创新思维

模块1：创新概述
一、他在逻辑体系里处于一个什么位置呢？
混沌---结构—突破—再结构—再突破
举例：
1所有有的历史发展进程，基本都是这个规律
2通讯：书信---电报---有线摇把机----拨号----PB机---大哥大----单板—翻盖（模拟信号）---数字信号时代-----智能化时代

二、基本原理
1逻辑体系里有2个支柱：演绎   归纳
2案例解释：你嫁给我吧。。。。。
3引导定义：
  演绎定义：。。。。
  归纳定义。。。。。
结论：其实归纳就是创新的过程。
三、创新流程：
1质疑一切---调查可能性---发散思维---聚合思维---持续评估
2案例诠释：

NOKIA 数字	1质疑数字信号；2可行性研究—发现有这个可能；3发散。。。。4把通讯+游戏+互联网聚合一体；5小步快跑快速迭代；
IPHONE智能

汽车：质疑一切【来源于客户反馈】---调研可行性----发散思考---聚合—PDCA
3在上述创新流程中，对我们来说哪个环节最难？发散思维
 
模块2：发散思维
导入练习：先测试学员的理解。。。
1．你最近一次脑中有新创意是什么时候?
   今天早上
   昨天
   上周
   上个月
   去年
2．那是个什么创意?
3．是什么动机激发了你的创意？

一、WHAT发散思维
案例导入。。。。。。
1定义：从一个目标出发，沿着各种不同的途径去思考，探求多种答案的思维
2课堂练习：上课为什么要睡觉？
3验证定义，并萃取出3个特征

二、发散思维特征
1流畅性
2灵活性
3奇特性
4分别3个案例进一步深入体验
5发散思维3个特征，也是3个基本要求

三、发散思维基本功
1联想接龙游戏
1-1说明：原理、注意事项
1-2现场演练、分享…..
2联想开花游戏
2-1说明：原理、注意事项
2-2现场演练、分享…..
2-3遇到卡壳怎么办？----如何摆脱框架技巧
3注意力训练
3-1视频分享
3-2找茬练习……
3-3升级版练习……
4关联性训练
4-1两两相连游戏：眼镜与玻璃杯关系
4-2课堂练习：在一组图片中五选三
4-3不同的观察会产生不同的观点
4-4课堂练习：我的妈妈
四、思维发散方法【发散从这里走来】

五、创新思维工具：
1思维导图—思维可视化训练
1-1四步骤搞定思维可视化
中心图  主枝  支干  插图
1-2现场演练练习、点评
 
2头脑风暴----集思广益训练
1规则：只图数量，没有对错
2现场练习：请画一个匪夷所思的“鬼”
 
3六顶思考帽
3-1分别阐述6顶帽的作用
3-2六顶帽子怎么使用
3-3课堂练习：课程以后我们如何训练创新思维
 
模块3：课程总结
1课程总结
2创新全面练习：新产品、新的商业模式、新营销策略……

中国政法大学法学学士
复旦大学EMBA硕士
中南控股集团行政管理中心总经理
上海安德公司创始合伙人
结构思维研究院执行院长 首席专家
管理技能训练&管理者思维训练|职业讲师
20年国企+民企上市公司高管经历
北京光华学院签约讲师
中国培联公益讲师
 
讲师经历
“文以载道，亮则明智”是文亮老师传道授业历程的高度浓缩，是国内为数不多的、既具有法学学士专业底蕴，又具备EMBA工商管理硕士背景，同时又历经17年国企、民企上市公司高管锤炼，是一位实实在在、不折不扣的实力派讲师。近5年来一直聚焦于【管理思维类、中高层管理技能训练类】，以麦肯锡思维为核心精髓，做砥砺深耕式的深度研究，“讲师中的咨询、咨询中的讲师”的双重角色，大量的麦肯锡管理理念+20多年的实战经验，游刃有余来回切换的授业特色，颇受高校、机构、一线企业的普遍追捧。

授课风格
实战、实用、实效是文亮老师的基本风格；善于发现问题、能够快速抓住关键点是文亮老师的基本特长；来源于企业、深耕于企业、服务于企业是文亮老师的核心价值。有学员反映：我听过麦肯锡思维的课程，还从来没有遇到过像文亮老师这样能把“如此枯燥、烧脑的课题”演绎地如此轻松、入骨。这既是学员的普遍反馈，同时也折射出文亮老师的厚积薄发、娓娓道来的演绎风格。以理论做底盘、以演绎为手法、通过聚焦问题、引导受众深入显出、不知不觉进入深度练习状态，文亮老师授课的底层逻辑严谨缜密，体系性非常强，极其容易接受、消化和操作。
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