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六顶思考帽

内训讲师:曾子熙 需要此内训课程请联系中华企管培训网
六顶思考帽内训基本信息:
曾子熙
曾子熙
(擅长:思维创新 职业素养 管理技能 )

内训时长:2天

邀请曾子熙 给曾子熙留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

一、让普通人掌握高智商的思维架构;
二、改变不科学的思维定势,为管理创新和技术创新提供创新思维的“科学的思维定势”。
三、让员工掌握更多的思维工具,从而使头脑更有效率的工作;
四、引导学员了解行为风格与思惟内容、原则与具体应用的方法
五、协助学员掌握六顶思考帽的价值与执行的要领及方法及技巧
六、训练学员如何使用而六顶思考帽的应用进而提升团队的效能目标:


内训课程大纲
第一单元:神奇的思维密码
一、左脑与右脑的密码(案例测试你的全脑)
二、丹尼尔·卡尼曼思维的快与慢
系统1-自动化的思考运作直觉思维
系统2-专注化的思考运作理性思维
案例讨论与分享
三、人的行为风格与思维 
行为风格的构造(以内向VS外向-目标导向VS人际导向)
四种不同行为特质的人区别与偏好分析
实践型(支配性Dominance)的思维特点
理想型(影响性Influence)的思维特点  
亲和型(稳固性Steadiness )的思维特点
分析型(尽责性Compliance)的思维特点
四种不同思维风格的人-案例讨论
四、认识自我风格与学会调整 
揭开自我风格的面纱
如何调整自己的思维与自我风格
 
第二单元:从传统思维到平行思维
一、活动导入-雨点变奏曲-小组讨论为什么会混乱
二、传统思维的误区
局限性思维的陷阱
对抗性思维的陷阱
三、如何从对抗性思维转为平行性思维
四、认识我们的思维形态
平行思维工具-六顶思考帽
 
第三单元:六顶思考帽的思考方法
一、六顶思考帽的价值(案例讲述)
角色扮演
引导注意力
规则建立
思维层面统一
二、六顶思考帽使用方法
戴帽技巧
脱帽技巧
换帽技巧
三、六顶思考帽的思考方法介绍(1个情景案例练习六种思考方法)
白色思考帽(客观)-事实与数据
红色思考帽(感性)-情绪和感觉
黑色思考帽(评论)-负面思考
黄色思考帽(正面)-正面思考
绿色思考帽(创新)-创新思考
蓝色思考帼(理性)-思考的控制
 
第四单元:六顶帽子的思考方法和练习
一、白帽思维的思考法及使用方法+练习
白帽思维的原则与技巧
确认什么事实和数据
案例分析与练习白帽思维
工作报告中的白帽思维案例演练
二、红帽思维的思考法及使用方法+练习
红帽思维的原则与技巧
情绪、感觉和直觉(感受瞬间意识)
如何运用情感和非理性思考
案例演练会议中红帽思维
三、黑帽思维的思考法及使用方法+练习
黑帽思维的原则与技巧
缺点-注重风险控制和危机发生
过去的经验是否适合今天
理性和逻辑
分组讨论不同主题案例分析困难,风险,负面影响
四、黄帽思维的思考法及使用方法+练习
黄帽思维的原则与技巧
优点-积极-乐观-正面-价值
着眼于未来的建设性思考
案例分析针对金融危机公司裁员方案讨论(老师会根据不同企业更换案例)
案例分析销售优惠政策制定方案讨论
五、绿帽思维的思考法及使用方法+练习
绿帽思维的原则与技巧
创造性和新观点,好主意,可选方案
发展而非判断
如何利用绿帽思维进行创新(随机诱因po的用法)
案例分析-如何办个有创意的营销活动或年会
案例分析-利用现有资源,如何做个创意方案
六、蓝帽思维的思考法及使用方法+练习
蓝帽思维的思考原则与技巧
控制、组织、指挥、协调过程
思考的控制
控制与监督
案例讨论-如何帮这位主管解决这个问题?
案例讨论-请您以咨询专家身份帮案例中的公司关键岗位人才任留问题
 
