班组长管理
金牌班组长5项全能训练
开发此课程旨在提高企业班组长的综合管理素质,解决班组长工作中遇到的种种疑难问题。通过对不同性质企业班组长实践管理工作的调研,收集并归纳了大量班组长困扰问题(案例),同时也总结了不少优秀班组长成功的工作经验(案例),丰富的案例、大量的现场实景是本讲座的特色。借此项目,同广大制造型企业班组长共同分享。
内训课程大纲
授课对象:
班组长、工段长、线长、车间主任、生产课长、生管、工艺工程师、生产助理、生产文员、品管员、生产主管
内容简介:
第一部分:班组长的地位和使命
班组管理的概念
班组长的地位
班组长的使命
班组长的重要作用
班组长的具体职责
第二部分:角色认知能力
班组长管理水平现状
角色认知的三个层面
班组长的成就动机
班组长的技能要求
案例分析:我错在哪?#
第三部分:生产管理能力
制定计划的五步曲
如何处理发现的问题
确立目标的2大方法
案例分析:我们的目标怎么啦?#
如何拟定计划
决策质量分析
制定计划的三项选择
计划实施的浴盆曲线规律
岗位之间接口处理
执行制度的“炉火效应”
案例分析:为什么费力不讨好#
第四部分:团队领导能力
决定能力
请示问题的决定技巧
非规范化问题的决断
用人3法则
如何协调
如何了解员工的个性差异
如何了解团队的群体心里
三大机制掌控群体心里
沟通从欣赏开始
有效沟通的PAC理论
案例分析:为什么得不到理解?#
第五部分:掌控权利能力
班组管理叠加法则
班组长的权利类型
领导者影响力的三个层次
领导方式菲德勒图
领导成熟度与之对应的工作方式
班组长的四种管理方式
管理方格图
第六部分:反抗挫折能力
挫折感的起因
历练抗挫折能力
遇挫折后的六种反射
改变性格挑战挫折
不同类型的人面对压力的反应
不断提升情商
案例分析:我该怎么办?
班组长、工段长、线长、车间主任、生产课长、生管、工艺工程师、生产助理、生产文员、品管员、生产主管
内容简介:
第一部分:班组长的地位和使命
班组管理的概念
班组长的地位
班组长的使命
班组长的重要作用
班组长的具体职责
第二部分:角色认知能力
班组长管理水平现状
角色认知的三个层面
班组长的成就动机
班组长的技能要求
案例分析:我错在哪?#
第三部分:生产管理能力
制定计划的五步曲
如何处理发现的问题
确立目标的2大方法
案例分析:我们的目标怎么啦?#
如何拟定计划
决策质量分析
制定计划的三项选择
计划实施的浴盆曲线规律
岗位之间接口处理
执行制度的“炉火效应”
案例分析:为什么费力不讨好#
第四部分:团队领导能力
决定能力
请示问题的决定技巧
非规范化问题的决断
用人3法则
如何协调
如何了解员工的个性差异
如何了解团队的群体心里
三大机制掌控群体心里
沟通从欣赏开始
有效沟通的PAC理论
案例分析:为什么得不到理解?#
第五部分:掌控权利能力
班组管理叠加法则
班组长的权利类型
领导者影响力的三个层次
领导方式菲德勒图
领导成熟度与之对应的工作方式
班组长的四种管理方式
管理方格图
第六部分:反抗挫折能力
挫折感的起因
历练抗挫折能力
遇挫折后的六种反射
改变性格挑战挫折
不同类型的人面对压力的反应
不断提升情商
案例分析:我该怎么办?
讲师 安岷 介绍
中华企管培训网特邀企业内训讲师,著名生产管理专家、中国企业联合会认证高级管理顾问、美国AITA认证PTT国际职业培训师,国家人事部认证高级经济师、深圳大学管理咨询研究中心研究员,历任深圳奔达尔制冷设备有限公司生产副总、深圳市绿居装饰有限公司副总、湖南叉车总厂厂长兼党委书记等。
专注领域:生产管理、现场管理、一线生产管理者领导艺术
实战经验:安岷老师拥有着40年制造业企业管理经验,曾担任多家国有和民营企业总经理和高层管理,从事管理顾问和培训工作五年、在全国做过的公开课和内训课程达800场,曾为韩国著名企业三星集团做过5S咨询服务,任首席顾问。
授课风格:以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训激情。
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专注领域:生产管理、现场管理、一线生产管理者领导艺术
实战经验:安岷老师拥有着40年制造业企业管理经验,曾担任多家国有和民营企业总经理和高层管理,从事管理顾问和培训工作五年、在全国做过的公开课和内训课程达800场,曾为韩国著名企业三星集团做过5S咨询服务,任首席顾问。
授课风格:以互动、情景式培训见长,注重受训人员的感悟及参与,通过各种实际案例及管理游戏等方式充分调动参训人员的培训激情。
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