角色转换 从校园人到职场人

角色转换

从校园人到职场人

主讲老师：杨洪波

课程背景：

对于一个校园人来说，从校园到社会，是人生的一个重大转折，能否顺利实现这个过渡，直接

关系到大学生自信心的建立以及在未来职业生涯中的成长速度。对于企业来说，关系到能否在最短的时间内，让大学生成为企业的有用之才，为企业创造业绩，作出贡献，让大学生快速从企业的人力成本转变为企业的人力资本。

²  初入职场都需要做好哪些方面的准备?

²  如何解决职场新人的迷茫与困惑？

²  如何处理职场当中复杂的人际关系？

²  怎样才能快速融入组织，融入团队？

²  干好工作需要提升哪方面的职业技能？

   本课程帮助校园人快速实现职场人的转化，打造规范化、职业化、专业化的人才梯队，树立职业化的心态，培养职业化技能，提升职业化素养，从而建立起企业内部高素质职业化队伍。

课程收益：

²  了解校园人和职场人的根本区别，;

²  了解作为职场人必须具备的职业素养;

²  了解职场学习方式的“7.2.1”学习法则；

²  掌握职业化的一个中心和三个基本点

²  掌握职场从业者务必搞明白的2个问题；

²  树立职业化意识，遵守职业道德；

²  学习执行到位、高效沟通等职业化技能

²  打造积极主动、工作高效、团结协作、不断成长的互补型职业化团队。

课程特色：

²  实用性与趣味性的完美结合，寓教于乐，深入浅出、善于和学员互动、亲和力强，幽默风趣；

²  1/3理论讲解，1/3模拟体验，1/3互动分享；

²  以学员为中心，在模拟中学习，在互动中学习，在体验中学习。

课程受众：应届毕业生、毕业两年内大学生、新入职员工。

课程时间：1--2天（6小时/天）

课程大纲：

第一章、职业角色转变

第一节. 职场人务必搞明白的两个问题

1.要不要成长进步？

2.如何才能成长进步？

3.关于学习的“7 / 2 / 1”法则

【讨论】向谁学习？

第二节. 校园人与职场人的区别

1.评价标准不同

 ①知识导向，抽象理论

 ②结果导向，具体实践

【案例】请给出你的答案

2.承担责任不同

①有所依靠，自我负责

②学会服从，勇于担责

【案例】帮忙出错，谁之责？

3.环境不同

①三点一线，相对简单

②缺乏经验，复杂多变的人文、地域环境

【案例】如何安排销售部的午餐

4.人际关系不同

①简单单纯，无关利益

②复杂多变，利益为主

【讨论】工作中多结交什么样的同事？

第三节. 为什么说职业化是必经之路？

1.职业化决定企业的未来

【案例】华为的狼性团队、新东方的兄弟情

2.职业化的创业与择业

【讨论】多大年龄适合创业？什么样的人能找到满意工作？

3.正确的职业化行为

【案例】职业化形象

【案例】办公室爱情

第二章、打造职业化心态----角色转换的前提　

第一节. 为什么态度能决定一切？

1.态度决定能力

【案例】辞职到升职

【工具】ABC理论

2.心态决定生理

3.心态决定命运

【案例】爱笑的人运气不会太差

   4.心态调整

   我是谁？我要什么？我该怎么做？

【工具】DISC测试----自我认知

5.态度掌握在自己手中

①让自己成为家里人

【案例】海底捞、胖东来的家文化

②向内看问题

【案例】行有不得反求诸己

③做问题的解决者

【讨论】没有问题了会怎样？

④当下即最佳

【讨论】你“出卖”过自己吗？

第二节.老板心态会真正帮助自己成长

1.把工作当做自己的事情

2.明白职场的真正含义（职场就是生意场、做问题的解决者）

3.创业心态（辛苦、思考、决策、绝对成长、没有退路）

【案例】做有钱人的父母

4.结果心态

【讨论】穿普拉达的女王

第三节. 积极主动心态

1..积极的心态发现机会，消极的心态发现困难

【案例】兰博基尼的由来

2.为自己工作

【案例】减肥与戒烟

3.变被动为主动，不用别人交代

【案例】每桶4美元标准石油

第四节. 责任心态

1.对自己及家人负责

2.对客户企业负责

【案例】疫情期间主动要求上班

3.对职业生涯负责任

【案例】最牛女秘书

4.对社会负责

【案例】姚明硬气的一句“我！”

