金字塔原理—思考、写作与演示的逻辑

第一章、序言:解析什么是逻辑

第二章、写作的逻辑
一、从结论说起——金字塔原则
1、信息饥饿VS时间限制
2、从标题新闻谈起
3、举例练习添加标题
4、策略性的写作方式
5、为什么要构建金字塔结构
金字塔能够清楚地表达思想之间的复杂关系
金字塔能够满足读者大脑处理信息的基本要求
举例测试
6、如何构建金字塔结构
纵向关系把握思维脉络
横向关系确定逻辑关系
从结论说起的文章结构
通过至上而下的方法建立金字塔结构

二、中心思想
1、提炼中心思想的要诀
2、用一句话概括出文章的中心思想
3、分组练习
4、检测中心思想是否合乎标准

三、逻辑论证
1、论证法的结构(演绎推理)
2、逻辑论证举例、练习
3、演绎关系举例
4、连环式演绎推理

四、逻辑归纳
1、解析归纳关系
2、归纳法的结构（归纳推理）
3、福尔摩斯——劳瑞斯花园街的惨案分析
4、逻辑归纳举例、练习
5、演绎与归纳的推理过程的对比

五、周密完整
1、MECE结构
2、周密完整系列练习
3、演绎与归纳的推理过程的对比
 
第三章、思考的逻辑
一、思考的逻辑概述
1、举例解析什么是思考的逻辑
2、写作逻辑与思考逻辑的关系
3、正\反效果举例
4、思考逻辑的三个重点

二、确定逻辑顺序
1、归纳性的思想组和演绎性的思想组
2、时间顺序
3、结构顺序
4、重要性顺序
5、论证顺序
6、四种思考逻辑的组合运用
7、完成周密完整练习的分类工作

三、概括分组思想
1、思想组的概括
2、行动性思想
3、如何建立金字塔结构
4、举例练习

四、解决问题的逻辑
有关解决问题常见的迷思
解决问题的七个步骤
1、陈述问题
2、分析问题（问题树）
3、去掉所有非关键问题（漏斗法）
4、制定详细的工作计划
5、进行关键分析
6、综合调查结果并建构论证
7、讲述来龙去脉

中华企管培训网特邀讲师
思维体系RCC认证培训教练
思维导图MindV授权认证培训师
《和讯》商学院核心讲师 华南理工大学MBA

工作经历：
当纳利RRD（中国）有限公司文化中心总监
香港Hucai集团有限公司企业文化中心策划部经理
深圳创维多媒体有限公司《创维多媒体》创意主编

简要介绍：
　　李老师于1974年11月出生，有15年的企业实战经验。其先后在职的几家企业都是大型知名企业。作为一名实战派专业培训师，其课程集理论与实务于一身。李老师在思维导图体系、思维训练、问题分析与解决、中高层管理等具有独特见解，常年醉心于以“思维导图与创新思维”为中心的课程体系的自我修炼与大众传播。
　　近年来，李老师在全国多个城市的各大企业、银行、大学、酒店等开展了500多场次的培训和公开演讲，为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。桃李不言，下自成蹊，其服务过的企业有300余家，累计听课近5万余人次。
　　李老师笔耕不辍，勤于分享管理的各项理念和心得，其先后为各大媒体报刊撰写管理专业文章达600多篇，达100多万字，其中专注于思维体系的各类文章深受管理者的热捧。其个人博客坚持原创，访问量近百万，属于国内培训师圈子的“思维课程网络明星”。

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培训风格：“以情境为中心”的开放、引导、教练式授课，采用MBA管理案例教学的模式。100% 的实战案例，推崇寓教于乐及快乐学习的方式，强调学以致用，以解决实际问题为培训的目的。

课程结构：40%的讲授+30%的案例分析、小组研讨+20%的实操练习+10%的视频