阳光心态
修炼职场阳光心态
内训课程大纲
(一)当代企业对员工的期望
1、从“理想职业”到“职业理想”
职业理想的沃土在哪里?!
2、现代企业常见的四类人“CAI”与四种心态;
人财、人才、人材 、人裁
做现在的“人cai”和“人cai”,才会做未来的“人cai”;
做现在的“人cai”,未来的发展不可确定。
3、我们即将面临的挑战;
自动自发!
4、对待工作岗位的“八问”(根据企业需要选取);
职场人,干吗为难自己?!
职场人,为什么要过于执著?!
职场人,先要相信自己。
职场人,依靠自己!
职场人,量力而行。
职场人,记得反省自己。
职场人,何妨放手一搏。
职场人,要活在当下。
5、能够在岗的首要条件是职业道德;
(二)当代什么是真正的健康?
1、 心里健康的内容;
2、 世界卫生组织的健康七标准;
3、 人类心态的构成:
六大恐惧、六大需求、五大系统、九种情绪
(三)自我修炼是具备阳光心态的必然
1、人本三性:活着第一…….
2、修炼的三重境界
3、修炼的“六字真经”
4、自我修炼“六步”
5、自我察觉“七法”
(四)阳光心态
1、心理自测及评价:
2、阳光心态:
活在当下;
情感独立;
学会感恩。
(五)心态的力量!
1、 好的心态有助于成功,差的心态毁灭自己;
2、 身心相互影响;
3、 思想决定了我们的身体如何反应;
4、 心理是人类行为的主宰
5、 健康的心理产生健康的语言和行为
(六)我们是“阳光”!
1、从工作的维度说:
这是我们阳光心态的根本!
企业真正需要员工的什么?!
我是阳光!
2、从生活的维度说:
人心境的两极性!
企业文化与企业制度对心境的影响。
我是阳光!
3、从家庭的维度说:
家庭不是真正的“避风港”!
真正起到“避风港”作用的是你的阳光心态!
我们是阳光!
(七)七彩阳光阳光心态从哪里来?
1、 红:改变态度!
2、 橙:生命是一种过程!
3、 黄:天堂、地域由心造!
4、 绿:把握自己!
5、 青:学会向下比!
6、 蓝:学会弯曲!
7、 紫:开悟四步。
(八)结语!
1、宇宙四大法则;
2、励德人生;
3、没有伞的你……
1、从“理想职业”到“职业理想”
职业理想的沃土在哪里?!
2、现代企业常见的四类人“CAI”与四种心态;
人财、人才、人材 、人裁
做现在的“人cai”和“人cai”,才会做未来的“人cai”;
做现在的“人cai”,未来的发展不可确定。
3、我们即将面临的挑战;
自动自发!
4、对待工作岗位的“八问”(根据企业需要选取);
职场人,干吗为难自己?!
职场人,为什么要过于执著?!
职场人,先要相信自己。
职场人,依靠自己!
职场人,量力而行。
职场人,记得反省自己。
职场人,何妨放手一搏。
职场人,要活在当下。
5、能够在岗的首要条件是职业道德;
(二)当代什么是真正的健康?
1、 心里健康的内容;
2、 世界卫生组织的健康七标准;
3、 人类心态的构成:
六大恐惧、六大需求、五大系统、九种情绪
(三)自我修炼是具备阳光心态的必然
1、人本三性:活着第一…….
2、修炼的三重境界
3、修炼的“六字真经”
4、自我修炼“六步”
5、自我察觉“七法”
(四)阳光心态
1、心理自测及评价:
2、阳光心态:
活在当下;
情感独立;
学会感恩。
(五)心态的力量!
1、 好的心态有助于成功,差的心态毁灭自己;
2、 身心相互影响;
3、 思想决定了我们的身体如何反应;
4、 心理是人类行为的主宰
5、 健康的心理产生健康的语言和行为
(六)我们是“阳光”!
1、从工作的维度说:
这是我们阳光心态的根本!
企业真正需要员工的什么?!
我是阳光!
2、从生活的维度说:
人心境的两极性!
企业文化与企业制度对心境的影响。
我是阳光!
3、从家庭的维度说:
家庭不是真正的“避风港”!
真正起到“避风港”作用的是你的阳光心态!
我们是阳光!
(七)七彩阳光阳光心态从哪里来?
1、 红:改变态度!