第三章、提升职业化技能----角色转换的核心

第一节.品质沟通

【模拟体验】驿站传书

【工具】沟通漏斗原理

1.    沟通的重要意义

2.    沟通的原理

3.    沟通的效果

55%肢体语言+38%有声语言+7%文字语言=沟通效果

4.    克服沟通的障碍

①主观障碍

②客观障碍

【案例】耐心的接线员

5.    提升表达、倾听能力

①语言精炼清理有条理

②注意语言艺术

③信息准确充分传达

【案例】专业术语

④注重非语言信息应用

【讨论】职场中肢体语言的禁忌

⑤管理好情绪

⑥尊重、倾听、同理心

【工具】同理心测试

第二节. 合作共赢

1.   和谐人际，团队共赢

【模拟体验】极速60秒

【工具】PDCA管理循环

①分工协作，良性竞争

②发挥优势，凝聚合力

③统一目标，共进共赢

2.打造互补型团队

①.发现人才，适人适岗

②.关注行为，把事情做正确

【模拟体验】习惯的力量

③.人际风格测试、分析及应用

【工具】DISC测试、分析、职场应用

④.和而不同

【讨论】工作中结交什么样的朋友？

⑤.团队合作经典案例

【案例】完美的“唐僧团队”

第三节. 服务客户

1.服务型的社会

2.客户的含义

①内部客户

②外部客户

3.工作既是服务

【模拟体验】猜不透的上帝

4.服务客户的原则

①站在客户的立场上

②确定客户要求背后的实际需求

③让客户共同参与解决

5.服务客户成就自己

【案例】从服务生到总经理

第四章、形成职业化的行为规范

第一节. 职业化的仪表、语言与行为举止

1.   初相识

   ①仪容仪表

   ②行为举止

2.   再交往

   ①乘车礼仪

   ②会谈礼仪

   ③宴会礼仪

第二节. 职业化的习惯

1.计划与总结

【案例】汽车销售大王的成长

2.热情与主动

3.明确目标，厘清轻重缓急

【工具】时间管理要事法则

4.及时回馈，善始善终

第三节. 职业道德

1.维护公司利益

2.为公司保密

3.替客户保密

【案例】不肯泄密的工程师

         ----企业中基层职业素养/管理技能提升专家

Ø  人力资源管理师

Ø  国家二级心理咨询师

Ø  九三学社社员

Ø  “幸福绩效”认证讲师

Ø  顺鑫集团（000860）前高管

Ø  中铁集团、中建集团、空港股份等企业特聘内训师

Ø  北京大学、清华大学MBA特聘讲师

Ø  累计培训场次1000⁺，受训人次25000⁺

【个人简介】

杨老师15年员工职业素养、职业化团队打造实践及咨询培训经验、曾帮助多家不同类型的企业成功打造职业化团队、凝聚力提升、业绩增加。独创的模拟体验模型指导多家企业绩增长，亲自指导的企业综合增长率平均不低于30%，有超过20%的企业业绩翻倍。

Ø  帮助空港股份各分子公司管理人员培训25⁺，累计受训800人次，帮助管理人员提升职业化素养，打造团队凝聚力、战斗力；

Ø  为华为公司北京研究所实施“跨部门合作沟通”专项咨询项目，被该研究所所长指定这一课题指定合作讲师；

Ø  作为山东维众传媒顾问，帮助企业突破成长瓶颈，2020年市场业绩翻2倍，疫情期间逆势增长，成为地区业内黑马，创造了行业奇迹；

Ø  帮助山东著名企业商道会计在疫情之后企业再造，突破发展瓶颈，稳定住行将涣散的人心，招生增加35%，利润增长超过40%。

Ø  中铁十六局轨道公司、十四局房桥公司青岛分公司、鲁抗医药、鲁泰控股等企业“新人融入”职业化培训课程指定导师。

杨老师管理学科班出身，汲取中华优秀传统文化营养并结合西方管理学理论，对于中高层领导力、职业化、团队凝聚力方面深入研究，总结出“模拟体验“培训模型、“以学员为中心”理论，并在数十家企业深度实践、效果显著。用深入浅出理论体系、工具模型及案例应用，获得众多企业、机构的高度认同。

杨老师现致力于企业职业化团队的打造，帮助员工从职业化心态、技能、行为规范等方面提升，实现持续成长进步，立志指导一万家企业，为实现职场人身心健康、中华民族的伟大复兴贡献一份力量！

