结构性思维

第一部分 构建结构性思维

一、结构性思维的四个基本特点
1.  结论先行
2.  上下对应
3.  分类清楚
4.  排列逻辑
 
二、结构性思维接受信息
第一步：识别
第二步：对应
第三步：结构
第四步：表达

第二部分 纵向的回答/概括式结构

一、自上而下的疑问/回答式 
1.   设定场景
2.   确定主题
3.   设想问题
4.   回答问题
 
 
二、自下而上的概括总结式 
1.   识别没有内容的主题句
2.   罗列内容要点
概括总结形成主题句

第三部分 横向的演绎和归纳逻辑结构

一、  演绎论证结构
1.  演绎论证的定义
2.  演绎的两种形式
 
二、  归纳论证结构
1.  归纳论证的定义
2.  归纳的三种形式
 
三、  归纳与演绎的转换

第四部分 序言的讲故事结构

一、序言结构的基本要素
1.   S：背景
2.   C：冲突
3.   Q：疑问
4.   A：回答
 
二、常见的序言模式
1.   标准式
2.   开门见山式
3.   突出忧虑式
4.   突出信心式

背景资质
    中国政法大学商学院工商管理硕士/MBA
    北大纵横管理学院后MBA/EMBA及和君商学院研修毕业
    国家高级企业培训师（职业资格一级）
    国家高级企业人力资源管理师（职业资格一级）
    美国项目管理协会项目管理专业人士（PMP®）
    美国培训认证协会注册行动学习促动师(ICF)
    结构性思维®（Structural Thinking®）版权课认证讲师
    DISC知彼知己的沟通技术授权认证顾问讲师
 
社会经验
    美国PMI®项目管理协会认证会员
    ISO10015国家培训质量管理体系内审专业人员
    APEC亚太经合组织中国领袖论坛正式代表
 
工作阅历
    曾任职于中信银行、红星美凯龙、台湾大润发等知名企业，在本土最大咨询公司任职合伙人，担任多家企业顾问
    历任管培生、培训主任、人资经理/总监、事业部总经理、合伙人等企业管理职务
    培训场次1000+，授课课时5000+，累计学员20000+
    授课风格：幽默风趣、案例丰富、充满激情、互动提问、实战演练、通俗易懂，并将行动学习与翻转课堂技术应用于课堂中

主讲课程
内训师系列（主推领域）：i-TTT内训师全面提升解决文案（9大模块组合授课：内训师的知己与知彼、内训课程的“有效”原则、自信登台基本功、教学套路与方法、课程设计的方法和步骤、课件PPT与课程包的制作、如何让课堂更生动、互动与引导、内训师的自我修炼与成长）
思维技术系列：结构性思维（金字塔原理应用）、问题分析与创新解决（基于麦肯锡理论）
企业管理系列：培训需求分析与计划制定、培训项目设计与运营、客户投诉处理技巧