员工职业化塑造

《员工职业化塑造》

主讲：姚光林

【课程背景】

职业化是21世纪企业与个人的第一竞争力！很多企业往往因员工缺乏职业化而制约了企业的发展。本课程将通过对员工的职业角色、职业道德、职业意识、职业心态、职业能力、职业习惯六个方面进行全面塑造，提升职业素养，打造职业化团队，提升组织竞争能力，促进企业目标的顺利实现。

【课程收获】

学员了解职业化的重要性，全面提升职业化素养，促进公司发展，实现个人与企业的双赢。

【课程对象】

全体员工

【课程时间】

1天（6课时）

【授课方式】

分组学习

【课程大纲】

一、职业化概念

（一）   什么是职业化

（二）   员工缺乏职业化的N个表现

（三）   职业化员工的三大特征

二、职业化塑造的三大理由

三、员工职业化塑造的六项基本修炼

（一）   清晰职业定位

1、  思考：人为什么活着？你为谁而工作？企业喜欢什么样的员工？

2、讨论：好人与好员工的区别（员工的角色定位）？

好员工与好的管理者的区别（管理者的角色定位）？

3、  职业人驰骋职场的“三驾马车”

（二）重塑职业道德

诚信、廉洁、忠诚、感恩、守规、敬业等

（三）强化职业意识

1、一个中心（以客户价值为中心，包括内、外部客户）

2、四个基本点：

Ø  以主动为策略

Ø  以服务为手段

Ø  以责任为基础

Ø  以结果为导向

现场练习：结果导向的思维模式

（四）   调整职业心态

1、  输家与赢家心态的比较

2、  心态与结果的关系

3、职业人需要具备的职业心态：

阳光心态、主人翁心态、空杯心态、奋斗心态、换位心态、共赢心态等

（五）养成职业习惯

Ø  敢于担责任

Ø  敬业无条件

Ø  工作有计划

Ø  办事不拖延

Ø  执行找方法

Ø  行动有结果

Ø  事后有总结

Ø  学习无止境

（六）提升职业能力

1、  自我管理能力：如何管好自己的身体、内心、学习与行为

2、  专业能力：发挥专业的力量，不断提升专业技能，成为专家，才有可能成为赢家

3、情商管理能力：提升自身情商，建立良好的人际关系，助力人生成功

Ø  如何了解自己

Ø  如何读懂他人

Ø  如何管理情绪

Ø  如何优化关系

4、时间管理能力

Ø  时间管理的六个好习惯

Ø  个人如何合理支配时间

Ø  企业如何抓住要事与中心工作

5、工作执行能力：提升执行力，培养狼性精神，实现公司目标与人生目标

Ø  企业究竟需要什么样的执行力

Ø  管理者在执行力中的责任定位

Ø  管理者在企业目标实现中的角色

Ø  员工在执行力中的责任定位

Ø  如何培养团队狼性精神，实现目标，达成结果

6、  团队协作与高效沟通能力

Ø  如何加强团队协作

Ø  如何与上级沟通

Ø  如何与下级沟通

Ø  如何与平级沟通

国家高级人力资源管理师

中国人民大学人力资源硕士

企业员工职业化辅导专家

中高层管理技能提升专家

资深人力资源管理咨询师

        现任多家单位常年管理顾问

二十年大中型企业管理实战经验，曾先后任多家大型集团公司人力资源中心总经理、公司总经理等职务。已为多家单位提供过管理培训、管理咨询及管理顾问服务，是集培训师、咨询师、顾问师三种角色于一身的管理实战老师，是“培训式导入、咨询式落地、顾问式转化”三维服务模式的倡导者与实践者。

客户类型涵盖机关事业单位、央企、国企、民企。行业涉足房地产、建筑、物业、医疗、教育、金融、保险、生产制造、商贸物流、快消品、IT、农业、新能源等，培训学员已达八万人。

课程方向：职业素养、MTP、沟通与协作、执行力、领导力、企业文化、人力资源。

具有现代管理理念与创新思维，能够为企业提供全面的管理诊断及个性化解决方案，能够结合企业特点建立有效的人力资源管理体系，从而为企业的战略和经营目标的实现提供人力资源的保障与支持。主持、参与过数家企业人力资源管理咨询项目，能从管理之“因”培育企业成功之“果”，打造组织能力，为合作企业赢得管理竞争优势。

曾在《人才资源开发》、《人力资源开发与管理》、《首席人才官》等专业刊物上发表人力资源管理实战性文章六十多篇；曾受邀参与高等院校人力资源管理教材的编写；接受过河南电视台、河南人民广播电台、大河报等主流媒体就企业人力资源管理热点问题的访谈，其新颖的观点，独特的视角在业界曾引起强烈震撼。

实战+实用+实效！理论联系实际，深入浅出；讲授与互动相结合，轻松活泼；理念引导与实操工具相匹配，通俗易懂。“激情、幽默、接地气、激发共鸣”是学员对姚老师授课的一致评价。