【授课风格】

实用性与趣味性的完美结合，寓教于乐，深入浅出、善于和学员互动、亲和力强，幽默风趣；

特色：1/3理论讲解，1/3模拟体验，1/3互动分享。

以学员为中心，在模拟中学习，在互动中学习，在体验中学习。

【主讲课程】

职业素养：

《这样才叫职业化----职业素养提升》  《角色转化----校园人到职场人》

《汇聚你我 共进共赢----团队协作》   《做自己情绪的主人----情商与情绪管理》

《做好工作的70%----沟通技能提升》  《自知者明、识人者智----DISC测试分析与职场应用》

《关键对话----高效能沟通》          《让沟通精准有效----高效沟通》  

《让事情按照你的想法推进----高情商沟通》

《快乐是自找的----阳光心态与身心健康》

管理技能：

《正确地做事情----领导力提升》     《高效能人士的七个习惯》  

《对结果负责，做问题的解决者----中层赋能》

《凝心聚力 共创高效----团队建设与管理》            

《激活新生代----00后的管理》      《管理正确 执行到位----企业执行力》

《遇见更好的自己--自我管理与驱动》

【成功案例】

①鲁泰控股集团，《职业化做事》课程，复训8期，通过理论分享、案例教学、模拟场景等方法，帮助新员工快速融入团队、融入组织、融入企业，实现身份、心理、技能的全面转化，课程完成后获得集团公司和各分子公司一致好评。

②商道会计，《职业化做事》课程，复训20次^+，从职业化身份转化、职业化团队打造、职业化素养提升三个方面展开，帮助员工将个人意识观念转变为集体、团队协作观念；做“三好员工”，好起点，好习惯，好环境；认识什么是真正的职场；从进入组织开始对职业生涯负责任，帮助组织快速打造出职业化团队。

③中铁十四局房桥公司，《正确的做事情》领导力课程，复训5次，从管理者必备素养、员工为什么要听你的、企业需要什么样的管理者等几个方面帮助管理者实现技能提升；《职业化做事》职业化课程，从职业化心态、职业化技能、职业化行为规范三方面对员工职业化素养进行全面提升。员工精神面貌焕然一新，组织内部氛围积极向上，企业效益显著提升。

④中铁十六局轨道公司，《职业化做事》职业化课程，复训10次^+，帮助员工提升职业化素养、帮助管理者提高情商及管理技能，大大提升了团队职业化素养，企业核心竞争力。

⑤空港股份，《情商与情绪管理》课程，《做好工作的70%--沟通》职业化课程，为空港股份公司及其下属子公司授课25次⁺，从克服沟通障碍、搭建沟通渠道、营造沟通氛围、提升沟通技巧几个方面对员工赋能，帮助员工提升职业化技能。

【客户评价】

公司第一次外聘老师到企业来做内训课，非常幸运邀请到了杨老师，深入浅出的管理理论，幽默风趣的授课风格，贴合实际的模拟体验都给大家留下了深刻印象，对我们的工作给予了大力的帮助，感谢杨老师，我们要继续深度合作！

                                               ----中铁十四局青岛房桥公司人力资源李部长

杨老师的职业化系列课程，帮助新员工快速实现从学生到职场人士身份的转换；从职业化心态、职业化技能、职业化行为规范几方面提升员工职业素养；帮助我们打造职业化团队，感谢杨老师的专业、敬业！

                                     ------鲁泰控股人力资源康部长

杨老师的现场掌控能力太强了，我们采购部的人本身非常活跃，100多人的现场气氛火爆而不混乱、活跃而不失控，我们切实感受到了来自团队的力量，尤其是精彩体验“不可能的任务”让我们所有人都震撼了！

                                               ----雀巢中国采购部李经理

听了杨老师的“DISC测试与人际沟通”课程很受用，已是第二次参加。职场人士性格分析及职场沟通应用太实用了；之前都是看的书，这次听杨老师再讲一遍，理解更深……感谢杨洪波老师 ！！

                                             ----中航鑫港人力资源赵经理

听完杨老师的“情商与情绪管理”课程以后，让人一下子觉得自己活得更明白了，可以更积极的科学的管理自己的情绪和压力，让自己的身体和心灵一样健康。运用杨老师介绍的方法有利于提高我们的工作效率，提升管理技能，提高幸福感，让我们能成为高情商、高幸福感的人。

                                              ------鲁抗医药崔总

听了杨老师的课程真是受益匪浅，对我们的工作带来实际的指导意义，尤其是“跨部门沟通合作”内容一直是我们的困扰，所里领导确定这方面的培训指定与杨老师合作。

                                             ----华为研究所张部长