演讲口才
演讲与口才——职场员工表达能力提升
内训课程大纲
案例教学:一分钟即兴抽题演讲
一、学员展示
二、讨论
1、优质的演讲包含哪些要素?
2、如何高效达成目标?
第一部分:金字塔结构与商务演讲
一、为什么要用金字塔结构
1、归类分组,将思想组织成金字塔
2、自上而下表达,结论先行
3、自下而上思考,总结概括
二、金字塔内部的逻辑关系
1、纵向/横向关系
2、演绎与归纳
3、应用逻辑顺序
4、概括各组思想
三、逻辑梳理与大纲架构
1、提纲法
2、逻辑树法
3、思维导图法
4、设计PPT思路
四、商务演讲的原则
1、重点突出 思路清晰
2、逻辑清晰四个实用原则
A. 结论先行
B. 以上统下
C. 归类分组
D. 逻辑递进
3、思考表达要用金字塔结构
4、讲话讲课要用金字塔结构
A. 组织演讲思路
B. 设计演讲大纲
第二部分:感性表达的魅力要素
深入理解表达的内涵:表——达
一、视觉系统
1、 形象
2、 服饰
3、 手势
4、 眼神
5、 表情
二、听觉系统
1、 语调
2、 音量
3、 停顿
4、 节奏
三、言语系统(材料组织和语言的选择)
1、 凤头:精彩的开场设计
1)问候
2)介绍
3)引子
4)点题
5)内容
6)收益
7)共识
2、 猪肚:丰富内容呈现
1)以逻辑为基础的架构
2)以清晰、简洁、有力为原则的表达
—黄金三角表达法及应用
—语不惊人死不休的语言技巧
3)素材库的建立
3、豹尾:精彩结尾
1)感恩听众
2)回顾要点
3)呼吁行动
第三部分:演讲实战技巧
一、10分钟演讲实战
1、学员练习
2、案例抽查
3、讲师点评
二、克服紧张心态,轻松从容表达
三、善用与听众的良性互动
1、 互动的基本原则
2、 互动的主要方式
3、 自我的控制
四、应对棘手提问的关键技术
1、演讲中的“小意外 ”
2、化危机为转机
课程总结
行动计划
一、学员展示
二、讨论
1、优质的演讲包含哪些要素?
2、如何高效达成目标?
第一部分:金字塔结构与商务演讲
一、为什么要用金字塔结构
1、归类分组,将思想组织成金字塔
2、自上而下表达,结论先行
3、自下而上思考,总结概括
二、金字塔内部的逻辑关系
1、纵向/横向关系
2、演绎与归纳
3、应用逻辑顺序
4、概括各组思想
三、逻辑梳理与大纲架构
1、提纲法
2、逻辑树法
3、思维导图法
4、设计PPT思路
四、商务演讲的原则
1、重点突出 思路清晰
2、逻辑清晰四个实用原则
A. 结论先行
B. 以上统下
C. 归类分组
D. 逻辑递进
3、思考表达要用金字塔结构
4、讲话讲课要用金字塔结构
A. 组织演讲思路
B. 设计演讲大纲
第二部分:感性表达的魅力要素
深入理解表达的内涵:表——达
一、视觉系统
1、 形象
2、 服饰
3、 手势
4、 眼神
5、 表情
二、听觉系统
1、 语调
2、 音量
3、 停顿
4、 节奏
三、言语系统(材料组织和语言的选择)
1、 凤头:精彩的开场设计
1)问候
2)介绍
3)引子
4)点题
5)内容
6)收益
7)共识
2、 猪肚:丰富内容呈现
1)以逻辑为基础的架构
2)以清晰、简洁、有力为原则的表达
—黄金三角表达法及应用
—语不惊人死不休的语言技巧
3)素材库的建立
3、豹尾:精彩结尾
1)感恩听众
2)回顾要点
3)呼吁行动
第三部分:演讲实战技巧
一、10分钟演讲实战
1、学员练习
2、案例抽查
3、讲师点评
二、克服紧张心态,轻松从容表达
三、善用与听众的良性互动
1、 互动的基本原则
2、 互动的主要方式
3、 自我的控制
四、应对棘手提问的关键技术
1、演讲中的“小意外 ”
2、化危机为转机
课程总结
行动计划
讲师 邹莫 介绍
【主要背景】
主修教育专业及上海交通大学MBA管理系列课程
16年世界500强名企/咨询公司经历及专业训练
国泰人寿-银行保险部运营经理、培训中心经理
中美联泰大都会上海直销部-培训管理负责人
印咨询集团-高级顾问、资深培训师
现任职业讲师并担任多家企业及机构的培训及管理顾问
【关键职业经历】
2004-2011年,进入台湾国泰人寿保险有限公司总部,先后任职内部讲师、
培训部经理、银行保险部运营经理等职务。在职期间参与并建立了企业的培训中心;制定并优化银保系统各项管理制度;构建了营销团队的人才培育体系;
2011-2013年,中美联泰大都会保险有限公司直销部负责上海地区培训管理。多年的工作实践中,对企业和学员的需求、目标、能力现况有专业及深入的了解,注重将管理理论与实践相结合,通过培训体系的建立,在工作中解决的方法更多元,更便捷,更有效,有利于员工的快速成长与提升,并高效衔接企业目标。
2013-2015年,加入新加坡印咨询集团,担任高级讲师、高级顾问。为各类大中型国有企业提供培训解决方案及各类课程实施。
2015-至今,任职业讲师并担任多家企业及机构的培训及管理顾问
【授课风格】
讲授方式极具亲和力,擅长互动,注重双向沟通,引发学员自主思考;
课程注重解决学员实际问题,实用性强,始终遵循理论+实践的教学理念;
课程传递以理性见长,循循善诱,并能对参与课程的学员建立持久的影响力。
☆
主修教育专业及上海交通大学MBA管理系列课程
16年世界500强名企/咨询公司经历及专业训练
国泰人寿-银行保险部运营经理、培训中心经理
中美联泰大都会上海直销部-培训管理负责人
印咨询集团-高级顾问、资深培训师
现任职业讲师并担任多家企业及机构的培训及管理顾问
【关键职业经历】
2004-2011年,进入台湾国泰人寿保险有限公司总部,先后任职内部讲师、
培训部经理、银行保险部运营经理等职务。在职期间参与并建立了企业的培训中心;制定并优化银保系统各项管理制度;构建了营销团队的人才培育体系;
2011-2013年,中美联泰大都会保险有限公司直销部负责上海地区培训管理。多年的工作实践中,对企业和学员的需求、目标、能力现况有专业及深入的了解,注重将管理理论与实践相结合,通过培训体系的建立,在工作中解决的方法更多元,更便捷,更有效,有利于员工的快速成长与提升,并高效衔接企业目标。
2013-2015年,加入新加坡印咨询集团,担任高级讲师、高级顾问。为各类大中型国有企业提供培训解决方案及各类课程实施。
2015-至今,任职业讲师并担任多家企业及机构的培训及管理顾问
【授课风格】
讲授方式极具亲和力,擅长互动,注重双向沟通,引发学员自主思考;
课程注重解决学员实际问题,实用性强,始终遵循理论+实践的教学理念;
课程传递以理性见长,循循善诱,并能对参与课程的学员建立持久的影响力。
☆
上一篇:简报技巧——职场实用型工作汇报技能培训
下一篇:管理者结构化表达技能
培训现场
讲师培训公告
讲师管理文库
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决