MTP
中层经理的MTP训练
内训课程大纲
培训对象:各部门中层管理人员
课程特点: 著名跨国公司成功管理模式加入讲师在著名企业的任职经验,课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决管理问题。实用性强。课堂气氛热烈且发人深省;
课程内容:
前言:培训与教育的区别
第一部分:现代经理人角色认知与任务
第二部分:职业经理人的素质
第三部分:员工激励---管理者的工作就是调动下属积极性
第四部分:经理人的沟通管理
第五部分:目标管理法与绩效面谈
第六部分:授权技巧
第七部分:经理人辅导员工技能---情景领导技能
第八部分:管理人员如何建设高绩效的团队
课程特点: 著名跨国公司成功管理模式加入讲师在著名企业的任职经验,课程针对管理人员实际遇到的问题为出发点,强调技能提升来解决管理问题。实用性强。课堂气氛热烈且发人深省;
课程内容:
前言:培训与教育的区别
第一部分:现代经理人角色认知与任务
- 中层经理在企业发展过程中的作用与所需具备的观念
- 中层经理常见的思想与管理误区
- 现代环境变化下对管理提出的挑战
- 中层管理者是经营者的替身
- 管理者应具备经营者的思维—当今企业所应关注的三大问题
- 管理者在企业当中的360度的任务
- 作为下属在工作当中承担的任务
- 作为下属工作的七个好习惯
- 作为同事在任务—五多三少
- 作为上级的四项任务—扮演好领导
第二部分:职业经理人的素质
- 职业经理人的八大职能
- 木桶原理
- 德才兼备,以德为重,先德后才
- 员工心目中的好经理
- 孤芳自傲的经理
- 企业当中好的管理者所应该具备的四大品德
- 企业当中好的管理者应具备的五大才能
- 案例训练---诊断管理者的素养
第三部分:员工激励---管理者的工作就是调动下属积极性
- 激励的意义,激励的误区—为什么很多领导不会激励
- 案例讨论:两个小女孩只有一个橘子
- 激励的源头?
- 需求的三大特点
- 常用的激励原理
- 激励的需求理论、激励的动态理论、激励的情景理论
- 管理者常用的激励方式
- 管理激励的百宝箱
- 如何给下属送礼更有效
- 四种不同类型的下属特点
- 如何有效激励四类下属
第四部分:经理人的沟通管理
- 为什么会出现沟而不通?沟壑?勾心斗角?
- 沟通在组织与人际交往当中的使用
- 沟通中的三项法宝—反馈技术、探寻技术、表达艺术
- 跨部门沟通的步骤与关键
- 如何通过沟通处理部门间的冲突
- 上级沟通、平级沟通、下属沟通的使用
第五部分:目标管理法与绩效面谈
- MBO的四大步骤—管理的过程就是管理下属达成目标的过程
- 目标的实战定义与好的工作目标的条件
- 下属的工作目标的三大来源
- 如何分解职能部门的工作目标
- 如何设定工作的关键绩效指标
- 目标的衡量标准如何设计
- 目标完成之后的重要工作—绩效面谈
- 绩效面谈前上级与下属的准备
- 重点中的重点---绩效面谈十步法
第六部分:授权技巧
- 什么是授权?授权的好处?
- 授权的层次
- 授权的四种风格
- 授权部署职责的五个内容
- 授权部署职责的六大技巧
- 有效授权的七个步骤
第七部分:经理人辅导员工技能---情景领导技能
- 教练式经理应该担任的职责
- 辅导员工的方式---自我启发、教育训练、在职培养
- 工作中辅导的四个步骤
- 根据不同的员工需求进行辅导---如何划分员工的阶段
- 决定员工完成任务的条件
- 衡量员工发展的两把尺子
- 不同阶段的员工如何进行有效的辅导
- 录像分析:如何诊断、领导员工
- 案例实战---6大企业管理案例分析
第八部分:管理人员如何建设高绩效的团队
- 团队绩效不良的原因分析
- 高绩效团队合作提升绩效的6点要素
- 如何组建一个高绩效的团队的步骤与方法
- 针对不同团队发展阶段如何采用不同的管理方式提升绩效水平
- 如何提高团队间合作的组织程序与方法
- 团队冲突(部门间)的处理流程与方法
讲师 张习宁 介绍
中华企管培训网特聘讲师,曾任联想集团大客户销售主任,世界500强施乐(中国)大区经理,德国莱茵集团管理中心高级经理人。美国领导力研究会讲师,美国DDI机构认证讲师,中国营销管理协会、中国职业经理人研究会特约专家,同时担任国内多所大学的EMBA、总裁研修班、营销总监班特聘讲师。
实战经验:张老师在联想与施乐等著名企业有着十多年的经历,所以对专业销售技巧、沟通谈判、客户服务管理等有深刻的体会与经验,同时主管施乐湖南、湖北、江苏、浙江、河南五个省的人员。对管理者角色认知、团队建设、企业文化、激励授权等内容有丰富的管理案例与经验。为上百家著名外资、国有大型企业进行管理管理技能、领导力与艺术、客户服务管理、专业销售技巧培训,400余场的培训经验、极强的语言感染力、生动的现场氛围获得了每个受训企业极高的口碑。
授课风格:张老师实战经历丰富,学识广博,风格生动幽默,深入浅出,引导、控场能力强,对学员具极大的吸引力和感悟力。讲的内容丰富实用,案例真实生动。演的逼真,故事、案例鲜活幽默。张老师认为现场氛围是成功的保障,能否调动起受训学员的好奇、好问、好学的心理不单单是靠一些游戏,更重要的是靠课程内容以及讲师如何引出、如何引导、如何总结点评,让大家思维慢慢变化,起到豁然开朗的启发作用。
实战经验:张老师在联想与施乐等著名企业有着十多年的经历,所以对专业销售技巧、沟通谈判、客户服务管理等有深刻的体会与经验,同时主管施乐湖南、湖北、江苏、浙江、河南五个省的人员。对管理者角色认知、团队建设、企业文化、激励授权等内容有丰富的管理案例与经验。为上百家著名外资、国有大型企业进行管理管理技能、领导力与艺术、客户服务管理、专业销售技巧培训,400余场的培训经验、极强的语言感染力、生动的现场氛围获得了每个受训企业极高的口碑。
授课风格:张老师实战经历丰富,学识广博,风格生动幽默,深入浅出,引导、控场能力强,对学员具极大的吸引力和感悟力。讲的内容丰富实用,案例真实生动。演的逼真,故事、案例鲜活幽默。张老师认为现场氛围是成功的保障,能否调动起受训学员的好奇、好问、好学的心理不单单是靠一些游戏,更重要的是靠课程内容以及讲师如何引出、如何引导、如何总结点评,让大家思维慢慢变化,起到豁然开朗的启发作用。
上一篇:MTP管理能力发展
下一篇:MTP-中层干部管理技能提升
培训现场
讲师培训公告
讲师管理文库
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决