执行力
复制团队执行力
《从共识到落地》
——复制团队执行力
主讲:李文
【课程背景】
执行出现偏差主要受2个因素的影响 :价值因素和效能因素,解决执行力问题,一方面要关注思维体系统一,另一方面要关注行为。
本课程是注册版权课,被国内多500强公司和上市公司采购,海尔、双星、国航、海油等大型公司企业全员轮训,久经验证是一项提升员工和团队执行力的好课。
课程着眼于执行和卓有成效的执行,将执行的效率、效果、效能三效合一,分解为六个可考,尤其对于新员工和基层员工执行力的提升更为有效。
【课程收益】
Ø 训练有效的工作任务完成的标准和方法
Ø 提升员工执行效率和完成工作任务的能力
Ø 通过系统的行为训练,帮助企业在较短时间内实现任务完成行为蜕变
【课程特色】
Ø 版权认证课程,课程内容、效果有保障;
Ø 案例丰富,实操体验多;课上老师辅导,课后教练员工,前后照顾到,落地有保证;
Ø 工具多,免费赠,真切为管理者减负增效;
Ø 讲师以执行力至胜职场,升职加薪“三级跳“,实战经验丰富;
【课程对象】新员工、基层员工、执行力不佳的团体和个人、基层管理者
【课程时间】1天
【课程大纲】
开篇:德才兼备的员工最重要的是完成工作任务
Ø 案例:谁是优秀员工
Ø 正确做事VS做正确的事情
Ø 效能和效率
Ø 强调最佳工作方法
Ø 高执行力是个人成功的基石
沙盘案例模拟——拯救加西亚(一步一练)
一、高效执行第一步:领命确认行为训练
1、 工作是接受命令开始直到报告结束
2、 完整接受指令内容是准确顺利执行的前提
3、 接受工作命令的步骤和要求
4、 记下上司交办事项的重点
5、 理解与确认所接受的工作
Ø 澄清疑问
Ø 发表观点
Ø 深掘指令意图
Ø 复述指令
二、高效执行第二步:任务分析行为训练
1、 工作中总有很多问题等待去处理
2、解决问题能力和态度
3、准确描述问题
Ø 5W描述问题
Ø 说明问题的主要特征
Ø 确定问题解决后的目标状态
4、问题分析的工具
Ø 用“鱼骨图“对问题要因分析
Ø 用“YY提问技巧法“寻找问题的根本原因
三、高效执行第三步:寻求对策行为训练
1、寻求最好的解决方案
2、提出问题的解决方案
3、如何选择最好的方案
Ø 描述目的
Ø 确定标准
Ø 比较方案
Ø 评价风险
4、决定行动方案
5、信息汇总与分析
四、高效执行第四步:计划实施行为训练
1、 制定能够解决问题的计划并充分利用相关资源实施
2、 获得领导认可与支持
Ø 培养领导对自己的信任感
Ø 获得领导支持的方式
Ø 做好充分的思想准备
Ø 学会推销自己的方案
3、 制定详细具体可实施的计划
Ø 完整的计划应该的内容
Ø 描述计划的目标
Ø 分解任务,确定实现每一个目标的步骤
Ø 制定计划进程的时间表
Ø 研究潜在问题,设计紧急应变方案
Ø 确定稽查系统
4、 将计划付诸实施
Ø 计划落实的特点和要求
Ø 计划落实“九步法“
五、高效执行第五步:反馈改善行为训练
1、 不断总结与改善为了更好的完成工作
2、 评估问题解决的效果
Ø 效果检验的几种方法
Ø 跟踪问题解决后的结果
3、 全过程的反思与改进
4、 培养发现和改善问题的能力
Ø 培育自我问题意识
5、 在任务完成过程中向上级进行有效的反馈
Ø 如何进行有效向上反馈
六、高效执行第六步:结果呈现行为训练
1、完整的完成工作是从接受指令到汇报结束
2、熟练掌握工作汇报的基本要求
3、充分准备、完整地报告
4、工作汇报的技巧
