时间管理
双驱式时间规划管理
《平衡冲突 激发创造》
双驱式时间规划管理
主讲:李文
【课程背景】
无常就是有常,变化无时不在。如今的职场,工作与非工作之间的界限变得越来越模糊,个人生活与工作,难平衡,易冲突,压力大;管理者们希望拥有一支个个是“尖兵”,人人“特种兵”的精干团队。
一场疫情,突如其来的“临时性”事件,导致巨头企业减员降本,收缩“地盘”,无数中小企业藏身商海。当今成功的组织必须鼓励创新,精通变革。组织内的员工成为创新和变革的推动力,也可能成为主要的绊脚石。企业生存和员工创新变革能力同命相怜,同忧相救。
企业要生存,提高自身快速灵活反应力变得迫在眉睫;员工需要不断地、自主的更新自己的知识和技能以满足日新月异的工作要求,有效应对“临时性”、“不确定性”的职业环境。时间是有限的,培训费用是紧张的,有没有一种方法可以提升效能,节约培训费用投入,达成企业对人才的需求目标呢?双驱式时间规范管理应运而生。
传统时间管理强调效率提升,员工开启机械式应对系统,精力与潜能存在浪费;快速紧张的职场节奏,让员工处于疲于应对的被动局面,无力创新,动力和后劲成了组织管理的内忧之患;
双驱式时间规划管理,以自我负责为核心,主动创新,自主管理;着眼于两个时间圈,以时间为轴,结果为向导外驱行为,重要的事情高效率贡献价值,实现组织和个人工作目标有保障;以精力为轴,自我实现为导向内驱意愿和信念,重复的事情高能自主执行,提高幸福指数,促进职业满意度提升,为工作创新和自主发展提供动力和时间资源。两项系统的和谐统一运行,平衡工作与生活的冲突体验,激发潜能与创造力,驱动员工的自主变革与创新发展。
本课程通过阿戴尔模型导入时间规划的核心理论——自我负责的激励机制;将时间管理与职业生涯发展的管理价值相融合,教会学员在现阶段,如何规划时间?如何驱动自我主动增效?学员通过自我效能感应量表和角色复盘清晰当前效能状态,清晰自我发展目标;通过生命之轮八大项的自我评估,全面了解自己的生命满意度和提升方向、跨度,并依据自我洞察、组织价值、角色定位,制定出短期,亦或长期的行动计划;学会正确的时间分配,掌握目标从规划到实现的管理策略和方法,提高工作绩效和生活品质。
【课程收益】
Ø 了解时间规划的核心和精力管理的要诀,使成功执行成为可能和确定;
Ø 了解生命之轮的功用、变形、自我教练,即用于驱动生活和工作的平衡,又要复盘反思,引导创新变革;
Ø 掌握“双驱无限模型”对长、短期时间进行有效管理,灵活应用;
Ø 掌握制定工作、生活相关8大模块行动计划的策略,同时支持24个子目标做成果推进;
Ø 掌握“5色5类”时间管理技巧,重复事件持续做,重要事件专心做,突发事件策略做。
【课程特色】干货,前沿信息与模型;科学,逻辑清晰;实战,成果导向;教练式教学,学员更投入;一步一练,学做结合,培训效果好;
【课程对象】中层管理者\后备管理人才\一线主管\普通职员\新入职人员
【课程方式】讲授、案例分析、小组研讨、游戏、测试、操作等。
【课程资源】分组场地、投影仪、移动麦克、白板、白板纸、白板笔、24色以上的彩笔(每组一套)、相关量表及辅助资料等。
【课程时间】6 -12小时
【课程大纲】
一、企业经营要拥有持续竞争力和发展性,管理行为是什么?
