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基于IE方法的现场作业效率改善

内训讲师:叶展芳 需要此内训课程请联系中华企管培训网
基于IE方法的现场作业效率改善内训基本信息:
叶展芳
叶展芳
(擅长:生产管理 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

通过本课程的学习,为了
① 将要从事公司内管理、监督的改善人员
② 为提高现在的工作效率,正在寻求好的方法的人
③ 想要学习在工作现场发现问题与解决问题的方法者
④ 想要发现作业现场的浪费、不均、勉强,并试图加以改善者


内训课程大纲

1、何谓现场制造效率化
   ⑴ 生产的结构
   ⑵ 不足、浪费、不均匀
   ⑶ ‘损失成本’意识的必要性
   ⑷ 企业的九大成本损失
   ⑸ 效率化活动能获得的效果
   实例:结合现场问题,发现‘损失时间’现象
   练习:罗列你身边(工作范围)的问题及现象
2、改善的基本步骤
2-1 活动的基本方法
  ⑴ 效率化推进方法及实施方式
  ⑵ 改革和改善方法的差异
  ⑶ 改革方法的内容
2-2 改善的方式 (改善方法)
  ⑴ 何谓改善
  ⑵ 改善进行场合的设想
  ⑶ 改善的基本步骤
  ⑷ 改善的构思技术
练习:5W 法 解析现场作业‘现象’
实例:规划课题计划及问题讨论
3、基于IE方法的现场效率化的基础及基本方法
3-1 与人相关的效率化基础
3-2 与物相关的效率化基础
3-3 简述‘自动化’装置提升作业效率的基础(简述)
  案例:缩短制造前置时间(生产周期)1/2
4、企业效率化推进的概要   (简述)
4-1 改革方法的手法 TPM(全面经营管理)
  ⑴ TPM 的简述
  ⑵ TPM 的特征 --- 生产效率化的基本特征与企业经营运营的关联
  ⑶ TPM 的体系 --- 效率化活动推进体系、方法
  ⑷ TPM 的展开 --- 效率化课题目标的分解及其展开方法
4-2 活动的基本步骤
  ⑴ 基本步骤
案例:生产效率目标指标的设定及说明
  实例:推行现状、问题及对应的方法

 5、对策检讨‘IE技术提出问题
案例: ---仓库帐物不准确且不及时,无定置定量管理,生产中经常出现无物料或物料不配套,导致日计划执行率低且经常波动,每小时产能提高慢’
 6、讨论、交流实施现状‘IE技术提出问题
   案例:--- 包装人数过多,一条成品线包装人数为4位,占总人数的1/3,如何提高包装速度,节省包装人员


讲师 叶展芳 介绍
叶展芳,中华企管培训网特邀企业内训讲师,南开大学国际商学院MBA,中国企业联合会培训中心客座教授、高级培训师(证书编号CEC07026),国家劳动和社会保障部制造业通用生产能力注册培训师,特聘为LG电子企业内部生产性提升IE训导师,国家半导体照明工程研发及产业联盟特聘生产管理提升专家,曾担任海信科龙集团顺德分公司 (综合技术)副总,曾任制造部部长,培训部部长、制造技术科科长、TPS/TPM/IE、公司系统管理效率化推进主管、公司5S活动全面推行主管、公司QCC活动委员会委员长。

专注领域:
生产效率化机制体制的建立、生产组织体系的构建及其(人、物、结构、职责、运行、管理等)配置、现场管理与持续改善、5S、(工艺、技术、管理、组织运行等)问题分析与解决、企业生产效率化提升、制造力提升、TPS、TPM、QC、IE、基层班组建设、制造人员育成等的管理培训与企业顾问及专项辅导。

实战经验:
叶展芳
老师拥有16年跨国知名日资企业EPSON企业现场管理的经验,多次率团赴日本研修生产效率化目标指标达成、5S、IE、TPM、QC、技术研修及新产品导入。有多年服务于企业的企业经营、管理咨询、生产效率提升辅导、培训的经验。

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