执行力
《业务推进与高效执行》
《业务推进与高效执行》
讲师:刁东燕
课 程 纲 要
【课程名称】《业务推进与高效执行》
【课程收益】
l 掌握目标分解的五步法;
l 掌握工作任务分解的具体方法;
l 掌握一页纸工作计划协同管理法;
l 掌握向上汇报的技巧和方法;
l 掌握复盘的流程和技巧
【课程对象】组织中各层级管理人员
【授课方式】理论讲解+互动练习+视频点评+行动学习+情境演练+角色扮演
【授课时长】2天,6小时\天
【课程大纲】
第一部分、业务达成与目标管理
第一单元、影响业务达成的关键要素
1. 行动学习:群策群力,影响业务结果打成的核心要素
2. 讨论:影响业务及目标结果达成的关键因素
l 目标和需求不明确
l 计划方案不周详
l 未获得利益相关者的支持
l 沟通协作不顺畅
l 心态情绪造成的目标执行力低下
l 没有及时的反馈,回报机制…….
3. 业务达成的五步法
l 明确需求
l 目标分解
l 计划执行
l 绩效评价
l 复盘提升
第二单元、明确目标,识别需求
1. 干活不由东,累死也无功
l 分析上级的意图和目标
l 讨论:如何明确工作目标?
l 现场演练:分析上级的意图
2. 目标分解的模型
l 目标- 策略- 计划- 资源- 执行
第二部分、计划落地与执行
第三单元、计划执行
1. 小组讨论:计划VS变化
l 小组讨论:这是合格的计划吗?
l 预则立,不预则废
2. 任务分解是计划的核心
3. 工作任务分解的四个步骤
l 明确任务目标
l 关键步骤输出
l 前后逻辑重组
l 匹配时效资源
4. 工作计划的五大核心要素
l 计划工具: 一页纸项目计划法
l 现场演练:根据所学,对工作任务进行分解
第三部分、绩效评价及提升
第四单元、绩效评价与提升
1. 绩效管理的目的
l 案例分析:变相扣钱的绩效管理
l 对组织
l 对员工
2. 绩效管理的实施流程
l 绩效计划
明确绩效目标
达成协同共识
l 案例分析:打死也不说的张晓杰
l 绩效辅导
l 绩效评估
第一步:面谈准备
第二步:选择环境
第三步:绩效评价
自评
他评
行动
角色扮演:根据所学进行绩效评价演练
l 结果运用
培训开发
调整岗位
招聘选拔
第四部分、总结复盘,推进业务良性循环
第五单元:善于总结复盘、保障业务良性循环
l 在总结和更新中提升
- 案例分析:让人惊叹的一层楼复盘档案
l 为什么要进行工作改善,建立管理机制?
- 案例分析:海尔的日事日毕,日清日高法
l 如何进行改善管理:
- 从经验到知识
- 从知识到技能
- 从技能到应用
l 个人分享会
l 团队复盘会
- 团队复盘的由来
从围棋到组织发展的核心工具
- 团队复盘的四步骤
回顾- 反思- 探究- 提升
- 团队复盘的三类人
引导人- 叙述人- 设问人
- 现场演练:团队复盘
第六单元:复盘&答疑
刁东燕老师
î讲师背景
n 历任外资、民营企业高管
n 丹麦上市公司商学院操盘人
n AACTP国际注册培训师
n 国家专项心理健康指导师
n HMD健康管理师、家庭健康指导师
n CCDM职业生涯规划师
n 中国移动EAP督导师
n 中铁北京工程局心理辅导教练
n 清华大学、林业大学MBA班客座教授
n 前程无忧特邀专家
î职业背景
历任丹麦某上市公司商学院操盘人、运营经理、销售经理,新加坡花旗银行咨询顾问,韩国圃美多高级顾问兼讲师,国内最大家具品牌商学院顾问。十几年职场经验,两年海外工作经历,曾亲历某知名寿险公司、某国有银行,某上市教育平台,中粮集团内训师系统、管理体系打造。职业经验丰富,理论与实际结合,课程呈现充满激情,被誉为:“亲和力与爆发力并存”的女老师。从2015年开始,从事职业发展咨询工作,并独立接受个案咨询,期间介入企业EAP建设,建立EAP门诊,助力员工提升职场幸福。
î授课特点
启发性:引导催化学员,深挖自身,由表及里,引发思考,尤其擅长引导学员思维方式;
轻松性:授课风格以“轻松活泼、幽默风趣”著称;追求学中练,练中体验的身心核心的感受;
实用性:围绕从实践中来到实践中去的理念,发现挑战、面对挑战,跨越挑战,让学员产生共鸣;
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