1、企业机体“免疫力”强弱是由员工个体的行为健康和活力决定的。
2、提升企业机体免疫力的三大管理关注点:
Ø 改进工作场所的越轨行为;
Ø 提高员工的组织公民行为;
Ø 增进员工的工作满意度。
3、企业竞争力=员工自我负责能力*时间管理段位*企业员工数
Ø 阿戴尔模型与全人增效6纬度
Ø 时间管理九段能力素质模型
4、双驱式时间规划管理技术,促进企业和员工的竞争力提升,促成组织和个人绩效达成。
故事:民间传说——住在瀑布边的人们
定义与举例:工作场所越轨行为?组织公民行为
课程模型:双驱式无限创新模型
二、基于当前行业和企业水平,个体增效方面的机会、挑战和隐患是什么?
1、如何快速提升时间管理段位,一二级直达六级的管理工具。
2、建设以时间为轴,结果为导向的外驱行为系统。
三、如何规划以精力为轴,单位时间为限,自我实现的内驱行为系统?
(一)、如何激励个体采用更高效的生活方式——自我负责
1、阿戴尔模型—每个人都要对自己各方面的选择承担责任。
1.1能力和能量的流动
1.2两个财富资源:时间=空间
E=MC2 【价值创造=能力*能量效率】
人生公式:人生累积价值=初始能力*(1+每日精进)365*N年
1.2.1时间是能量,也是铸造能力的重要资源。
1.2.2 人的四项天赋,人是巨大的空间资源。
【工具】一般自我效能感量表
【游戏】价值拍卖
小结:现实中,我是否有能力做出决定和主动选择?
我在创造人生,还是在被动执行。
(二)、职业生涯理想状态
2.1生涯三阶段模型
2.2生涯三阶段的5个生涯任务
【案例】当”AI狼“来了,你如何应对职业危机?
2.3生涯平衡与人生幸福
l 人生纵贯线
l 生命的宽度—生涯彩虹:
观点:1、从容来自于提前做好准备
2、平衡源自回到重心;
3、宁静因为理解能量守恒
【练习:角色饼图,清晰定位,明确方向发生改变】
四、如何有效规划时间,规避绩效阻碍?
(一)、时间管理发展与演变:
1、第一代:备忘;第二代:计划;第三代:目标;第四代:合作;第五代:均衡
小结:自我管理由执行能力向整合能力进化。
2、生命的深度——时间与空间的组合管理
2、1时间效益管理,效果和利益是最终追求的结果;
2.2、时间效能管理,做正确的事,要事第一为导向;
2.3、时间效率管理,单位时间内做更多的事,提升效率。
2.4、启动勤恳品格,培养自律习惯助力时间的持续增效。
【案例】我的1000天持续赋能增效计划。
(二)、时间管理的障碍2.1统计:时间哪去了
l 可控因素
l 不可控因素
2.2时间管理的障碍l 人为障碍l 管理障碍l 环境障碍
【游戏】一天28小时
讨论:如何能节约出来4个小时。
五、如何使用生命之轮驱动目标实现?
以成果导向的时间价值管理模式——生命之轮
一、目标到成果的架构体系
l 精准目标
l 理清现状
l 关键价值
l 行动目标
l 行动计划
l 行动
l 行动后跟进、复盘
二、一个工具,助力你活出生命的宽度与深度——生命之轮
1、 精准目标,理清现状
【练习】生命之轮(一)评估现状,设定目标
2.、关键价值
2.1关键价值输理
l 时间矩阵
l 活在第二象限
2.2艾维特—6点优先工作制:
【行动练习】自我管理训练---掌握时间的主动权
3、行动目标与计划
3.1统筹管理时间法
【转动生命之轮】
3.2统筹管理工具——甘特图
【小组分享】生命之轮(二)——生成8大模块的小目标
4、行动赋能
4.1催眠植入行动成果,持续驱动成果转化;
4.2时间效率提升的有效手段
Ø 一次一事
Ø 时间管理单位的选择
Ø 管理工具随身行
【练习】生命之轮(三)——生成可量化考查的行动计划
三、扫清行动障碍:
Ø 环境赋能:办公室的“3s”管理
Ø 心理赋能:学会说“不”
克服拖延
Ø 语言赋能:设计正向输入的暗示语。
Ø 视觉赋能:设立梦想展板
Ø 他人赋能:寻找梦想天使,组团前行
——人才复制和梯队系统建设专家
Ø 北京大学经济学学士
Ø 原智联招聘分属咨询公司高级客座讲师
Ø 原碧生源控投集团(港股代码:HK00926)培训部经理
Ø 国家一级人力资源管理师、国家二级心理咨询师
Ø 人社部认证职业生涯规划师
Ø 上行领导力认证教练
Ø DISC人格双认证导师、EQ-SQ情商-魂商训练专家
Ø 美国ACI认证CIPTM注册培训经理人
【个人简介】
20年职场工作经验,16年培训和咨询实战,6年心理咨询个案累积,300+心理咨询时数,近2000天个人系统成长实践,只为搞清一件事——人才的快速复制。人才的及时输出是企业培训的核心价值。如何高效、短时的为企业输送人才,一直是各大企业人力资源管理的痛点和难点,也是企业在人力成本上投入最高的一块。
李老师毕业于北京大学经济学院,经济学学士;后在对外经济贸易大学进修金融硕士学位,精算和大数据分析方向。其在职业生涯中,无论是跨界发展、还是企业内晋升,都创造了显著成绩。她心中一直存有一个疑问:人才培养可否像数字加法一般简单、快速、节约成本?
