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高效沟通与非职权影响力

内训讲师:蒋小华 需要此内训课程请联系中华企管培训网
高效沟通与非职权影响力内训基本信息:
蒋小华
蒋小华
(擅长:企业战略 领导艺术 管理技能 )

内训时长:2天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

 帮助学员正确认识沟通说服,并掌握共情沟通与非暴力的沟通技巧,让合作无障碍; 让学员掌握向上、向下和横向沟通的策略,从而在职场中如鱼得水、左右逢源;学习会议沟通、关键冲突的方法与技巧,从而全面解决工作中的协同问题;在掌握沟通的基础上,学习谈判沟通技巧和策略,成为一个全方位的沟通高手。认识非职权影响力,从而提升个人领导力,进而提高团队的工作效能和效率。学习影响赋能的新思维,掌握团队赋能的方法与工具,激活团队内驱


内训课程大纲

第1章       准确表达:如何让对听得明白?

1.      沟而不通,问题在谁?如何衡量一个人的表达能力?

2.      沟通的漏斗原理和执行中的“折中折”现象;

3.      沟通的基本步骤:编码、解码与反馈;

4.      你知道“说服影响”的准确比率吗?

Ø  工具:梅拉比安公式;

5.      人际沟通的“秘密之窗”;

Ø  工具:乔哈里视窗;

6.      准确表达的结构化思维;

Ø  工具:金字塔原理;

第2章       影响说服:如何与任何人都能聊得来?

1.      学会共情沟通,共情沟通的关键:亲和力

2.      共情沟通的4个基本原则:

Ø  先处理心情,后处理事情;

Ø  先换位思考,后表达意见;

Ø  先认真倾听,再解决冲突;

Ø  说对方想听,听对方想说。

3.      如何掌握非暴力沟通:

Ø  4个基本要素:观察、感受、需要、请求;

Ø  4个基本行动:从“你”到“我”的转变;

4.      被赋能的高效对话:

Ø  如何聆听,使人际沟通高效?工具:3R聆听模式

Ø  如何提问,让别人着力当下?工具:OF式问话方式

Ø  如何反馈,让别人愿意接受?工具:赫洛克效应/保龄球效应/SBI反馈法

Ø  如何批评,让下属心服口服?工具:BID反馈法

Ø  如何表扬,让下属心花怒放?工具:BIA反馈法

5.      沟通的案例讨论与情景练习。

第3章       向上沟通:如何让上级“为你所用”

1.      向上沟通的痛点及常犯的4个错误;

2.      如何摆正位置,说对话;

3.      思考讨论:为什么我的建议没有被采纳?

4.      如何接受工作,让彼此的工作更顺畅?

5.      如何有效表达,快速获得上级的认可?工具:电梯测验法

6.      如何请示工作,能够争取更多的支持?工具:5A请示法

7.      如何汇报工作,能让上级安心和省心?工具:4P汇报法

8.      如何弱势管理,从而实现上下级共赢?工具:向上管理法

9.      如何回应上级:有空吗/辛苦了/进展如何/有没有意见/非本职工作/商量某事…

10.   向上沟通的案例与情景演练。

第4章       向下沟通:如何使下属“顺手好用”?

1.      管理者与下属的沟通认知差异;

2.      1:1的会议沟通:把时间投资给下属;

3.      如何布置任务,让工作迅速落实到位?

4.      如何高效沟通,检查员工的工作情况?

5.      如何巧妙回应,下属善于的工作请示?工具:猴子管理法

6.      如何积极反馈,让下属乐意接受意见?工具:BEST反馈法

7.      如何正确引导,让下属主动思考问题?工具:GROW模型

8.      如何有效表达,让问题得到妥善解决?

9.      如何绩效面谈,让下属主动改善绩效?

10.   如何离职面谈,留不住人也能留住心?