2、 橙:生命是一种过程!
3、 黄:天堂、地域由心造!
4、 绿:把握自己!
5、 青:学会向下比!
6、 蓝:学会弯曲!
7、 紫:开悟四步。
(八)结语!
1、宇宙四大法则;
2、励德人生;
3、没有伞的你……
讲师 王建军 介绍
中华企管培训网特聘讲师
国家注册高级咨询顾问、中国企业家联合会特聘专家
清华大学能源规划与管理培训中心客座教授
清华大学基础工业训练中心客座教授
北大纵横咨询集团管理学院客座高级讲师
前程无忧(中国)签约高级讲师
国际认证NLP教练
国际认证OUT WARD BOUND高级培训讲师
北京市公安局培训处特聘高级培训顾问
历任人众人北京培训学校高级讲师、研发组组长;
北京人民警察学院培训部副主任。
培训风格:
王老师具有多年国内本土企业及跨国外资公司双重管理实战授课经验。王老师以现代营销管理理念诠释经典管理理论,广泛引用各行业成败案例、通过各种小活动和培训游戏充分调动参训人员的培训激情和专注力。引领学员在演练中激烈讨论,让学员自己总结出培训结论,使培训成为学员主动探索、总结的过程。
王老师做为中国第一代行为学教练,把管理课程,职业化技能课程与行为学训练法、体验学习训练法进行有机结合与实践,自主独立研发出以“双频教学法”为理论基础,针对性较强的企业管理和通用技能提升训练实战课程体系。王老师善于从本源出发,引导学员经由“自省——内悟——外发”,实现“要我动——我要动”的转化,从而真正改善学员心智与态度,达到事半功倍的培训与绩效改善。
王老师为了确保培训效果和培训的顺利实施。在每次培训前王老师都会亲自下到企业或通过电话对企业受训学员进行360度的调研与访谈,以便准确严谨的掌握企业的培训目的。有的放矢,结合企业的实际情况和企业文化实施培训。并在培训后通过各种方式协助企业把培训内容最大限度的转化为行动力。
课程特色:
一、多维——根据客户需求,内训、体验可单独或混合授课;
二、针对——根据客户需求,研发内训教学与体验项目服务;
三、融汇——内训教学理论,采用模块教学的方式,进行有机的融合与提炼!
四、专注——四大课程体系——管理、销售、财务、人资,我只讲管理类的课程。
国家注册高级咨询顾问、中国企业家联合会特聘专家
清华大学能源规划与管理培训中心客座教授
清华大学基础工业训练中心客座教授
北大纵横咨询集团管理学院客座高级讲师
前程无忧(中国)签约高级讲师
国际认证NLP教练
国际认证OUT WARD BOUND高级培训讲师
北京市公安局培训处特聘高级培训顾问
历任人众人北京培训学校高级讲师、研发组组长;
北京人民警察学院培训部副主任。
培训风格:
王老师具有多年国内本土企业及跨国外资公司双重管理实战授课经验。王老师以现代营销管理理念诠释经典管理理论,广泛引用各行业成败案例、通过各种小活动和培训游戏充分调动参训人员的培训激情和专注力。引领学员在演练中激烈讨论,让学员自己总结出培训结论,使培训成为学员主动探索、总结的过程。
王老师做为中国第一代行为学教练,把管理课程,职业化技能课程与行为学训练法、体验学习训练法进行有机结合与实践,自主独立研发出以“双频教学法”为理论基础,针对性较强的企业管理和通用技能提升训练实战课程体系。王老师善于从本源出发,引导学员经由“自省——内悟——外发”,实现“要我动——我要动”的转化,从而真正改善学员心智与态度,达到事半功倍的培训与绩效改善。
王老师为了确保培训效果和培训的顺利实施。在每次培训前王老师都会亲自下到企业或通过电话对企业受训学员进行360度的调研与访谈,以便准确严谨的掌握企业的培训目的。有的放矢,结合企业的实际情况和企业文化实施培训。并在培训后通过各种方式协助企业把培训内容最大限度的转化为行动力。
课程特色:
一、多维——根据客户需求,内训、体验可单独或混合授课;
二、针对——根据客户需求,研发内训教学与体验项目服务;
三、融汇——内训教学理论,采用模块教学的方式,进行有机的融合与提炼!
四、专注——四大课程体系——管理、销售、财务、人资,我只讲管理类的课程。
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