从校园人到职场人的七项价值密码

从校园人到职场人的七项价值密码

【课程收益】

1、让学员快速转变观念，适应从校园到职场的角色转换。

2、学员掌握职业化员工三大心态，五大思维意识，并形成落地行动计划方案，改变员工思维、心态并影响其行动。

3、让学员掌握职场中生涯修炼的具体方法技巧。

4、让学员掌握职场中目标管理、时间管理、结构思考、情商管理、职场沟通技巧等职业技能。

5、激发学员职业化动力：发自内心的愿力+绝对的意志力

6、通过主题讲解、案例分析和体验式互动等方法的完美结合运用，提升学员的职业化意识，强化个人学习与个人管理，梳理员工与企业的互促关系，让学员的态度、观念、技能等都有新的提升，进而促进自动自发的工作。

【授课对象】

新聘校招人员

【课程时间】

2-3天

【课程大纲】

导入：从校园到职场的转变

校园是感性，职场是理性

校园是个性，职场是共性

何谓职业化

职业化的关键词

做务实的理想主义者

第一章：从校园到职场的角色认知及转变

1、认识自己

2、企业对员工的基本要求

3、我在团队中的价值如何？

4、角色融入，融入企业文化

5、新员工的误区

第二章：职场新人的生涯修炼四步骤

1、定位聚焦，自我认知

1)     职场新人的自我定位

2)     职场新人的职业目标

3)     职场新人的自我SWOT分析

4)     明确价值观：何谓价值观？如何融入公司文化？

2、修炼绝活，纵横职场

1)     职场新人的能力：走上高手之路

2)     修炼内功心法——职业心态与思维意识修炼

3)     修炼你的外在硬功——职业技能的修炼

3、构建学习体系，自成一派

1)     职场新人如何充分借助企业的培养方式提升自己

4、职业成功，贵在坚持

1)     没有一蹴而就的成功

2)     成长的基础是职场的积累

第三章：职业化员工三大心态

1、感恩心态

1)     弱智多祈求，强者思感恩；

2)     感恩不是为了报恩，而是为了心怀感激。

3)     感恩父母、感恩企业、感恩领导、感恩同事

2、积极主动心态

1)     积极的行为

²  积极主动的行为有哪些？

²  每个人都有选择的自由

2)     由消极被动思维转为积极主动思维的十个关键字

²  我

²  当下

²  怎么做

²  改善现状

3、敬业尽责心态

1)     责任源自角色

2)     高度负责四层次

²  为自己负责

²  为家人负责

²  为公司负责

²  为社会负责

第四章、职业化员工的五大意识

1、学习意识：

1)     有目的刻意学习！

2)     个人知识技能体系

3)     如何快速成为专家？

4)     讨论练习

2、内向意识：

1)     何谓内向思维：不要推卸责任找借口

2)     从自身找原因才是成长的开始

3、品牌意识：

1)     卖产品之前得先卖自己

2)     职业人品牌修炼四步骤

4、双赢意识

1)     何谓双赢，如何双赢？

2)     与同事共赢，与团队共赢，与企业共赢

3)     团队拓展游戏

5、团队意识

1)     融入团队、精诚合作；

2)     平等友善，乐于沟通

3)     团队拓展游戏

第五章：新员工的职业技能提升

1、目标管理

1)     目标制定

²  目标制定的SMART原则

²  目标自检的公式原则

2)     激活目标

²  目标的图示化规律

²  目标的共享规律

²  GPS目标图

3)     计划制定

²  5W2H原则

²  目标、方法、资源原则

4)     正确执行——PDCA原则

5)     执行中如何分析与解决问题

²  情境分析四步骤

²  正确思考问题的九个关键词

2、时间管理

²  时间价值核算

²  个人时间管理

²  工作时间管理

²  有效时间管理的方法工具

²  时间管理的实战演练

3、结构化思考、表达

1)     结构思考力四原则

²  结论先行

²  以上统下

²  归类分组

²  逻辑递进

2)     结构思考的MECE原则

3)     结构思维在思考问题中的应用

4)     结构化表达

²  定主题

²  定逻辑

²  定内容

²  定情绪

²  定时间

4、情商管理

1)     高情商的五个维度修炼

