培训搜索引擎

星级现场--企业5S推行实务

内训讲师:沈怀金 需要此内训课程请联系中华企管培训网
星级现场--企业5S推行实务内训基本信息:
沈怀金
沈怀金
(擅长:生产管理 )

内训时长:1天

邀请沈怀金 给沈怀金留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
第一讲  5S管理概论
1.关于5S
A).我们有下列“症状”吗?
B).日本的第一感觉
C).为什么称之为“5S”?
D).5S的特点
E).5S的作用
2.为什么要做5S
A).企业生存的需要
B).塑造个人行为的需要
C).时代的需要
D).5S之间的关系与推行
3.开展工作的基本思路

第二讲  5S理论与实践
1.5S定义
2.5S推行具体要求
A).5S的步骤一:整理
整理的实施要领
整理举例
现场5S管理研讨
B).5S的步骤二:整顿
整顿:订立保管规则
整顿举例
整顿技巧(1):划定场所
整顿的技巧(2)—放置方法
整顿的技巧(3)---稳定性
整顿的技巧(4)—工具等用品的整顿
整顿的技巧(5)—刀具或模具等的整顿
整顿的技巧(6)—材料、在制品的整顿
整顿的技巧(7)—备品的明确标示
整顿的技巧(8)—润滑油、动作油等油脂的管理
整顿的技巧(9)—计测器具等管理精确度的东西
整顿的技巧(10)—小东西、消耗品等
整顿的技巧(11)—表示、布告、文字、条件表、图纸、粘胶带
C).5S的步骤三:清扫
清扫举例
清扫
清扫的实施要领
清扫(案例)
清扫制度化
D).5S的步骤四:清洁
清洁的推行要点
清洁举例
清洁的检查点(着眼点)
E).5S的步骤五:教养
教养的实施要领
“教养”的重点
教养举例
教养的推行要点
教养的检查点(着眼点)
3.各现场实施5S要点
A).员工在5S中的义务和权限
B).管理者在5S中的义务和权限
C).办公室5S检查要点
D).车间现场5S检查要点

第三讲  5S推进
1.推进原则
2.推进组织及其职责
3.推进制度—规范化管理
4.推进策略
A).推行5S的几项措施
B).措施举例
C).实施技巧
C1).红牌子作战
C2).定点摄影
C3).检查表
C4)揭示检查结果

第四讲  目视管理
1.目视管理的定义
2.目视管理的要点
3.目视管理的分类
A).按管理对象考虑
 A1).对物品的目视管理
A2).对作业的目视管理
A3).对设备的目视管理
A4)品质管理中的目视管理
A5).安全管理中的目视管理
B).按管理方式考虑
B1).看板管理——管理看板作用
  B2).颜色管理
  B3).实物管理
 B4).区域管理
 B5).识别管理
C).目视管理的水准

第五讲  5S推进案例
1.5S推进步骤
A).步骤1——成立推行组织
B).步骤2——拟定推行方针及目标
C).步骤3——拟定工作计划
D).步骤4——说明及教育
E).步骤5——活动前的宣导造势
F).步骤6——5S活动导入实施
G).步骤7——活动考评办法确定
H).步骤8——评比考核试行
I).步骤9——评鉴公布及奖惩
J).步骤10——检讨修正
K).步骤11——纳入定期管理活动中
2.案例展示【某公司5S活动案例分享--办公室\车间现场】

第六讲 管理项目“十大长效机制”应用
1.系统执行机制-六日工作法
2.标准化机制
3.PK机制
4.奖捐机制
5.巡视机制
6.提案改善机制
7.案例分析机制
8.问责机制
9.绩效考核机制
10.责任索赔机制

第七讲 执行落地和课程总结
1.     团队统一利器---六级思维模式
2.     执行力魔咒-革除执行力的四大障碍
3.     管理提升的五“DING”
4.     课程总结与升华
5.     跟进或指导

讲师 沈怀金 介绍
【专业资质】
  资深咨询式培训教练
  实战派精细化企业管理专家
  教育部“卓越工程师培养计划”专家组成员
  SAP工程师\SQL\ORACLE企业级数据库工程师
  教育部“卓越工程师培养计划”项目组成员
  曾任: 原深圳富士康科技集团制造总部生管经理\富士康IE学院实战高级讲师
  曾任:多个驻厂管理咨询项目 项目经理\董事长顾问\总指挥

【从业经历】
  ■10年以上台\外资制造业管理经验,5年咨询项目实施、授课经验,调研超过500家制造型企业,为超过100家工厂提供管理系统升级和企业内训;
■从一线作业人员做起,历任员工、辅导员、储备干部、班组长、QC品控员、车间主任、IE工程师、生产主管、PMC计划主管,至今5年以上培训师、咨询师从业经验。深入掌握日企、台企管理思想,专注生产制造型企业管理优化,精通“信息流、物资流、工艺流”,为上百家工厂提供调研诊断、现场咨询、培训等管理升级服务,结合中国企业实际情况,给出针对性解决方案,轻松实现高效管理。
■具备独立运作企业管理系统的“思维导入、架构布局、动作梳理、软件固化”等一体化综合能力,专注于企业精细化系统运作、现场管理、信息化等管理研究。

【授课风格】
科学性:从现场实际出发,强调逻辑、知识的科学性、管理答案的精准性,禁止“大约、好像、似乎...”,绝不误人子弟,使课程知识具备可追溯性;
案例性:引入现场大量亲手操盘案例,经验性的规避管理过程中的焦点、难点,禁止“立即、马上、严格....”,绝不含含糊糊,使企业变革、业绩提升少走弯路;
互动性:讲授由浅入深、通俗易懂、互动性强,课件以“动画+图片+表格+视频”,采用“问题剖析+现状描述+案例分析+现场演练”全员互动,并提供总结点评;
技术性:注重“方法+工具+机制”的系统性应用,注重管理逻辑与闭环持续,并提供“课前调研+课中沟通+现场辅导+课后跟踪”;
实效性:不讲大道理,只针对问题而上课。重视实际问题解决能力培养,确保“信息获取--知识总结--技能转换--实际运用”等过程符合成人教育的成果吸收规律;
满意度:目前培训满意度均在90%以上,被业界称为“实战型、技术型、务实型”讲师;并为“成就中国每一家实体企业的精细化管理!”而精益求精!!!

【课程特色】
培训现场生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式,引导学员思考和掌握实用管理智慧。
培训成果现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,有效支持企业快速发展和综合绩效的快速实现,并帮助企业及时转化培训效果。
概念引进、强化意识:全面引进管理概念,强化管理意识和理念;
案例分析、吸取经验:结合经典管理案例,分析并讨论,问答结合;
结合实际、模拟练习:结合培训前的访谈调研,现场讨论分析,提出改进;
游戏结合、生动深刻:模拟练习分析,游戏分析,奖赏结合,脑力激荡。

上一篇:数据化管控提升生产绩效
下一篇:现场5S 管理

培训现场