执行力
卓越执行力-把领导的想法变成办法
卓越执行力-把领导的想法变成办法
领导明确了方向、提出了想法,甚至设置了预算和资源的匹配,万事就绪只欠东风——到底怎么干?从那里入手?需要几个步骤?过程如何把控?人员如何分工?预算如何分配?效果如何保障?谁能把这些理顺呈现出来?
大多数领导知道“要什么”,但是不知道“是什么”,作为一名成功的职业经理人必须在关键的第一时刻把领导的想法呈现出一份可行的方案,此时领导往往会有两个反应:“很好,我说的就是这意思!”&“这里还需要你再修改一下!”随之而来的就是信任和期许的目光!这就是职业经理人的价值!
【课程收益】
ü 掌握一项制定行动方案的关键技能
ü 制定一项详细工作目标的系统思路
ü 提升管理者职业价值的一套方法
ü 学习运用三维思考法梳理工作分配
ü 学习运用二维思考法制定工作目标
ü 学习运用结构思考法书写报告
ü 学习运用引导技术提炼团队智慧
【培训对象】
团队管理者/后备干部
【授课时间】
1-2天,6小时/天
【课程大纲】
导入:什么是方法论?
❑案例解析:一名市长的上任之旅
❑互动思考:干部的培养关键要素是什么?
一、3+2方法论:
1. 利用3维思考法对工作进行有效梳理的方式
2. 增加2个基本条件快速形成一份行动草案
❑案例演示:制定一份开发华南地区市场的计划方案
❑互动思考:如何引导团队人员充分参与?
二、利用2维方法论形成制定计划
1. 一分为二法
2. 两维思考法
❑互动练习:面对一个计划如何做好行动方案?
三、引爆团队力量
1. SPOT引导技术讲解
l 主动聆听——提问——复述
l 收集想法——综合——假设
2. 发散与收敛工具讲解
l 头脑风暴
l 需求与给予
l 同类整理
l 2*2决策矩阵
3. MECE原则
l 2个原则
l 4个步骤
❑互动练习:团队共启愿景的实践操作
四、金字塔原理
1.结构性思维表达的4个基本特点
l 结论先行
l 上下对应
l 分类清楚
l 排序逻辑
❑课堂练习:辨别结构,拆解组合一段文字
2.结构性思维接受信息的步骤
l 第一步:识别信息中的事实与个人观点或判断
l 第二步:找到事实与观点的对应关系
l 第三步:画出结构性关系图
l 第四步:概括主题句
❑课堂练习:
3.纵向的疑问/回答式结构
l 自上而下的提问与回答式写作
l 自下而上的概括总结式写作
4.横向的演绎与归纳逻辑结构
l 演绎推理
l 归纳推理
——时间顺序
——结构顺序
——重要性顺序
l 归纳与演绎的转换
5. 序言的讲故事结构
l 序言结构的基本要素
S:Situation背景
C:Complication冲突
Q:Question疑问
A:Answer回答
l 商业文章中常见的序言模式
标准式
开门见山式
突出忧虑式
突出信心式
课程总结(闭环考验)
制定一份行动计划
赵瑞彬
【专业资质】
✦高级人力资源管理师/高级企业培训师
✦河北师大人力资源专业实训导师
✦《管理转身》项目认证讲师
✦《系统TTT》项目认证讲师
✦曾任知名汽车贸易集团经营管理部总监
✦世界500强中烟集团中层干部培养项目经理
✦世界500强新奥集团青年领导者培养项目经理
10+年企业管理咨询与培训经验,擅长大中型企业中层干部选拔、测评、培养、辅导,成功帮助中烟集团、新奥集团等企业选拔及培养出多批优秀管理干部,拥有丰富的项目实操经验。
【实战经验】
赵老师拥有近13年的企业管理咨询培训经验与企业岗位实践经验,参与或主导数十家大中型企业新人同化训练项目的开发,企业战略规划和组织结构调整等项目的运营,尤其擅长于企业干部测评与选拔、培训落地项目具有丰富实战经验,曾任职于企业人力资源经理、培训总监、董事长助理、事业部总经理等职务,并连续多年担任大学人力资源毕业生实践导师,对企业人才培养和提升的360°全体系建设进行总结和实践。
【主讲课程】
自我效能系列课程:《压力管理与情绪控制》、《后疫情时代高压之下的积极心理建设》、《高度自律的有效时间管理》、《反脆弱-抗逆能力系统练习》、《用4D法则提升管理者影响力》、《新员工职业化素养提升与塑造》、《中层干部管理素养综合训练》、《校园人到职业人的自我效能提升》、《从校园到职场的压力与情商管理》、《高情商应用-高效沟通技巧》、《高情商应用-向上管理的6大法则》、《非暴力沟通与关键对话》
中层干部团队管理系列课程:《成果思维-打造团队执行力》、《从技术走向管理》、《MTP-中层管理者能力发展训练》、《知人善用-4D情境领导力》、《教练式管理-高绩效团队建设与管理》、《管理就是带好队伍达成目标》、《经理人的战略管理与目标分解》、《经理人必修之一分钟经理》、《向上管理与向下赋能》、《新任经理人的必修课》、《高情商应用-有效的赞美与激励》、
中层干部系统培养认证项目:
管理转身项目《管理转身之管理自己》、《管理转身之管理业绩》、《管理转身之管理团队》
企业内训师TTT系列课程:
《课堂表达与掌控》、《建构式精品课程开发》、《课堂互动与有效表达》、《课件设计与制作技巧》、《企业最佳实践萃取与案例编写》、《引导式培训理念与技巧》、《如何设计一套引导式培训工作坊》、《企业线上微课授课技巧》、《5分钟动画微课制作技能训练》、《有效的自我表达PTT》
思维创新系列课程:《创新思维技能综合训练5天版》、《创新之王——萃智理论法则实景练习3天版》、《问题分析与解决》、《突破式创新思维8项训练》、《金字塔结构与应用》
落地工作坊:《讲好篝火故事传递企业文化-深度解读企业文化工作坊》、《融合团队关系-破解团队毒素工作坊》、《促进目标认同-团队目标共识工作坊》
【授课风格】
践行五星教学法,利用建构主义教学理念促进学习效果、使用引导式培训技巧达成培训目标。
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决