培训搜索引擎

九型人格与有效沟通

内训讲师:刘上 需要此内训课程请联系中华企管培训网
九型人格与有效沟通内训基本信息:
刘上
刘上
(擅长:管理技能 )

内训时长:1天

邀请刘上 给刘上留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

通过性格,了解员工,可以更好沟通。
了解性格,可以拉近彼此距离。
通过性格互补,建设高效及合作的团队。
通过了解彼此性格,做到包容,相互谅解和相互尊重。
可以使员工同频沟通。


内训课程大纲
模块一:九型人格简介
  1.九型人格九柱图图解、九型人格起源、发展、现代应用。
  2.学习九型人格对管理的重要意义
  3.历史人物中的性格对管理的影响

模块二、九型人格的九个性格的特质分析及应用
 1.讲解一号性格的特征
一号学员上台互动、实际现场分析
一号性格的沟通要点:
①完美型性格者就事论事,工作中希望自己和别人都要有专业和职业风范;
②他们谈话直来直去,指令干脆利落,不拖泥带水;
③希望与同事、爱人共同成长;
④作中出现分歧,不要争辩,共同分析;
⑤批评他们时先批评自己;
⑥他们常用语言:对或错、应该或不应该、好或不好、必须或否则、一定要或不可以、肯定的或不可能、按照规定/标准/规范/流程/原则等词汇来表明做人做事的原则和标准。
 
2.讲解二号性格的特征
二号学员上台互动、实际现场分析
二号性格的沟通要点:
①温馨型性格者是一个聆听者;
②沟通时多讲爱,多讲感情;
③把批评改为建议;
④包容二号的黏;
⑤鼓励他们说出自己的观点,并加以肯定。

3.讲解三号性格的特征
三号学员上台互动、实际现场分析
三号性格的沟通要点:
①说话直奔主体,不喜欢婆婆妈妈;
②多认可他们的成绩,哪怕很小的;
③采用汉堡包式批评;
④不喜欢说家常话,更喜欢聊工作和事业;
⑤关注他们的变化,尤其是形象。

4.讲解四号性格的特征
四号学员上台互动、实际现场分析
四号性格的沟通要点:        
①理解他们的忧郁和忧伤;
②当他们情绪变化大的时候,给他空间自我调节;
③理解他们的情绪变化;
④他们的语言不是具体的事;
⑤理解他们的独特和与众不同。

5.讲解五号性格的特征
五号学员上台互动、实际现场分析
五号性格的沟通要点:
①喜欢自己有空间独处,不要过于打扰他们;
②多聊知识类、有内涵的话题,少说家长里短;
③赞美的方向多为他思考的领域;
④同5号性格者交流直奔主题,说完就好;
⑤不要强迫5号性格者参与社交活动;
⑥和5号性格者多用请教的方式沟通。

6.讲解六号性格的特征
六号学员上台互动、实际现场分析
六号性格的沟通要点:
①理解他们的怀疑和不信任;
②向他们学习忠诚;
③理解他们的缺少承诺;
④面对他们的问题要耐心;
⑤不太喜欢当面接受赞美;
⑥在他们面前要言而有信,一言九鼎;
⑦不要对他们咄咄逼人,要留有余地。
 
7.讲解七号性格的特征
七号学员上台互动、实际现场分析
七号性格的沟通要点:
①喜欢快乐轻松的气氛,不喜欢闷得环境;
②喜欢谈论新奇刺激的事物;
③包容7号性格者的自我意识,并提醒他们关注身边的人。

8.讲解八号性格的特征
八号学员上台互动、实际现场分析
八号性格的沟通要点:
①简单、直接、尊重;
②不要直接对抗,要婉转、随和的交流;
③包容8号性格者的无心之失;
④对待自己认为对的观点可以和8号性格者据理力争;
⑤不要越级管8号的下属。

9.讲解九号性格的特征
九号学员上台互动、实际现场分析
九号性格的沟通要点:
①尽量在9号性格者面前不要制造纷争或分离场景;
②不要让9号性格者做最后决定;
③用目标、物质来激励9号作用不大;
④不要催促9号性格者做着急的事;
⑤鼓励9号性格者说出自己的观点,并加以肯定;
⑥多建议,少批评。

模块三:答疑解惑

讲师 刘上 介绍
    翻开刘上老师的简历,我们看到的是一位充满激情,敢于超越的勇者和智者。13年国有银行高层管理者,十二年上千场培训的丰富经验,被誉为最可信赖的咨询型培训专家。
    国内最早将性格分析融入商业实战的推动者,长期专注于性格与领导智慧、性格与管理、性格与家庭教育等领域的研究。

主讲课程及著作
代表作品有《国学智慧与九型人格》等。《九型人格与领导智慧》出版在即。
主要讲授内训专题有九型人格和管理应用系列课程,即《高绩效团队建设与管理》《国学智慧与九型人格》《有效沟通与性格分析》《九型人格与管理》《阳光心态》等。

授课风格
超强的感染:语言风趣幽默而不失风雅。案例丰富生动,讲解深入浅出,寓观念于谈笑间,蕴哲理于诙谐中!
心灵的震撼:追求每一个细节和案例触动学员的心灵,使思想产生共鸣!从心深处出发,深刻而不失通俗,犀利而不失韵味。
持久的影响:理论+实践+案例;让大家主动考,系统掌握领导者真正制胜的方法!
“学习与互动”结合,培训先要吸引人!
在注重知识宣讲的基础上,刘上老师擅长激发学员的参与性与创造力,借助案例研讨、游戏活动、小组讨论等形式,让学员在轻松、快乐的氛围中实现知识的更新与行为的改变。
刘上老师课程立足实战,可操作性强,在知识点的讲解上设计精密、节奏感强,让学员在学习中不时有恍然大悟的感觉。
对于心态与体验式内容,刘上老师采取活动体验、故事影响等技术,让学员在不知不觉中有所学、有所悟、有所得。

上一篇:九型人格与识人用人
下一篇:九型人格与领导智慧

培训现场