²  自我觉察

²  觉察他人

²  自我调适

²  自我激励

²  处理关系

2)     情绪与压力管理

²  认知情绪与压力

²  换个角度看待情绪与压力

²  如何管理好情绪？

²  如何缓解压力？

第六章、职业化团队沟通及协作五要项

1、了解行为性格模式

1)     D-支配性

2)     I–影响型

3)     支持型

4)     C-思考型

5)     现场演练：DISC行事风格内涵

2、与四种不同性格的人的沟通之道

3、沟通听说问

1)     区分事实与评价

2)     明确表达——沟通漏斗模型

3)     注意语言之外的语气和肢体语言

4、向上沟通

1)     工作中如何获得领导的赏识？

2)     接受领导安排工作的五大步骤

3)     结构性表达——向领导汇报工作四大原则

5、平行沟通协作

1)     平级沟通协作关键三步

2)     克服团队沟通障碍

3)     良好协同合作的前提

4)     平级沟通冲突处理

第七章：激发职业化动力

1、发自内心的愿力

1)     为什么要上班？

2)     三个引人深思并永久反思的问题

3)     哪些是积极力量，哪些是消极力量？

4)     如何寻找内心的愿力？

2、绝对的意志力

1)     基于心智模式的自我激励：信息—思维—认知—动机—行为

2)     人的本性驱动

3)     让你可以坚持到底、超强执行的通俗道理！

4)     激发员工内驱力的方式。

赵瑞彬

【专业资质】

✦高级人力资源管理师/高级企业培训师

✦河北师大人力资源专业实训导师

✦《管理转身》项目认证讲师

✦《系统TTT》项目认证讲师

✦曾任知名汽车贸易集团经营管理部总监

✦世界500强中烟集团中层干部培养项目经理

✦世界500强新奥集团青年领导者培养项目经理

10+年企业管理咨询与培训经验，擅长大中型企业中层干部选拔、测评、培养、辅导，成功帮助中烟集团、新奥集团等企业选拔及培养出多批优秀管理干部，拥有丰富的项目实操经验。

【实战经验】

赵老师拥有近13年的企业管理咨询培训经验与企业岗位实践经验，参与或主导数十家大中型企业新人同化训练项目的开发，企业战略规划和组织结构调整等项目的运营，尤其擅长于企业干部测评与选拔、培训落地项目具有丰富实战经验，曾任职于企业人力资源经理、培训总监、董事长助理、事业部总经理等职务，并连续多年担任大学人力资源毕业生实践导师，对企业人才培养和提升的360°全体系建设进行总结和实践。

【主讲课程】

自我效能系列课程：《压力管理与情绪控制》、《后疫情时代高压之下的积极心理建设》、《高度自律的有效时间管理》、《反脆弱-抗逆能力系统练习》、《用4D法则提升管理者影响力》、《新员工职业化素养提升与塑造》、《中层干部管理素养综合训练》、《校园人到职业人的自我效能提升》、《从校园到职场的压力与情商管理》、《高情商应用-高效沟通技巧》、《高情商应用-向上管理的6大法则》、《非暴力沟通与关键对话》

中层干部团队管理系列课程：《成果思维-打造团队执行力》、《从技术走向管理》、《MTP-中层管理者能力发展训练》、《知人善用-4D情境领导力》、《教练式管理-高绩效团队建设与管理》、《管理就是带好队伍达成目标》、《经理人的战略管理与目标分解》、《经理人必修之一分钟经理》、《向上管理与向下赋能》、《新任经理人的必修课》、《高情商应用-有效的赞美与激励》、

中层干部系统培养认证项目：

管理转身项目《管理转身之管理自己》、《管理转身之管理业绩》、《管理转身之管理团队》

企业内训师TTT系列课程：

《课堂表达与掌控》、《建构式精品课程开发》、《课堂互动与有效表达》、《课件设计与制作技巧》、《企业最佳实践萃取与案例编写》、《引导式培训理念与技巧》、《如何设计一套引导式培训工作坊》、《企业线上微课授课技巧》、《5分钟动画微课制作技能训练》、《有效的自我表达PTT》

思维创新系列课程：《创新思维技能综合训练5天版》、《创新之王——萃智理论法则实景练习3天版》、《问题分析与解决》、《突破式创新思维8项训练》、《金字塔结构与应用》

落地工作坊：《讲好篝火故事传递企业文化-深度解读企业文化工作坊》、《融合团队关系-破解团队毒素工作坊》、《促进目标认同-团队目标共识工作坊》

【授课风格】

践行五星教学法，利用建构主义教学理念促进学习效果、使用引导式培训技巧达成培训目标。