国际交往礼仪

《国际交往礼仪》-- 礼仪培训朱玉老师 
也许您就职与跨国公司，也许你服务于对外贸易企业，也许你经常出国考察与商务交流,也许你的同事与合作伙伴就来自不同文化的国度,世界已愈来愈小,不同文化的碰撞随时不可避免,深谙国际交往礼仪已成为一种必然与时尚，此课程正是为此为您量身度制。
 
课程目标：
   本课程不仅仅限于对传统涉外礼仪的讨论，而是从全球文化划分的高度，对
各类涉外交往人员的国际交往礼仪做更深层次的探讨与训练，旨在把握跨文化
交往的一般规律与原则，即尊重其他国家文化，也不失自己的中华文化的传统美
德。用优雅和风范打造您在国际舞台的每一个瞬间！
 
课程内容：
 
第一部分：  世界文化的类型的划分  

1. 世界文化类型的划分
2. 各类文化模式的肖像
3. 主要客源国家文化的概述
4. 跨文化交往的原则
5. 东西方在礼仪文化与人际交流上的区别与特点
   1. 体态语言方面的区别与特点
   2. 空间与领地感方面的区别与特点
   3. 商务交往形式上的区别与特点
   4. 服饰形象和个人整理方面的区别与特点
   5. 社交应酬方面的区别与特点 

第二部分  主要客源国家和地区的风俗礼仪  

1. 国际礼仪通俗原则包括 

1. 文化模式
2. 商务惯例
3. 社交习俗
4. 肢体语言
5. 服饰衣着
6. 饮食习惯
7. 主要客源国家的风俗礼仪与交往中注意事宜 

1. 美国的风俗礼仪与交往中注意事宜
2. 加拿大的风俗礼仪与交往中注意事宜
3. 英格兰的风俗礼仪与交往中注意事宜
4. 法国的风俗礼仪与交往中注意事宜
5. 德国的风俗礼仪与交往中注意事宜
6. 意大利的风俗礼仪与交往中注意事宜
7. 日本风俗礼仪与交往中注意事宜
8. 韩国风俗礼仪与交往中注意事宜
9. 香港风俗礼仪与交往中注意事宜
10.  中东地区国家与交往中注意事宜 

第三部分 ：涉外工作人员仪态礼仪训练  

1. 礼宾次序和位次安排
   1. 会见会谈位次安排
   2. 陪同引领的方位与站位
   3. 商务陪车位次礼仪
   4. 主席台排位的东方与西方区别
2. 涉外工作的仪态礼仪特点
3. 距离礼仪的要点找到自己的位置
4. 涉外场合要注意的肢体语言
5. 涉外场合仪态礼仪演示和训练
   1. 迎宾站姿
   2. 涉外致意的几种姿态
   3. 引位姿态
   4. 陪同姿态
   5. 告退姿态
   6. 优雅得体的坐姿
   7. 社交中各种手姿
   8. 日常行为动作规范
   9. 开关房门
   10. 上下电梯楼梯
   11. 陪车让位、上下车
   12. 手持物品、递交物品

第四部分： 个人形象要求的国际惯例  

1. 涉外活动中的服饰形象要求
   1. 传统商务西装流派
   2. 西装的标准穿法
   3. 国人着西装的误区
   4. 西装的选择细节及保养
   5. 女士服饰搭配的原则与技巧
   6. 涉外场合形象整理要注意的细节 

第五部分：  国际交往中的社交应酬礼仪  

1. 餐饮礼仪习俗
   1. 国家最高级别的宴请形式桌次、排位与菜品
   2. 中餐西式法
   3. 西餐与中餐的异同比较
   4. 葡萄酒的了解与品酒礼仪
   5. 西餐礼仪规范
   6. 日餐的礼仪
2. 社交娱乐与观光旅游礼仪
3. 社交馈赠要注意的礼仪    

注：本方案为初步方案，通常情况下，会在培训前，与客户做进一步沟通，根据企业具体情况，调整成最符合企业实际情况的个性化方案。

数十年来，朱玉老师只专注于”职业礼仪”及”专业形象”在不同领域行业中，有关礼仪培训系列课程之开发与研究、朱玉老师具有海外经历，现在经常往返于港澳和大陆地区，她的课程既拥有国际视野，又完全适合中国大陆地区、与市场通常的礼仪培训不同，朱玉老师的礼仪培训课程更以文化内涵挖掘和个人内在修养和气质的提升为着重点、曾在8年时间内作为某高端培训机构的独家顶级礼仪形象讲师，在世界五百强在华企业中讲授礼仪培训课程，并深受客户欢迎、朱老师礼仪培训课程一直保持着100%的成功率。 培训风格：朱玉老师作风严谨、行事低调、做事专注。十几年来，不刻意包装。不增加头衔，也不涉猎其他系列课程，只专注于职业礼仪与专业形象课程在不同领域的系列课程的开发。度身订制课程，是朱玉老师的独到之处。依据企业性质、学员职业特点、探究行业对职业礼仪的特殊要求和本次课程要解决的问题，每次课程都为企业度身定制。坚持以内涵与修养作为课程灵魂，并兼具可操作原则。避免礼仪课的说教和宣讲，多以情景现场模拟，角色扮演方式体现的，所以学员说：“朱老师的课既有高度也有深度，而实用性强是最可贵的”。朱玉老师还作为顾问、设计和导演，为多家企业以《礼仪展示大赛》方式，把培训的成果以礼仪风采、商务场景等形式呈现在舞台上，这些着实是国内首创。朱玉老师语言轻柔悦耳，课程讲述真实动情。有学员评价“如潺潺流水，沁人心脾， 优雅的言谈举止，深令学员折服,“老师是礼仪的典范”。这是学员的普遍评价。