—职场沟通力》

《初任管理的职业化5项修炼》

《岗位经验萃取》

《360度沟通》

【学员评价】

李老师的课题非常新颖，从来没有想过睡觉、吃饭这些普通事还能增加业绩，还有这么多的学问和方法。受益良多，要逐一实践每个方法。   

——哈尔滨工业大学航空学院院长助理  朱亦秋

“行为会影响自己的情绪，行为也会影响他人情绪”。通过学习，增加了自我认知，也关注到情绪管理的重要性，在职场人际中，情绪管理真的很重要；同时对于压力的释放也学习了不少方法，课上的体难确实很放松，心情也一下子开阔和轻松了。非常值得学习的课程！

——台湾旺旺食品（华北大区）财务总监 宋振宁

老师的知识面非常宽，也很深入。感觉心理、营养、管理、经济都有非常深入的了解。能将工作场境和生活日程很好的结合，不仅有精力复原的方法，也让我可以觉察和调整时间的合理分配利用。有趣又实用的好课，值得拥有！

                                     ——深圳华业置业前副总  穆林

李老师的课程深入浅出，能量这样看不见摸不着的事情，老师能通过案例、互动体验让我真实感觉到了自己的能量提升，用老师的方法坐，一天课听下来真的腰不酸腿不疼，好神奇！

——城建集团职工  张硕

疫情让我们很多工作都停滞了，李文老师的情绪绩效课，不但及时调整了员工情绪状态，还让我们看到了“弯道超车”的机会，员工工作热情和势气大涨。非常感谢老师的分享。

                                 ——中免集团（海南分公司）人力资源部经理  罗艳