11.   向下沟通的案例讨论、情景演练。

第5章       横向沟通:如何与同事“亲密无间”

1.      为啥组织的跨部门沟通比较困难?

2.      横向领导力:怎样巧妙地影响身边的人?

3.      为什么你无法说服同事协同?

4.      高效说服同事协同的六个小步骤;

5.      不是主管,如何带人成事?工具:5P法、T=P/O公式

6.      如何应对:笑面虎、告黑状和踢皮球;

7.      坚决杜绝U形和J形错误行为;

8.      低职位员工如何进行跨部门沟通并推进项目执行?

9.      如何进行跨部门协调资源?

10.   如何用“内部客户服务”的思维做好横向协同?

11.   横向沟通的案例与情景演练。

第6章       会议沟通:用时间换结论的商业模式

1.      思考:为什么员工越来越讨厌开会?会议为啥会低效?

2.      会议成本=每小时平均工资的3倍×2×开会人数×会议时间

3.      组织高效会议的八大基本要求及细节要求;

4.      横向会议的关键点:掌控节奏/发挥参会人的右脑/启动思考帽/创造参与感;

5.      罗伯特议事规则:美国国会的会议模式;

6.      群策群力:头脑风暴和德尔菲法。

第7章       冲突处理:管理冲突是一门技术

1.      思考与讨论:

Ø  冲突是好事,还是坏事?

Ø  决策时,是否要追求意见的一致?/沉默是金?

2.      避免杜绝傻瓜式选择:

Ø  战胜对方/惩罚对方/为避免冲突,保持一团和气。

3.      分析冲突与绩效的关系;

4.      冲突到底是怎样形成的?产生冲突的因素/关键30秒;

5.      面对冲突的三种态度:害怕冲突/直言相向/有效应对;

6.      面对冲突的两种错误行为:该沉默时乱开口/该开口时却沉默;

7.      冲突处理的基本原则:基于立场和基于利益/面子与里子;

8.      冲突处理的TK模型:竞争/合作/迁就/妥协/回避;

9.      处理冲突的基本要求:倾听/寻因/共情/需求/尝试/行动

10.   处理问题的沟通之道:创造氛围/就事论事/询问对方

11.   处理冲突的CPR思维法:内容/模式/关系

12.   处理冲突的6个步骤:

Ø  第一步:明确冲突的目标和意义;

Ø  第二步:梳理头绪,保持理智;

Ø  第三步:创造氛围:沟通场景/适当减压/亲和力

Ø  第四步:准确定义各方的要求;

Ø  第五步:寻找解决方案

Ø  第六步:有效行动:让对方信守承诺;

13.   3种不同的情形的处理办法:

Ø  沉默对抗,怎么办?

Ø  转移话题,怎么办?

Ø  愤怒咆哮,怎么办?

14.   化解团队冲突的8个小步骤和技巧;

第8章       谈判沟通:不懂谈判,你吃亏就不是福

1.      谈判无处不在,它是最快的赚钱方法;

2.      谁先心慌,谁就会输;|策略:挑剔开局法

3.      谁先开价,谁就一定会输吗?|策略:价格锚定法

4.      如何巧用“背后人”得更多的利益?|策略:权力有限法

5.      如何用拖延战法,争取更多的利益?

Ø  策略:谈判期限法

6.      穷追A,实求B,出奇制胜;

Ø  策略:声东击西法

7.      继续和我谈,还是和他谈?

Ø  策略:红白脸法

8.      他说领导不同意,怎么反制?

Ø  策略:收回条件法

9.      谈判沟通案例讨论与分析。

第9章       润物细无声:提高非职权影响力

1.      何谓非职权影响力?

2.      权力影响力与非权力影响力的区别;

3.      为什么需要非职权影响力?

Ø  新生代员工很难管理吗?