李老师因意外生命濒危,开启了对生命动力系统的探索和成长,在身心重建的康复路上,逐渐转型为生命动力教练,在心理学、中医学、多国医学的系统学习和个案实践中,逐渐找寻到一条便捷的人才复制的路径。
李老师应用管理学在思维层面重新建构,用心理学在潜意识层面做行为模式写入,以医学诊断思维对员工和组织进行问题诊断,分层培训,行为训练,启动员工内驱力系统,助力职场人快速融入企业,全情投入的工作;提供基于情绪动力系统的绩效教练服务;为创新中的企业培养和发掘“自适型”人才,协助企业提升组织精力效能,助力企业拥有具持续竞争力的人才团队。
【主讲课程】
《目标管理与高效执行》
《双驱式时间管理》
《员工赋能与辅导》
《情商管理与压力缓解》
《从异议到共识—职场沟通力》
《初任管理的职业化5项修炼》
《岗位经验萃取》
《360度沟通》
【学员评价】
李老师的课题非常新颖,从来没有想过睡觉、吃饭这些普通事还能增加业绩,还有这么多的学问和方法。受益良多,要逐一实践每个方法。
——哈尔滨工业大学航空学院院长助理 朱亦秋
“行为会影响自己的情绪,行为也会影响他人情绪”。通过学习,增加了自我认知,也关注到情绪管理的重要性,在职场人际中,情绪管理真的很重要;同时对于压力的释放也学习了不少方法,课上的体难确实很放松,心情也一下子开阔和轻松了。非常值得学习的课程!
——台湾旺旺食品(华北大区)财务总监 宋振宁
老师的知识面非常宽,也很深入。感觉心理、营养、管理、经济都有非常深入的了解。能将工作场境和生活日程很好的结合,不仅有精力复原的方法,也让我可以觉察和调整时间的合理分配利用。有趣又实用的好课,值得拥有!
——深圳华业置业前副总 穆林
李老师的课程深入浅出,能量这样看不见摸不着的事情,老师能通过案例、互动体验让我真实感觉到了自己的能量提升,用老师的方法坐,一天课听下来真的腰不酸腿不疼,好神奇!
——城建集团职工 张硕
疫情让我们很多工作都停滞了,李文老师的情绪绩效课,不但及时调整了员工情绪状态,还让我们看到了“弯道超车”的机会,员工工作热情和势气大涨。非常感谢老师的分享。
——中免集团(海南分公司)人力资源部经理 罗艳
- 企业到公司化阶段后,老板要从关注事向关注人转变
- 某电信企业员工职业化项目纪实
- 某商业银行EVA考核模式设计项目纪实
- 管理企业不难---管理思想摘录
- 成功者离不开第4个医生
- OD落伍了,OD2.0来了
- 中层的责任与担当
- 如何做好员工管理
- 赢在协同:如何高效联动与无缝对接
- 问题解决力 ——问题的分析与解决