执行力修炼

课程内容：

一、实施案例：
中国工商银行
（《执行力修炼》，中层管理者相关课程，学员为北京分行及三个支行中层管理者）
 
SWATCH
（《执行力修炼》，参训者为中高层经理）
 
二、课程介绍：
企业的执行力决定着一个企业的兴衰，而管理人员的执行力与领导力水平则决定了企业执行力的强软。企业发展的软肋往往是高素质管理人员的缺乏，以及经理人执行力及领导力偏弱而非战略规划。
据统计显示：80%的管理者是半路出家，即由业务能手和技术骨干提拔晋升而来，他们凭经验、感觉、模仿和参悟等方式自学成才，摸着石头过河，很多人并没有真正地掌握管理技能、管理工具和工作方法，并且在整个管理执行过程中常常缺乏连续性和创造性。

三、培训目的：

• 各级工作汇报，信息失真、失全，造成上级决策、决断隐患；
• 了解员工思想规律和进行职业定位；
• 树立正确的职业素养把自己当成经营者的代言人；
• 全面提升管理者的管理意识、沟通水平和管理的理论素养；
• 全面提升企业执行体系的执行力水平；

四、培训对象：中高层领导及储备干部、骨干员工

五、培训时长：1-2天

六、课程大纲：
第一章：执行理论及定位
一、执行理论产生的背景环境
二、业界执行力观点辩证

• 案例：戴尔总裁论执行力
• 案例：平安保险董事长论执行力
• 案例：伊利集团董事长论执行力
• 案例：GE董事长论执行力
• 案例：联想董事长论执行力

三、 “执行”理论在实际管理中的定位
1、能否实现标准化
2、有没有流程
四、人员流程的问题
五、执行不力的原因与表象

• 不知道干什么
• 不知道怎么干
• 干得不痛快
• 干得好怎样
• 干得不好怎样

六、如何检查部属的执行力
第二章：执行中管理干部应具的职业素养
一、管理意识与理论素养的重要性

• 研讨：何为管理之“管”和“理”？

1、管理的定义
2、管理层次与每种职能分布的比例
3、我们是如何走上管理岗位的
二、员工内心的执行力障碍——精神乞丐
三、职业道德、良好心态与职业生涯规划

• 研讨：90后“自我”意识的正确引导
• 职业生涯的五个阶段

四、执行中人的因素
1、职场成功的学习榜样与指导思想

• 杨元庆的接班与竞争胜出

2、贯彻执行需要明确的方法

• 界定结果的委派沟通

第三章：执行不力的解决策略
1、监督考核

• 为什么政策往往走形？
• 有效监管：任务分解为工作目标
• 制定目标的方法

2、强化训练

• 培训的作用和落实

3、文化氛围

• 传统因素
• 个体因素
• 角色定位

 第四章、执行力落实的关键模块
1、执行力核心（一）：任务委派与执行

• 执行目标任务中的用人原则
• 衡量员工发展阶段的因素
• 执行目标任务中员工的四个发展阶段
• 执行过程中四种领导型态分析与匹配
  • 命令式
  • 教练式
  • 支持式
  • 授权式

2、执行力核心（二）：员工辅导
任务执行六步辅导实用方法

• 厘清目标
• 反映真相
• 心态迁善
• 行动策划的价值
• 组织实施
• 过程督导

3、执行力核心（三）：员工激励

• 执行中的激励
• 案例研讨：他为什么辞职？
• 任务执行中的批评方法
• 任务执行中赞赏的方法
• 分析不同特点的员工的激励办法

　　中华企管培训网特聘讲师，实战领导力培训专家、领导力发展教练。 苏进老师曾共同创办某信息技术有限公司担任执行副总裁两年多，现为合伙人；曾任国内最大的办公用品B2B公司亚商在线副总裁；曾在世界500强美国Office Depot（欧迪办公）任亚太区代理人力资源总监，负责欧迪办公亚太区中高层人力资源及领导力项目建设工作；之前任中国公司副总裁、人力资源总监等职；曾在美国纽约任某央企驻美国分公司总经理两年；多家企业常年管理顾问、高管一对一教练。
 

培训资质及担任社会职务                                            　
   加拿大埃里克森教练学院认证教练；美国宇航局4D领导力及卓越团队建设课程认证导师、教练；领越领导力认证导师；深圳清华大学研究院总裁班讲师；北京大学/比利时联合商学院 总裁班讲师；北京大学总裁班讲师；北京理工大学总裁班讲师；现任中国培训联谊会会长助理，北京培训行业联谊会执行副会长；现任中关村人才协会执行委员，曾任北京中关村管委会IT专业人士协会第三届培训委员会主席、人力资源委员会执行委员；曾任北京中关村人力资源经理协会理事、副秘书长。
 

授课特色                                            
   苏进老师兼具创业经营、人力资源高管、企业综合运营高管等复合型资深管理者背景，授课具有鲜明。