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如何教会孩子受益一生的情绪管理法?

内训讲师:何小英 需要此内训课程请联系中华企管培训网
如何教会孩子受益一生的情绪管理法?内训基本信息:
何小英
何小英
(擅长:职业素养 )

内训时长:1天

邀请何小英 给何小英留言

内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲
第一章:情绪管理的定义
1、情绪管理的定义
调研:孩子自我情绪管理能力:1-10分,你会打几分?

2、辨识情绪
视频:头脑特工队
   情绪的种类
   辨识情绪的方法

3、情绪管理之大脑密码
   大脑结构(杏仁核、大脑皮质)
   大脑额叶发育相对缓慢
   情绪管理的黄金法则一
   情绪管理的黄金法则二
案例:销售总监秦先生有个大客户今天突然提出暂时不合作了,下午因此被老板批评。内心气愤又难过。回到家中,看见8岁的天天没有学习,在玩手机游戏,气的火冒三丈…...
   情绪管理处理流程
   父母的重要角色=孩子的情绪管理教练
   情商之父丹尼尔.戈尔曼教授:社会情绪学习课程

第二章:如何与孩子进行情绪沟通
1、情绪沟通
2、指认及表达情绪
3、教孩子说情绪而不是做情绪
4、理解并接纳孩子的情绪
   反映对方所说内容
   反映对方内心情绪
   替换情绪化字眼
案例讨论:孩子气冲冲地说“我再也不要跟小飞说话了”,父母如何回应?
案例讨论:孩子不开心的说:“我不想上学了。” 父母如何回应?

第三章:愤怒情绪管理
1、愤怒反应的四种行为
案例讨论:期末考试结束后,孩子满脸不高兴,一进门就把考卷往地下一扔,摔门进房间了。你拿起卷子一看,78分…...
2、愤怒管理SCC法则
3、愤怒管理红灯-黄灯-绿灯
4、愤怒管理的具体流程方法

第四章:挫折情绪管理
1、马丁塞利格曼ABCDE 乐观技术
2、乐观三步曲
   幸亏没有更糟
   我最喜欢的是
   我要利用这优势,做个乐观大师!
案例:孩子英语考试没考好,只得了82分,回家闷闷不乐。

第五章:批评的艺术与称赞的技巧
1、批评的艺术
   内容对事不对人
   不滥用一般化之语句
   批评行为,不批评特质
案例:孩子上网太久,累得没做功课。
   建设性的批评做法
  说事件
  说感受
  说期望
  说好处

2、表扬的技巧
   表扬的步骤
  说结果
  说具体原因
  说人格特质
  说正面影响

第六章:情绪管理的重要法则
1、先关注孩子的心情,再处理事情
2、接纳情绪,设立规矩
3、温和的坚持
4、说情绪,而不做情绪
5、做顾问,而非领导
6、不同性格的孩子沟通方式不同

讲师 何小英 介绍
  情商管理专家
  DISC性格分析认证讲师
  好未来家长帮耘学堂特聘授课专家
  岚羲学院情商工作坊首席导师
  张怡筠职场与亲子情商课程资深认证讲师
  鸿亚博伦科技发展北京有限公司副总经理
  百盛集团和八佰拜电商平台运营管理经验
  十年企业高管在职硕士培训项目运营管理经验

主讲课程
   员工系列
《DISC知人善任的沟通技术——助你成为高情商职场人》
《移动互联网时代的职场情商提升》《情绪与压力管理》
《赢在执行力》《跨部门沟通》《基于目标的高效时间管理》
   管理者系列
《DISC性格领导力——只用管好四种人》《情商领导力》
   家庭亲子教育系列
《如何培养快乐成功的孩子?——做孩子的情商教练》
《情商成长遇见幸福——幸福是需要后天学习的能力》
《懂比爱更重要——如何缓解青春期孩子的逆反心理?》
《如何教会孩子受益一生的情绪管理法?》
《战胜拖延——教孩子学会时间管理》

授课特点
  授课风格:推崇寓教于乐,有感染力,亲和力强,互动节奏感好;
  课程实效:听明白,做得到。能够结合学员现状,给出解决问题的工具和方法,课程落地效果较好;
  研究领域:专注职场情商和DISC 性格分析在企业管理的实际运用,对该领域有较深入的研究和系统的方法,使课程外延更广,内涵更加丰富。

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