创新思维
思维导图精英训练与职业应用
1、认知思维导图;
2、实现使用思维导图整理思维;
3、熟练绘制思维导图;
4、熟练的掌握不同行为的思维导图运用;
5、掌握思维导图的传授技巧。
内训课程大纲
一、思维导图的原理
1、思维导图的背景
背景1:关键词简约化的时代背景
背景2:清晰的逻辑梳理达成高效沟通的背景
背景3:左右脑冰山开发的背景
2、思维导图的特点
3、思维导图的拆解和工作机理(互动+测试)
4、思维导图产生的效用
效用1:人体仿生学的实践运用
效用2:从传统思维与记录方法中全面突围
5、思维导图成熟作品呈现与剖析
二、思维导图的绘制和思维分析
1、手绘思维导图的制作方法和要点
2、开始制作个人思维导图及作业点评
点评1:如何有效梳理思维
点评2:如何有效提取关键词
点评3:如何构建能诱发思维的图形与色彩
点评4:如何形成思维导图的个人风格
3、从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和发散思维
4、逻辑分析工具介绍
5、使用思维导图的企业与个人的评价
三、思维导图的全面应用
1、思维导图之职场应用
运用1:思维导图与商业策划
运用2:思维导图与战略决策
运用3:思维导图与风险评估
运用4:思维导图与员工管理
运用5:思维导图与流程再造
运用6:思维导图与团队建设
2、思维导图之个人应用
运用1:思维导图与计划总结
运用2:思维导图与会议主持
运用3:思维导图与成功演讲
运用4:思维导图与旅游攻略
运用5:思维导图与高速记忆
运用6:思维导图与亲子教育
四、思维导图推广的分享
手绘和软件绘制的优劣比较
思维导图针对不同人群的推广经验和系统传授技巧
技巧1:面向对职场人士的思维导图传授
技巧2:面向对亲子教育的思维导图传授
1、思维导图的背景
背景1:关键词简约化的时代背景
背景2:清晰的逻辑梳理达成高效沟通的背景
背景3:左右脑冰山开发的背景
2、思维导图的特点
3、思维导图的拆解和工作机理(互动+测试)
4、思维导图产生的效用
效用1:人体仿生学的实践运用
效用2:从传统思维与记录方法中全面突围
5、思维导图成熟作品呈现与剖析
二、思维导图的绘制和思维分析
1、手绘思维导图的制作方法和要点
2、开始制作个人思维导图及作业点评
点评1:如何有效梳理思维
点评2:如何有效提取关键词
点评3:如何构建能诱发思维的图形与色彩
点评4:如何形成思维导图的个人风格
3、从思维导图的画法讲解事物的逻辑分类和发散思维
4、逻辑分析工具介绍
5、使用思维导图的企业与个人的评价
三、思维导图的全面应用
1、思维导图之职场应用
运用1:思维导图与商业策划
运用2:思维导图与战略决策
运用3:思维导图与风险评估
运用4:思维导图与员工管理
运用5:思维导图与流程再造
运用6:思维导图与团队建设
2、思维导图之个人应用
运用1:思维导图与计划总结
运用2:思维导图与会议主持
运用3:思维导图与成功演讲
运用4:思维导图与旅游攻略
运用5:思维导图与高速记忆
运用6:思维导图与亲子教育
四、思维导图推广的分享
手绘和软件绘制的优劣比较
思维导图针对不同人群的推广经验和系统传授技巧
技巧1:面向对职场人士的思维导图传授
技巧2:面向对亲子教育的思维导图传授
讲师 李伟希 介绍
中华企管培训网特邀讲师
思维体系RCC认证培训教练
思维导图MindV授权认证培训师
《和讯》商学院核心讲师 华南理工大学MBA
工作经历:
当纳利RRD(中国)有限公司文化中心总监
香港Hucai集团有限公司企业文化中心策划部经理
深圳创维多媒体有限公司《创维多媒体》创意主编
简要介绍:
李老师于1974年11月出生,有15年的企业实战经验。其先后在职的几家企业都是大型知名企业。作为一名实战派专业培训师,其课程集理论与实务于一身。李老师在思维导图体系、思维训练、问题分析与解决、中高层管理等具有独特见解,常年醉心于以“思维导图与创新思维”为中心的课程体系的自我修炼与大众传播。
近年来,李老师在全国多个城市的各大企业、银行、大学、酒店等开展了500多场次的培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。桃李不言,下自成蹊,其服务过的企业有300余家,累计听课近5万余人次。
李老师笔耕不辍,勤于分享管理的各项理念和心得,其先后为各大媒体报刊撰写管理专业文章达600多篇,达100多万字,其中专注于思维体系的各类文章深受管理者的热捧。其个人博客坚持原创,访问量近百万,属于国内培训师圈子的“思维课程网络明星”。
课程特色:
李老师的课程不仅提供方法技巧,更提供一套解决问题的答案及完善的后续服务,包括:
1.案例实战:课程全程使用大量实战型的案例进行剖析与训练;
2.工具模型:课程将提供各种具体类型的工具与模型;
3.落地支撑:课程提供博客、微博的交流平台实现长期学习。
培训风格:“以情境为中心”的开放、引导、教练式授课,采用MBA管理案例教学的模式。100% 的实战案例,推崇寓教于乐及快乐学习的方式,强调学以致用,以解决实际问题为培训的目的。
课程结构:40%的讲授+30%的案例分析、小组研讨+20%的实操练习+10%的视频
思维体系RCC认证培训教练
思维导图MindV授权认证培训师
《和讯》商学院核心讲师 华南理工大学MBA
工作经历:
当纳利RRD(中国)有限公司文化中心总监
香港Hucai集团有限公司企业文化中心策划部经理
深圳创维多媒体有限公司《创维多媒体》创意主编
简要介绍:
李老师于1974年11月出生,有15年的企业实战经验。其先后在职的几家企业都是大型知名企业。作为一名实战派专业培训师,其课程集理论与实务于一身。李老师在思维导图体系、思维训练、问题分析与解决、中高层管理等具有独特见解,常年醉心于以“思维导图与创新思维”为中心的课程体系的自我修炼与大众传播。
近年来,李老师在全国多个城市的各大企业、银行、大学、酒店等开展了500多场次的培训和公开演讲,为企业的可持续发展提供了实际而有效的帮助。桃李不言,下自成蹊,其服务过的企业有300余家,累计听课近5万余人次。
李老师笔耕不辍,勤于分享管理的各项理念和心得,其先后为各大媒体报刊撰写管理专业文章达600多篇,达100多万字,其中专注于思维体系的各类文章深受管理者的热捧。其个人博客坚持原创,访问量近百万,属于国内培训师圈子的“思维课程网络明星”。
课程特色:
李老师的课程不仅提供方法技巧,更提供一套解决问题的答案及完善的后续服务,包括:
1.案例实战:课程全程使用大量实战型的案例进行剖析与训练;
2.工具模型:课程将提供各种具体类型的工具与模型;
3.落地支撑:课程提供博客、微博的交流平台实现长期学习。
培训风格:“以情境为中心”的开放、引导、教练式授课,采用MBA管理案例教学的模式。100% 的实战案例,推崇寓教于乐及快乐学习的方式,强调学以致用,以解决实际问题为培训的目的。
课程结构:40%的讲授+30%的案例分析、小组研讨+20%的实操练习+10%的视频
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