个人成长与企业凝心

一、一天学习大定向
    1、为什么要学习？
    2、学习什么？
    3、学习之“道”与“术”？
    4、怎么学习才是真正有效的？
    5、职场的两大关键价值清晰。
    6、如何看待职场中的“事”？
    7、现场调查学习者的工作、生活、人际关系中的障碍与困惑。
    8、课程守则共识与分组团建。

二、守则与团建解读
    1、守则与承诺。
    2、守则与职场、人际关系中的个人品牌管理。
    3、团建中的角色定位、价值。
    4、守则不是为了遵守，而是量度、训练学习者的自律心态和能力。

三、个人沟通能力提升与企业内部沟通协作的高效性
    1、沟通的根本目的是什么？
    2、沟通无效与自动化反应。
    3、沟通中的“会”说、“会”听。
    4、沟通有效的关键策略。
    5、企业内部沟通与协作的障碍解析与四步策略。

四、学习者情绪管理与关系管理
    1、区分情绪与想法。
    2、发现情绪的真相，放下对“外”的怨气。
    3、情绪化表达与表达情绪。
    5、情绪管理与情绪控制。
    6、区分事情，延伸出人际关系管理中的情与理。
    7、情绪对职业发展的双面影响。
    8、情绪管理的“应用宝”。
    9、向情绪学习，向情绪要成果。

五、学习者的责任心打造
    1、面对“不公平”，发现责任模式。
    2、责任承担的“内”、“外”思维。
    3、工作、生活、人际关系中责任的误区。
    4、推卸责任与承担责任的价值选择。
    5、我的责任与我们都有责任。
    6、生活中的选择模式与被迫模式。
    7、凡事的发生，一定是我的“问题”。
    8、学习、体验、成果模型。
    9、从因果、平衡法则看待生活中的正、负代价。

六、公司内部的欣赏与推崇
    1、相信什么，就会看到、听到什么。
    2、区分事实与演绎，看清误会的本质。
    3、企业内部大人文化的确立。
    4、应用欣赏与推崇，简化并和谐公司内部人文环境。
    5、学习者真正了悟感恩自己的“好处”，开始切换视角看待公司及领导。
    6、从欣赏与推崇出发，学习者的“主”动性、执行力得到真正的提升。
    7、学习者与企业彼此“看见”，开始发现我少说了什么或少做了什么。
    8、学习者对内服务好“内部客户”，对外服务好市场客户的思维得到重塑、升级。

七、工作中的目标管理与个人职涯规划
    1、区分目标与想法、想要与一定要、失败与失误。
    2、学会创造工作中目标与计划管理的阶段性成就感。
    3、更新创业思维，深度解析与企业共赢、借力企业之势的创业模式。
    4、目标管理三要素与结果思维转换。
    5、制定自己的一日工作流程和执行力日志。
    6、实效职涯规划讲解与初步制定自己专属职涯规划。
    7、依据规划倒推当下应该做、要做的行为点和心态位置。
    8、基于目标管理和自我尊重的时间高效管理真正确立。
    9、面对逆境的十大心法学习与应用承诺。

亲亲食品集团重庆销售经理
旭日集团北京大区市场企划部经理
兰夫国际训练机构青岛公司经理
沙鸥国际人力技术有限公司总经理
行动成功国际教育集团合作讲师
翱鹰国际培训机构导师兼运营总监
度者文化运营总监、导师

王伯元老师有着10年的管理培训经验，专心致力于“专业教练技术”的研究，并将NLP身心语言程式学、中国传统文化精髓、管理教练技术、体验式培训等前沿培训技术（模式）融合、运用到其培训课程中，形成了独有的企业人力资源素质管理训练系统和绩效提升管理系统。
程课程风格：体验式学习法”带领学员全情融入课程，其教练风格生动活泼、富有智慧、知识面广搏精深、区分犀利精辟，现场教练对话是其整个课程的经典之处，授课现场谈笑风生、嬉笑怒骂皆文章，被学员尊称为人生智慧的引领人、智慧之师、职涯恩师，甚至被学员戏称为“周立波2”。
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