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银行员工职业化塑造

内训讲师:曹爱宏 需要此内训课程请联系中华企管培训网
银行员工职业化塑造内训基本信息:
曹爱宏
曹爱宏
(擅长:人力资源 职业素养 )

内训时长:1天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

认知职业化,塑造职业化的员工,打造职业化的团队,提升职业素养。
树立起职业人士的积极心态,用心完成自己的岗位工作,培养有效的人际沟通方法等职业化技能;
认识企业,学会如何保持专业形象及了解必备的体态语言;
培养职业化得工作道德,珍惜现在,学会感恩。坚持原则,塑造品牌。


内训课程大纲
一、开篇——认知职业化:
  • 开篇分组与开课游戏
  • 职业化的定义(视频观看:《喜剧之王》及讨论)
  • 职业化的重要性(对公司/对个人)
专家说法:德鲁克与马蔚华对职业化的看法
  • 如何发现自身的不职业化
  • 员工职业化程度不高的原因(三个“不”)
分组讨论,竞赛问答

二、态度篇——职业化态度修炼:

1、职业化态度的测试(现场情景模拟与问卷测试)
   视频观看《乔家大院》马荀对市场敏感信息的用心及讨论
2、不用心有哪些表现
   案例:银行业部分员工不职业化案例。
3、如何才能做到真的用心

三、技能篇——职业化技能养成:

概念理解:视频观看:《大腕》

1、能力的分类:必备能力、储备能力、进阶能力
案例:银行业员工必备能力举例。
2、通用能力培养:团队精神、目标管理团队游戏
3、做“顾客”的顾问:程度、范围、立场、效果四方面沟通
4、多少能力赚多少钱

四、形象篇——职业化形象打造:

概念理解:视频观看《杨德才征婚》及讨论
1、职业化形象的重点
    案例分析:客户拿300元硬币来存,一元一元的存。
2、提升职业化形象的方法
情境模拟:银行柜员处理投诉演练
3、要注意的体态语言与基本礼仪

五、道德篇——职业人必备的道德素养:

概念理解:视频观看《首席CEO》
1、品牌的概念
2、职业道德缺乏的原因
   案例讨论:三氯氰胺事件与地震中的中国最牛希望小学
   分组发言:部分银行员工频繁违纪
3、改善职业道德的建议
   案例:某银行员工违纪事件
案例:李明博的思考与黑手党的忠诚
4、塑造个人品牌

六、运营篇——如何加强自身的职业化:

1、职业化四者的关系
2、行知授原理
3、短板原理
综合回顾与问答

讲师 曹爱宏 介绍
中华企管培训网特聘讲师
八年职业企业培训师
国际注册企业培训师
国家注册心理咨询师(二级)
南开大学硕士;/大学讲师经历
六年余世维博士讲师顾问团主教练、培训师
中国2012年千强讲师582位
中国2013年500强讲师251位
教育百强2013年职业化领域十大培训师
教育百强2013年职业化课程十佳课程
清华大学/浙江大学工商总裁班特聘讲师
新加坡国立大学游学、进修

授课五大特色:
 实战性:课程使用工作实际问题、矛盾冲突作为案例,现场模拟演练,分组研讨,讲师总结。
 体验性:引进国外经典项目进行体验,分组对抗,成果、感悟分享,协作配合,最终提升。
 互动性:理论讲授、实战演练、案例讨论、古今中外、小组发言、行动建议、答疑全程互动。
 精致性:尽量实行小班制授课,设计精当,专业助教、设备、会场,节奏适宜,科学合理。
 权威性:授课前了解客户需求,课程符合企业实际,引用国际同行先进成果和授课方式。

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