第五单元:六帽思考的单独使用和综合使用技巧
一、白帽单独使用
评价新情况,影响决定
打消不切实际的念头
预先计划,解决争端,谈判
二、红帽单独使用
征求团队意见
探索内心情感
对决策进行投票
预测一种想法的可接受性
三、黄帽单独使用
探寻新观点
评价一个观点
减少负面性
检查忽略的价值
四、黑帽单独使用
避免错误
检查可行性
五、绿帽单独使用
自我调整
寻求改进
需求更好的方法和方案
摆脱束缚
六、蓝帽单独使用
提供思维框架
探寻主题
要求结果
设定时间
七、系统使用技巧
练习如何使用初始序列
练习如何使用中间序列
如何使用结尾序列
八、如何使用简单的短序列
初步方案(蓝白绿)
快速评价(黄黑绿)
改进(黑绿)
设计(蓝绿红)
解释(白绿)
指导行动(红黑)
 
第六单元:六顶思考帽的应用
一、个人使用构建新的思维习惯
二、工作交谈使用
三、会议管理-方案决策
四、团队运作解决问题使用
五、工作报告

讲师 曾子熙 介绍
  中华企管培训网特邀讲师,中国知名思维训练导师职业化实战管理讲师,曾任知名保健品公司区域销售经理及合伙人;著名互联网服务公司区域销售总监,台湾麦金士企管顾问,广东龙邦物流有限公司华北区总经理助理。北京大学总裁班客座教授,清华大学高管研修班讲师。接受过美国领导力中心(CLS)情境领导授训,美国《Alamo学习系统国际职业培训师》及美国权威的《PDP测评系统国际职业培训师》授训。系统学习过美国DDI咨询公司培训课程,美国高级思维协会APTT六顶思帽授训课程,国内首批行动学习研究者和实践者。

教育背景
  澳大利亚南澳大学MBA工商管理硕士;证券投资分析师资格,美国LMI领导管理研究中心讲师。

简要介绍:曾子熙老师从事过保健品行业,互联网行业,电子商务行业,金融证券投资行业,管理咨询与培训行业,物流交通等行业,历经销售经理,销售总监,客户服务总监,培训总监,执行副总,到总经理岗位。深入研究学习中外企业管理特点,以国际化的培训理念,传授学员实战思路,用行动学习的方法;让学员成功突破心智模式。曾子熙老师用全心服务客户的理念,以专业创造价值方式,全面为客户提供优质的咨询服务与培训,服务客户上100家,成功参与众多管理咨询项目。从事市场营销,企业管理,人力资源管理,领导力开发,思维训练,行动学习培训与咨询10年以上。
主要专长与经验:在互联网思维企业转型,思维训练,培训体系构建;领导力与人才培养模式建设;行动学习项目规划与执行;人才接班工程教练技术与辅导体系;基于价值链的人力资源体系;素质模型构建;企业文化塑造,创新的方法与创新策略的制定,市场策略制定,战略与执行等均有丰富的实战经验。
专业研究:曾老师在国内顶尖中文核心期刊《中国人力资源开发》杂志;《领导科学》杂志发表过行动学习法在企业的运用;领导干部应用教练技术提升领导艺术;应用教练技术构建人才培养新模式等文章。在人力资源专业期刊《人力资源管理》杂志;《人力资源》杂志;《企业活力》杂志;《HR经理人》杂杂志;《管理与财富》杂志;《中国中小企业》杂志;《电力人力资源管理》,《中国培训杂志》杂志等发表柯式评估在培训评估中的实战应用;基于行动学习的内训课程开发;三个关键建构战略性培训体系;培训绩效评估体系构建与实施;企业创新之道等几十篇专业管理文章。
客户点评:
曾子熙老师,授课风格深入浅出、幽默风趣、见解独到、知识广博,擅长针对个案进行分析与研究,理论与实务能充分结合,善于运用多种培训方法相结合,快速调动学员的参与性和积极性,丰富的实务经验与操作手法使学员能即学即用,在轻松愉快的氛围中得到迅速而有效的提升。
授课风格:授课深入浅出,风格新颖、活跃,内容充实缜密,思路开阔。他丰富的职业经历与流畅生动的演讲风格总能深深影响与激荡每一位学员。
授课方式:以行动学习模式,启发式讲授、互动式教学、体验式学习,小组讨论、案例研讨、角色扮演、情景模拟、管理游戏。同时遵循原则、工作还原、行为修炼、实践总结;及时反思、心灵感触、付诸行动。

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