九型人格与企业管理应用

第一单元：九型人格的探索---自知之明
破冰游戏：从工作和生活习惯辩九型
 ----性格对于个人成就、工作绩效、团队凝聚力与人际关系的影响。
 ----企业发展的瓶颈相当程度上源于领导者个性的瓶颈。
1、为什么学习九型人格
2、九型人格的起源
3、寓言故事：九型人格
4、人格与真我的关系
5、学习九型人格的禁忌

第二单元：九型人格的识别和区分
----知己知彼、知人善用、人尽其才
1、整体了解九型图
2、每个型格的性格解析
3、每个型格的性格变化
4、九型人格的自我认知
自我测试----通过专业测试区分型号
 对号入座----参加者分享自己的思维、情绪模式及行为习惯
 性格识别----有方向的提问探索学员性格
 人岗匹配----不同型格在各自岗位上如何被最大限度开发，人尽其才
 管理模式----不同型格在管理和沟通中的优势、习惯与盲点

 第三单元：九型人格的总结和深入
 九型人格的总结
 讨论----分组描述各型格特征
总结----对九型人格回顾总结
九型人格的升华
九型人格对自我修炼的启示
 每个型格的局限和提升方向
九型人格的相处之道

第四单元：九型人格在企业中的应用
如何应用九型人格进行有效沟通？
如何应用九型人格进行团队建设？
如何应用九型人格激励下属？
如何应用九型人格推动销售？
如何应用九型人格进行高效管理？

个人资历：
曾就职于台湾旺旺集团，浙江农夫山泉
原宏达造纸实业公司高管
国内某大型管理培训公司执行总裁
3年培训讲师
擅长企业人才培养体系建设及人力资源咨询。熟悉公司高层和各级经理人的心态与期望，擅长管理者素质和管理技能提升训练，尤其在培训中，善于站在共赢的觉度，让企业老板与职业经理人互相理解，互相信任，实现公司战略高效执行，推动公司绩效爆炸性持续增长。

授课特点：
表现课程三大特质：
实用性：直指节点，透彻顿悟。
思想性：系统关联，集成思路。
嵌入性：启发右脑，练习深度。

追求课程三大风格：
开放式：让学员不拘一格释放正念。
流淌式：让学员在愉悦中忘了时间。
窗口式：让学员找准自己成长切片。

与众不同四大互动：
性格互动：从头到尾把性格最有感染力的一面呈现到底。
经历互动：案例串联观点，讲谁的案例都不如讲自己的。
生活互动：子女教育，婆媳相处，理财教育，夫妻相处智慧互动
思维互动：不断抛出高价值的典型问题，客观点评分析。

满足学员五大需求：
实用的需求：课前调研，课中专业。
互动的需求：学员参与，分享智慧。
尊重的需求：兼顾层级，求同存异。
娱乐的需求：轻松学习，感性吸收。
审美的需求：语言清新，张弛有度。

输出课程六大价值：
给创新——注重理论、思维和底蕴巧妙激发学员。
给系统——帮助学员整理思路，用架构串联经验。
给体验——用心理技术开悟，高品质互动与共享。
给思想——培训师对核心内容的独立见解与思考。
给引导——用嵌入式培训技术引导学员愉悦参与。
给工具——给予训后评估与延伸落地使用的方法。
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