创新思维
21世纪的创新思维训练
内训课程大纲
第一讲:《21世纪的创新思维》训练课程导入
一、 《21世纪的创新思维》课程导论
1、什么是思维
2、什么是创新
二、创新思维的背景
1、创新思维的时代大背景
第二讲:创新思维的常见束缚
一、创新思维的社会背景束缚
二、创新思维的组织机制束缚
三、创新思维的个人意识束缚
1、个人束缚——惰性思维
2、个人束缚——经验思维
3、个人束缚——从众思维
4、个人束缚——权威思维
5、个人束缚——自我思维
四、从束缚中解困与突围
第三讲:21世纪创新思维的必要心态
一、洞悉未来
二、追随兴趣
三、简单是美
四、以人为本
五、接受风险
第四讲:21世纪思维培养与训练
一、思维破坏术
1、突破思维
2、首力思维
3、简单思维
4、思维破坏术案例组合及训练
二、思维深化术
1、联想思维
2、协同思维
3、扩散思维(思维导图训练)
a.什么是思维导图
b.为什么需要思维导图
c.如何绘制思维导图
d.扩散思维呈现:思维导图与可视性思维
4、组合思维
5、思维深化术案例组合及训练
三、思维转向术
1、偏移思维
2、右脑思维
3、逆向思维
4、思维转向术案例组合及训练
第五讲:创新思维与问题解决
一、创新思维问题解决模型
二、思维教练咨询与辅导
1、有效的创新思维模式指导
2、辅导与点评团队创新思维流程
3、辅导与点评团队问题解决流程
一、 《21世纪的创新思维》课程导论
1、什么是思维
2、什么是创新
二、创新思维的背景
1、创新思维的时代大背景
第二讲:创新思维的常见束缚
一、创新思维的社会背景束缚
二、创新思维的组织机制束缚
三、创新思维的个人意识束缚
1、个人束缚——惰性思维
2、个人束缚——经验思维
3、个人束缚——从众思维
4、个人束缚——权威思维
5、个人束缚——自我思维
四、从束缚中解困与突围
第三讲:21世纪创新思维的必要心态
一、洞悉未来
二、追随兴趣
三、简单是美
四、以人为本
五、接受风险
第四讲:21世纪思维培养与训练
一、思维破坏术
1、突破思维
2、首力思维
3、简单思维
4、思维破坏术案例组合及训练
二、思维深化术
1、联想思维
2、协同思维
3、扩散思维(思维导图训练)
a.什么是思维导图
b.为什么需要思维导图
c.如何绘制思维导图
d.扩散思维呈现:思维导图与可视性思维
4、组合思维
5、思维深化术案例组合及训练
三、思维转向术
1、偏移思维
2、右脑思维
3、逆向思维
4、思维转向术案例组合及训练
第五讲:创新思维与问题解决
一、创新思维问题解决模型
二、思维教练咨询与辅导
1、有效的创新思维模式指导
2、辅导与点评团队创新思维流程
3、辅导与点评团队问题解决流程
讲师 李伟希 介绍
中华企管培训网特邀讲师
思维体系RCC认证培训教练
思维导图MindV授权认证培训师
《和讯》商学院核心讲师 华南理工大学MBA
工作经历:
当纳利RRD(中国)有限公司文化中心总监
香港Hucai集团有限公司企业文化中心策划部经理
深圳创维多媒体有限公司《创维多媒体》创意主编
简要介绍:
李老师于1974年11月出生,有15年的企业实战经验。其先后在职的几家企业都是大型知名企业。作为一名实战派专业培训师,其课程集理论与实务于一身。李老师在思维导图体系、思维训练、问题分析与解决、中高层管理等具有独特见解,常年醉心于以“思维导图与创新思维”为中心的课程体系的自我修炼与大众传播。
近年来,李老师在全国多个城市的各大企业、银行、大学、酒店等开展了500多场次的培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。桃李不言,下自成蹊,其服务过的企业有300余家,累计听课近5万余人次。
李老师笔耕不辍,勤于分享管理的各项理念和心得,其先后为各大媒体报刊撰写管理专业文章达600多篇,达100多万字,其中专注于思维体系的各类文章深受管理者的热捧。其个人博客坚持原创,访问量近百万,属于国内培训师圈子的“思维课程网络明星”。
课程特色:
李老师的课程不仅提供方法技巧,更提供一套解决问题的答案及完善的后续服务,包括:
1.案例实战:课程全程使用大量实战型的案例进行剖析与训练;
2.工具模型:课程将提供各种具体类型的工具与模型;
3.落地支撑:课程提供博客、微博的交流平台实现长期学习。
培训风格:“以情境为中心”的开放、引导、教练式授课,采用MBA管理案例教学的模式。100% 的实战案例,推崇寓教于乐及快乐学习的方式,强调学以致用,以解决实际问题为培训的目的。
课程结构:40%的讲授+30%的案例分析、小组研讨+20%的实操练习+10%的视频
思维体系RCC认证培训教练
思维导图MindV授权认证培训师
《和讯》商学院核心讲师 华南理工大学MBA
工作经历:
当纳利RRD(中国)有限公司文化中心总监
香港Hucai集团有限公司企业文化中心策划部经理
深圳创维多媒体有限公司《创维多媒体》创意主编
简要介绍:
李老师于1974年11月出生,有15年的企业实战经验。其先后在职的几家企业都是大型知名企业。作为一名实战派专业培训师,其课程集理论与实务于一身。李老师在思维导图体系、思维训练、问题分析与解决、中高层管理等具有独特见解,常年醉心于以“思维导图与创新思维”为中心的课程体系的自我修炼与大众传播。
近年来,李老师在全国多个城市的各大企业、银行、大学、酒店等开展了500多场次的培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。桃李不言,下自成蹊,其服务过的企业有300余家,累计听课近5万余人次。
李老师笔耕不辍,勤于分享管理的各项理念和心得,其先后为各大媒体报刊撰写管理专业文章达600多篇,达100多万字,其中专注于思维体系的各类文章深受管理者的热捧。其个人博客坚持原创,访问量近百万,属于国内培训师圈子的“思维课程网络明星”。
课程特色:
李老师的课程不仅提供方法技巧,更提供一套解决问题的答案及完善的后续服务,包括:
1.案例实战:课程全程使用大量实战型的案例进行剖析与训练;
2.工具模型:课程将提供各种具体类型的工具与模型;
3.落地支撑:课程提供博客、微博的交流平台实现长期学习。
培训风格:“以情境为中心”的开放、引导、教练式授课,采用MBA管理案例教学的模式。100% 的实战案例,推崇寓教于乐及快乐学习的方式,强调学以致用,以解决实际问题为培训的目的。
课程结构:40%的讲授+30%的案例分析、小组研讨+20%的实操练习+10%的视频
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