Ø  传统的管理模式已不凑效;

4.      非职权影响力的来源、挑战与障碍;

5.      提高非职权影响力的途径与方式;

6.      如何提高人格魅力?人格魅力示意图。

7.      提高非职权影响力的7个法则

Ø  盖子法则:格局与境界决定了领导者的办事效力;

Ø  导航法则:谁都可以掌舵,唯有领导者才能设定航线;

Ø  软权力法则:权力=软权力+硬权力;

Ø  威信力法则:威信=威望+信誉;

Ø  吸引力法则:你只能吸引与你相似的人;

Ø  镜像法则:你怎么做,大家也会怎么做;

Ø  舍得法则: 领导者必须先“舍”后“得”。

第10章    影响赋能:基于新生代员工的赋能思路

1.      什么是赋能?赋能的核心内涵是什么?

2.      为什么赋能领导者能挖掘员工更多的才能?

3.      团队赋能的五个要素:目标感、支持感、参与感、认同感、获得感;

4.      3D赋能模型:领导的核心不是管理,而是赋能;

5.      新生代员工管理的“新套路”

Ø  光做目标承诺OUT了,要做职业承诺;

Ø  采用羞辱文化OUT了,要善用内疚文化;

Ø  仅给Money OUT了,要舍得给决策权;

Ø  教他怎么做OUT了,要讲明白WHY;

Ø  领导神圣权威OUT了,要能够自我嘲讽;

Ø  工作一板一眼OUT了,要能够好玩有趣;

Ø  舍不得给名份OUT了,要高大上且时髦。

6.      授人以渔:如何授权赋能让员工学得快、干得好?

Ø  工具:情境领导——指挥、教练、支持、授权

Ø  工具:高绩效教练GROW模型

Ø  工具:权力等级式授权模型;

Ø  工具:激励-指导式授权模型;

Ø  工具:授权7步法和6字诀;

7.      激活内驱:激活内驱:如何激励他们才拼命做

Ø  画饼充饥,员工不爱吃,怎么办?

Ø  设置奖项,员工不心动,怎么办?

Ø  掏心掏肺,员工不领情,怎么办?

Ø  给予奖励,认为应得的,怎么办?

Ø  先批评员工,还是先表扬员工?

Ø  关注优秀员工,还是关注落后员工?


讲师 蒋小华 介绍
培训匠人、经管作家。
新工匠精神的提出者与倡导者,10年工匠文化研究历程和10年职业培训生涯,浙江大学主讲教授,浙江工业大学特聘教授;清华大学、北京大学、上海交通大学、上海财经大学等特聘专家。

足迹遍布全国100多个城市,受训企业达2600多家,受训人员超29万人次,平均每年约200场培训,成为浙江大学最受欢迎的管理类客座教授之一,被誉为“最佳执行企业教练”。

阿里巴巴、华为、三一等企业的特聘培训师;曾任大型台资企业总经理室经理职务、总裁助理职务;曾任中国知名民营企业总经理职务;曾获“中国管理咨询行业十佳杰出人物、全球500强华人讲师”等荣誉。

出版书籍有《守破离:如何成为一个精进的人》、《咫尺匠心:新工匠是怎样炼成的》、《为结果而战:打造以结果为导向的执行模式》已成为公众号、今日头条等自媒体名人,常年坚持写作,文章被各大媒体转载,集以理论与实践于一身。课程以实操性见长,以学员为主体,引导与启发学员,培训满意度在95分以上。

大量走访日本、德国等企业,研究其工匠文化。如今以传播匠道为己任,为企业提供工匠精神培训、工匠文化构建及管理能力提升方面的服务,成为该领域的首选教练。

出版著作:
《守破离:如何成为一个精进的人》
《咫尺匠心:新工匠是怎样炼成的》
《为结果而战:打造以结果为导向的执行模式》

授课风格:
1. 授课深入浅出,实用性强,内容更新及时、思维逻辑严谨;善于把控现场气氛。通过经典案例、实战辅导将培训课程与案例融会贯通,运用情境模拟与教练型辅导,增强学员参与性互动性,帮助学员迅速达成改善和提升技能的目的,保证了课程实战性、实用性、实操性;