Ø 选择工作结果呈现的方式
Ø 了解上司期望值
Ø 有效组织报告的内容
总结与回顾
——人才复制和梯队系统建设专家
Ø 北京大学经济学学士
Ø 原智联招聘分属咨询公司高级客座讲师
Ø 原碧生源控投集团(港股代码:HK00926)培训部经理
Ø 国家一级人力资源管理师、国家二级心理咨询师
Ø 人社部认证职业生涯规划师
Ø 上行领导力认证教练
Ø DISC人格双认证导师、EQ-SQ情商-魂商训练专家
Ø 美国ACI认证CIPTM注册培训经理人
【个人简介】
20年职场工作经验,16年培训和咨询实战,6年心理咨询个案累积,300+心理咨询时数,近2000天个人系统成长实践,只为搞清一件事——人才的快速复制。人才的及时输出是企业培训的核心价值。如何高效、短时的为企业输送人才,一直是各大企业人力资源管理的痛点和难点,也是企业在人力成本上投入最高的一块。
李老师毕业于北京大学经济学院,经济学学士;后在对外经济贸易大学进修金融硕士学位,精算和大数据分析方向。其在职业生涯中,无论是跨界发展、还是企业内晋升,都创造了显著成绩。她心中一直存有一个疑问:人才培养可否像数字加法一般简单、快速、节约成本?
李老师因意外生命濒危,开启了对生命动力系统的探索和成长,在身心重建的康复路上,逐渐转型为生命动力教练,在心理学、中医学、多国医学的系统学习和个案实践中,逐渐找寻到一条便捷的人才复制的路径。
李老师应用管理学在思维层面重新建构,用心理学在潜意识层面做行为模式写入,以医学诊断思维对员工和组织进行问题诊断,分层培训,行为训练,启动员工内驱力系统,助力职场人快速融入企业,全情投入的工作;提供基于情绪动力系统的绩效教练服务;为创新中的企业培养和发掘“自适型”人才,协助企业提升组织精力效能,助力企业拥有具持续竞争力的人才团队。
【主讲课程】
《目标管理与高效执行》
《双驱式时间管理》
《员工赋能与辅导》
《情商管理与压力缓解》
《从异议到共识—职场沟通力》
《初任管理的职业化5项修炼》
《岗位经验萃取》
《360度沟通》
【学员评价】
李老师的课题非常新颖,从来没有想过睡觉、吃饭这些普通事还能增加业绩,还有这么多的学问和方法。受益良多,要逐一实践每个方法。
——哈尔滨工业大学航空学院院长助理 朱亦秋
“行为会影响自己的情绪,行为也会影响他人情绪”。通过学习,增加了自我认知,也关注到情绪管理的重要性,在职场人际中,情绪管理真的很重要;同时对于压力的释放也学习了不少方法,课上的体难确实很放松,心情也一下子开阔和轻松了。非常值得学习的课程!
——台湾旺旺食品(华北大区)财务总监 宋振宁
老师的知识面非常宽,也很深入。感觉心理、营养、管理、经济都有非常深入的了解。能将工作场境和生活日程很好的结合,不仅有精力复原的方法,也让我可以觉察和调整时间的合理分配利用。有趣又实用的好课,值得拥有!
——深圳华业置业前副总 穆林
李老师的课程深入浅出,能量这样看不见摸不着的事情,老师能通过案例、互动体验让我真实感觉到了自己的能量提升,用老师的方法坐,一天课听下来真的腰不酸腿不疼,好神奇!
——城建集团职工 张硕
疫情让我们很多工作都停滞了,李文老师的情绪绩效课,不但及时调整了员工情绪状态,还让我们看到了“弯道超车”的机会,员工工作热情和势气大涨。非常感谢老师的分享。
——中免集团(海南分公司)人力资源部经理 罗艳
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