班组长管理
制造型企业班组长一日管理(技能)实战训练
制造型企业班组长一日管理(技能)实战训练
一、 课程背景
Ø 一般一线班组长的综合素养(学历、见识、格局)不是很高,大部分都是由一线员工转变过来的(熬的时间长、经验多等因素),但是一线班组长确是企业战略和发展的最终执行者,因为他们直接接触人、机、料、法、环,是安全、品质、效率、成本、士气的第一责任人,因此培育好班组长、发展好班组长至关重要;
Ø 通过多年的咨询、培训我们认识到,班组长需要的管理技能很多,但是这些技能也可以按照ABC分成三个等级,A类决定者80%班组绩效;B类决定15%的班组绩效;C类决定5%的班组绩效;(这里不详细阐述)A类管理技能一:班组长要懂得角色转换;第二:班组长要知道决定班组绩效的生产要素有哪些;三:班组长要知道班组绩效目标有哪些;四:班组长要掌握和运用生产要素的控制手法;五:PDCA、班组例会的应用;
Ø 本课程将A类技能结合班组一天的工作安排场景教导给参与培训者,运用场景模拟,对话方式进行每一个技能的演练,回到岗位就能应用,发挥作用。
二、 课程对象
Ø 企车间主管、生产一线主管、班长/组长/拉长/储备干部
三、课程形式
Ø 专题讲授/互动问答/案例分析/视频分析/现场讨论
四、课程时间
Ø 1天(每天不少于6标准课时)
五、课程目标及效果
Ø 让学员了解掌握A类技能;
Ø 建立一天班组工作最佳程序的能力,反复实践形成班组长管理科学化、习惯化;
Ø 定位自我角色、学会管理一线人员;
六、课程纲要
第一部分、一线班组长的角色定位
1. 一线班组长在企业中的地位
上传下达、桥梁纽带、现场标兵
2. 一线班组长的工作界定
3. 一线班组长的职责与权限
4. 一线班组长的素质与技能要求
第二部分:班组长一天管理
1. 一线班组长班前计划
目标:安全、品质、效率、成本、士气
2. 一线班组长班中控制
要素:“人机料法环”状态、“QSDCM”确认
3. 一线班组长班后总结
目标达成状况、异常状况、优秀事项、改善事项
4. 一线班组长班组质量管理
“三按”
“三检制”
“三不政策”
5. 一线班组长现场物料管理
水位管理
6. 一线班组长现场设备管理
设备保养系统
7. 一线班组长现场成本管理
显性成本分析
隐形成本认识
关键成本改善
成本与效率、品质关系
8. 一线班组长4S管理
整理、整顿、清扫、清洁
9. 一线班组长现场人员管理
以德服人
以技服人
IP定位管理管控人
备注:以上课程大纲及课件设计为通用版,如若客户需求或者客户行业特殊,可以安排半天(0.5天的现场调研,通过现场走访、人员访谈、搜集数据、把握客户需求老师可以进行课程定制倾向安排。
侯海飞老师
【专业资质】
✦中国民(私)营经济研究会成员
✦世界500强科技集团背景
✦长期精益变革辅导客户6家——咨询项目主导人
✦中国MINI离散型随机咨询服务模式创始人
✦中国职业经理人认证精益管理实践特聘专家
✦全国数十家管理咨询培训机构精益生产管理首席顾问&讲师
【从业经历】
● 曾在世界500强富士康从产线作业员开始实践、线长、PE、QC、QE、组长、代课长、专理、经理,接受着最纯正、最系统的丰田生产系统(精益化管理最佳实践企业)培训及后续5S、TPM、QCC、TQC、IE、SIXSIGMA等专案洗礼,实现理论与实践的融通民营企业500强管理经验;
toshiba民营企业生产副总、运营总经理、企业精益生产系统搭建负责人,运用系统的丰田系统理论+专案实践+企业现状如何打造精益生产系统
【授课风格】
采用针对性课题讲授,咨询真实案例分析,学员分组PK式讨论、现场方案制作演练、特殊视频案例讲解,系统并有针对性的进行辅导,使参训学员耳目一新、眼前一亮、思维发散,能够与参训者产生共鸣,学员短时间就能对所学理念及工具领悟,激发出属于自己的认知与工具方法,增强参与学员发现问题、解决问题的能力,从而实现“学、思、练、用、省”促进企业生产制造系统“多、快、好、省”的目标;
特有的轻松、幽默、富有感性色彩的授课风格,从培训中领悟丰田生产系统及现代精益生产管理的真谛,共性的问题作为案例进行讲解,个性的问题进行单独辅导,带着问题学习,带着问题思考,带着问题练习,在培训中解决学员工作中所遇到的实际问题,给方法,给工具,一次学习终身受益,达到实战实用即学即用,培训课堂学习,生产运用管理中就能实践。
【擅长领域】
精益生产项目实践、班组团队建设实践、全面质量管理实践、全面设备保养实践
【主讲课程】
精益生产项目实践
《5S/6S管理实战训练》《精益改善项目—效率效能改善》《TPS认知与企业管理实践应用》
《目视化管理&看板管理实战训练》 《如何快速实现标准化管理实战训练》
班组团队建设实践
《MTP—中层管理技能实战训练》《班组长全面能力提升系统班》《生产班组OJT与OPL实战训练》
《班组长(基层)卓越管理技能提升训练》《TWI—一线基层(班组)管理者技能训练》
全面质量管理实践
《8D异常分析与改善》《PDCA解决质量问题与管理提升》《QCC品管圈认知与推行实践管理》
《日常管理与汇报A3报告的应用实战训练》《制造型企业运用FMEA失效模式与结果分析》
《TQM全面质量管理基本理念认知与质量改善专案分析》 《TPM全面设备保养推行实战训练》
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