2. 运用工具,实战落地。在培训过程中,指导学员运用和操作工具,帮助学员掌握真正的实战技能,引导学员培养良好的素质,使学员在运用中更自信、更积极、更有行动力,同时能够落实到实际工作中,从而有效地保证培训效果的持久性。

3通过情境模拟的设计,结合管理过程中出现的实际问题,让学员参与分析、分组探讨,讲师引导与提炼;以学员为主,运用“感性+理性+互动”完美结合的呈现手法,让学员参与其中,在互动演练情境模拟的愉快氛围中总结、思考、反思、升华。

老师优势:
1. 国内少有写了两本关于工匠精神书籍的专家;
2. 国内工匠精神排课量最多的老师,2017年排了100天有关工匠精神的培训课;
3. 国内第一个谈新工匠的人,第一个将“守破离”纳入工匠之魂的老师;
4. 国内第一个能将工匠精神从口号,理念、态度讲到工匠文化根植的老师;
版权课程:
1.《大国工匠——工匠精神培育与再造》
2.《7R执行力体系建设》
3.《8E领导力模型构建》
4.《打造企业新中层》
5.《人工智能时代创新与变革》
6.《团队赋能工作法》
7.《人才的选育用留》

其他主讲课程:

领导力系列 互联网时代的变革领导力、互联网时代领导力修炼、领导艺术与科学用人、领导者性格与领导力、卓越领导力与执行力修炼
执行力系列 高效执行力(中高层)、互联网时代执行力建设、卓越执行力修炼(基层/全员)
管理能力提升 打造企业新中层、管理者角色定位与管理认知、管理者的变革、创新与执行力、90后新生代员工管理、有效沟通与冲突管理、创新思维训练、高绩效团队建设与管理、高效沟通艺术、高效时间管理、跨部门沟通与协作、目标与计划管理、内部客户服务、团队建设与激励管理、下属培养与有效激励、卓有成效的管理者
战略管理 企业战略管理、人才的选用育留、战略管理与战略执行
互联网系列 赢在互联网思维、互联网+传统企业转型升级、互联网+时代的管理创新与变革、互联网思维管理模式、互联网思维下的管理之道

客户感言:
1、蒋老师授课贴近实际,案例实战丰富,让学员在轻松愉快的气氛中有所感悟和收获,使企业员工在平时的工作中形成了好的习惯,感谢蒋老师!

2、蒋老师的领导力培训提供了一个系统的团队领导方案,非常实用、非常落地。让我们认识到团队的长短板,以及如何调整。我们每个人要做的就是从自身做起,自我改变。我们每个人只要改变一点点,这就是收获。 

3、蒋老师不仅从理论和案例中与我们分享了如何提高管理者的管理技能,快速有效地解决各种管理问题,同时为我们企业的现状给予了很好的分析指导,帮我们认识到了企业发展中的问题,并提出了很有见地解决方案。    
  
4、蒋老师的课程深入浅出,案例实战,感染力强,让学员能够感同身受,感悟产生触动与共鸣,让我们学到非常实用的方法。    
                             
5、蒋老师启发式的管理教练培训方式,让我们带着问题思考,在体验中感动并感悟,我们在非常愉悦的气氛中,学习了两天,收获很大,非常喜欢,感谢蒋老师。

6、我们今年邀请蒋老师给我们培训了很多期,蒋老师的课程与实际工作结合紧密,案例精辟、生动,有针对性,联系实际,引用具有实际指导价值的案例,对我们有很大启发。                              

7、内容很实用,蒋老师对授课内容了解深入,一些管理知识都能用深入浅出的方式进行讲解。特别是课程中设计互动环节更让我深深领会到平时工作中一些不注意的地方,对于今后的工作帮助很大。

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