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企业员工职业化素养提升

内训讲师:祁娜 需要此内训课程请联系中华企管培训网
企业员工职业化素养提升内训基本信息:
祁娜
祁娜
(擅长:人力资源 商务礼仪 职业素养 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
一、职业化理念的建立
 1、组织与个人为什么要职业化
 A、哪一个更加职业化?
 B、没有职业化的组织在21世纪是难以生存、发展
 C、职业化是成就事业的金钥匙
 2、什么是职业化?
 A、职业化的定义
 B、职业化的‘六维’修炼:
 C、职业化‘六维’模型树
 
二、职业化心态的养成
 1、员工为什么要进行职业化心态修炼
 A、心态影响工作的三个层面
 B、职场新人五大误区
 2、职业人必备的心理特质
 A、职业人应对组织文化的认同
 B、为什么职业人应该有老板的心态?
 C、职业人应能做到自我调节的哪几个方面?
 D、请大家讨论回答?
 3、如何进行职业化心态修炼
 A、如何进行‘远见’心态的养成修炼?
 B、如何进行‘自信’心态的养成修炼?
 C、如何进行‘热情’心态的养成修炼?
 D、如何进行‘果决’心态的养成修炼?
 E、如何进行‘坚韧’心态的养成修炼
 F、如何进行‘忠诚’心态的养成
 G、如何进行‘宽容’心态的养成修炼?
 H、如何进行‘感恩’心态的养成修炼?
 
三、职业化第一印象的形成

 1、商务人员形象要求
 2、塑造公务场合的完美举止
 A、站姿――刚健、英武、强壮的代名词
 B、坐姿――尊重从身体前顷开始
 C、握手――这5秒钟意味着经济效益
 D、微笑――运气和财富的交换器
 3、商务公务接待的礼仪
 
四、职业化能力提升——商务沟通技巧
 1、商务沟通的定义
 A、沟通的定义
 B、沟通是什么
 C、影响沟通的三大因素
 a、情绪因素
 b、个人背景因素
 c、环境因素
 2、商务沟通的四大技巧
 A、尊重的技巧
 B、恰当提问的技巧
 C、异地而处倾听的技巧
 D、准确表达的技巧
 3、客户及自我性格分析
 
五、专业的时间管理

 1、拥有正确目标制定科学计划
 A、正确目标的三大种类
 B、做出科学的计划
 2、优先管理策略
 A、时间的四个象限
 B、四象限文化
 C、如何投资二象限
 D、改变传统的思维观念
 3、时间管理的80/20法则
 A、“西瓜”与“芝麻”
 B、善待高回报的工作
 C、效率与效益的区别
 4、做突发干扰时间的主人
 A、电话干扰
 B、不速之客
 C、突发会议

讲师 祁娜 介绍
  中华企管培训网特聘讲师,著名商务礼仪专家,北京大学心理系研究生、美国人力资源协会(SHRM)会员、四年摩托罗拉(中国)电子有限公司企业内训师、美国通用咨询有限公司高级培训师、GREAT 管理咨询公司高级讲师、四年正恒水处理科技有限公司营销副总经理、浙江省银行业职业素质提升特聘讲师、清华大学总裁班特聘讲师、武汉大学商学院特聘讲师、SMI、LG商学院特聘讲师。
  媒体刊登文献:《生命与健康》——食品与健康杂志社、《科学饮水常识》——食品与健康杂志社、《儿童早期教育—计划竞赛》——每日新报。
  课程特点企业战略发展与实务操作相结合,系统理论和多元化的培训案例使培训现场和谐活泼,能够让参训学员的培训成果可持续性吸收。较强的亲和力表现和课程的统筹性设计,使培训课程形成良好的多次销售模式。

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