管理者执行力推动技术

前言：
1．执行力-管理者的价值
2．执行力是什么?
3．执行力的构成要素
1）执行力首位要素-意愿
2）执行力关键要素-能力
3）执行力保障要素-支持
4．小结：有效执行要素-说明
 
第一讲：打造管理者的执行力
1．优秀管理者
(《亮剑》选段-优秀思维张大彪)
2．高执行力的管理者-能力模型
3．打造执行力
1）责任感修炼。
(无责任感人员判断)
2）毅力的修炼。
(理性修炼的方法)
3）精准性修炼。
(精准修炼的方法)
4）改善力修炼。
(学习建议书单)
4．中层所需要的能力
 
第二讲：发现员工的执行力
1．选择执行人-熟悉员工，早有准备
(《员工情况分析》表单)
2．选择执行人-独立性任务人选
(方法、工具)
3．选择执行人-协作性任务人选
(方法、工具)
4．选择执行者-经验之谈
 
第三讲：执行管理-前期准备
1．执行力的三大要素
一、分析与整体运筹
第一步：明确目标
第二步：周密筹划

二、分工与目标动员
第三步：激励意愿(马斯洛原理、视频案例)
第四步：授权明责
第五步：计划审核(好计划的特点)
第六步：职责发布(视频案例)

三．硬件与软件准备
1．完成任务要具备的条件(分析工具)
第七步：硬件与精力
第八步：软件准备
第九步：人脉后备
2．小结-有效执行的准备(自检)
 
第四讲：执行过程管理
一、执行过程管理原则
1．过程检查，保障执行有效。(原则与方法)
2．节点评估，保障负起责任。
(三一原则，执行绩效评估)
3．共对障碍，保障执行兼教练。
4．执行总结，给成就感并完善。(操作方法)
5．小结：执行管理要点(自检)
6．应用作业-执行能力分析，执行管理应用(详细要求)

管理技术训练专家
30年政府单位与国企管理经验
13年政府部门工作经验
12年咨询培训管理经验
曾任：天津市政府某单位  主任科员
曾任：某国企集团  副总、总经理
讲师理念：
管理是人文科学系统技术，有内在规律性——培训要介绍规律
各类企业、各种情况，显现为独有的模式——经验可应用实践
 
实战经历：
八四届南开大学历史系——人文科学、历史经验、国学积淀、系统逻辑……
政府部门工作十余年——行政事务、公文写作、沟通说服……
国企集团公司任总经理——战略规划、运营管控、管理体系、处理难题……
 
多种见识积淀：
组建多种类型企业——体系建设、人员管理、目标管控、运营协调……
各类企业体系交往——与德企合作，对日韩企业培训，各类企业咨询……
各类课题经验教训——发展战略、组织建设、流程制度、人力资源、企业文化……

课程特色：
经验传播——前辈
特征：培训中穿插很多培训师工作的案例，课堂氛围热烈。
长短：学员学到很多方法；需要相似的环境与功底才能应用。
管理感悟——讲师
特征：偏重于旁征博引地介绍。培训师讲解激扬，信息丰富多彩。
长短：学员当时受到很大的启发；具体怎么办，得课后自己设计解决。
技术传授——培训师
特征：尽量：客观了解各课题本质，介绍管理规律与工具，培养学员使用能力。
长短：知识系统，信息量较大，有益于实际应用；偏理性。
 
授课风格：
内容——只传播成功的经验。课题、方法、工具-都是用过的、好用的；
结构——重视方法的应用性。讲清原理-可信任，说清步骤-会使用；
设计——准确记住操作方法。主题单一，步骤清晰，多种方法强调；
授课——适应学员接受特点。方法不偏激，讲解亲和，鼓励参与；
互动-——正向鼓励参与课程。参与讨论为主。不做无关联游戏；
关系——正向理解学员问题。纳入新的经验。不与学员争执。
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