九型人格与领导智慧

模块一、九型人格简介
1.九型人格九柱图图解、九型人格起源、发展、现代应用
2.学习九型人格对管理的重要意义
3.历史人物中的性格对管理的影响

模块二、九型人格的九个性格的特质分析及应用
1.讲解一号性格的特征
一号学员上台互动、实际现场分析
健康与不健康一号的特征
一号性格的领导需要提升点
1号管理者只看到团队不够完美的地方
学会欣赏他人，训练一直发现美的眼睛。
学会授权，抓大放小。
学会发现自己的主观标准。
为了结果，学会合理合法的变通。

2.讲解二号性格的特征
二号学员上台互动、实际现场分析
二号性格的领导需要提升点
在工作中处理好人情与原则的关系
找到自己的重心
关注团队所有人，而不只是弱势群体
加强授权管理，明确岗位分工

3.讲解三号性格的特征
三号学员上台互动、实际现场分析
健康与不健康三号的特征
三号性格的领导需要提升点
目标感、行动力超强，但要注意方式方法，以免伤及无辜
过快做出决定，可能忽略风险和存在的问题
虚心接受别人的批评和指正
多关注自己和家人的感受

4.讲解四号性格的特征
四号学员上台互动、实际现场分析
健康与不健康四号的特征
四号性格的领导需要提升点
学会做情绪的主人，不是情绪的奴隶。
工作中养成系统思考的习惯。
遵守团队规则，克制随意独特性格。
培养目标感，强化执行力。

5.讲解五号性格的特征
五号学员上台互动、实际现场分析
健康与不健康五号的特征
五号性格的领导需要提升点
能够系统分析问题，但决策慢。
投入感情关怀团队，并参与团队互动。
认为自己拥有知识，会受局限。
喜欢观察，缺乏行动力，不喜欢参与。

6.讲解六号性格的特征
六号学员上台互动、实际现场分析
健康与不健康六号的特征
六号性格的领导需要提升点
过多的考虑风险和问题，提高分辨风险真实性的能力
训练信任能力
多参加体力运动，如骑单车、爬山等
提高决策的速度
接受别人当面认可

7.讲解七号性格的特征
七号学员上台互动、实际现场分析
健康与不健康七号的特征
七号性格的领导需要提升点
训练对事物的关注度。
对团队工作的持之以恒，控制自己变化太快的行为模式。
加强上下级观念。
学会构建系统。

8.讲解八号性格的特征
八号学员上台互动、实际现场分析
健康与不健康八号的特征
八号性格的领导需要提升点
接纳别人意见。
控制情绪，学会冷静分析。
领地意识需淡化。
决定和行动过快，需要三思后行。
强权意识过大。

9.讲解九号性格的特征
九号学员上台互动、实际现场分析
健康与不健康九号的特征
九号性格的领导需要提升点
坚定自己的立场。
主动表达自己的情绪。
提升解决冲突的能力。

    翻开刘上老师的简历，我们看到的是一位充满激情，敢于超越的勇者和智者。13年国有银行高层管理者，十二年上千场培训的丰富经验，被誉为最可信赖的咨询型培训专家。
    国内最早将性格分析融入商业实战的推动者，长期专注于性格与领导智慧、性格与管理、性格与家庭教育等领域的研究。

主讲课程及著作
代表作品有《国学智慧与九型人格》等。《九型人格与领导智慧》出版在即。
主要讲授内训专题有九型人格和管理应用系列课程，即《高绩效团队建设与管理》《国学智慧与九型人格》《有效沟通与性格分析》《九型人格与管理》《阳光心态》等。

授课风格
超强的感染：语言风趣幽默而不失风雅。案例丰富生动，讲解深入浅出，寓观念于谈笑间，蕴哲理于诙谐中！
心灵的震撼：追求每一个细节和案例触动学员的心灵，使思想产生共鸣！从心深处出发，深刻而不失通俗，犀利而不失韵味。
持久的影响：理论+实践+案例；让大家主动考，系统掌握领导者真正制胜的方法！
“学习与互动”结合，培训先要吸引人！
在注重知识宣讲的基础上，刘上老师擅长激发学员的参与性与创造力，借助案例研讨、游戏活动、小组讨论等形式，让学员在轻松、快乐的氛围中实现知识的更新与行为的改变。
刘上老师课程立足实战，可操作性强，在知识点的讲解上设计精密、节奏感强，让学员在学习中不时有恍然大悟的感觉。
对于心态与体验式内容，刘上老师采取活动体验、故事影响等技术，让学员在不知不觉中有所学、有所悟、有所得。