企业文化
构筑企业和谐
通过学习,我们将会学习到企业文化在企业经营过程中的重要性,企业文化的含义,如何塑造企业文化及领导的角色定位等技能。
内训课程大纲
一、企业文化是塑造企业生命的本质
(到底什么是企业文化?企业文化都包含哪些要素?)
(关系选择在企业文化中的意义?员工应该如何看待相关联的人与群体?)
(什么是感恩文化?感恩文化中的关系对待是什么?)
(如何看待感恩文化,感恩意识如何得意体现?)
五、感恩文化——建立员工成长的动力机制
(到底感恩文化如何建设?如何使感恩文化在组织中“落地”?)
(领导在感恩文化管理过程中应担当什么样的角色?)
(到底什么是企业文化?企业文化都包含哪些要素?)
- 指导员工行为力量的层次;
- 价值观与权重选择,以原则为中心的行为准则;
- 共同愿景,企业发展过程中的灯塔;
- 团队及个人成长与企业文化的关系;
- 企业文化管理中的认知决策系统。
(关系选择在企业文化中的意义?员工应该如何看待相关联的人与群体?)
- 员工与员工间的关系选择及自我发展要义;
- 员工与管理者间的关系选择及自我发展要义;
- 员工与企业之间的关系选择及企业发展要义;
- 企业内部文化的多样性、非对抗性与有序性;
- 情、理、法在企业文化建设中的协调;
- 企业感恩文化对企业中各关系的协调与促进。
(什么是感恩文化?感恩文化中的关系对待是什么?)
- 以感恩的心面对世界;
- 以包容的心和谐自他;
- 以分享的心回报大众;
- 以结缘的心成就事业;
- 用感恩文化推动员工人际关系与个人职业发展的良性互动;
- 用感恩文化塑造企业凝聚力与面对挑战的能力。
(如何看待感恩文化,感恩意识如何得意体现?)
- 企业和员工对社会的感恩意识;
- 企业和员工对用户的感恩意识;
- 企业和员工对合作伙伴的感恩意识;
- 企业和员工之间的双向感恩意识;
- 企业员工之间的相互感恩意识。
五、感恩文化——建立员工成长的动力机制
(到底感恩文化如何建设?如何使感恩文化在组织中“落地”?)
- 企业文化是如何创造出来的;
- 文化的两种动力机制:造性动机、约束性动机;
- 企业制度对感恩文化的支撑;
- 知行合一的文化修炼过程;
- 企业文化建设的共性与不可替代性;
- 感恩文化建设的要素与感恩文化的“槽刻”过程;
- 感恩文化内炼的过程:从制度到环境,再到身体力行;
- 感恩文化如何变成企业生产力。
(领导在感恩文化管理过程中应担当什么样的角色?)
- 如何做一个引领方向的领导者?
- 领导者如何做好教练的角色;
- 领导者的身体力行;
- 平衡工作与生活是感恩文化的自我体现。
讲师 叶延红 介绍
中华企管培训网特聘讲师,中国著名人力资源专家、学习型组织专家、企业文化专家,中国人民大学、清华大学客座教授,北京大学、国家行政学院、上海复旦大学、上海交大总裁班主讲教授,国家人事部高级公务员培训中心客座教授。同时兼任北京博硕纵横企业管理咨询机构首席顾问。 叶老师出生于1942年,毕业于清华大学;曾就职于中国最大的民营科技企业四通集团,作为四通集团的奠基者之一,历任人力资源部部长、干部管理学院院长、集团副总裁等职务;亦曾任联合证券公司总部总裁高级管理顾问、美国人力资源开发集团公司高级顾问、美国太平洋研究院(TPI)高级辅导员。
实战经验:自1997年始,活跃于国内各著名高校总裁班讲台及企业咨询领域。 叶老师能根据不同的产业特性、不同企业的经营环境、不同的学员层次,制定卓有成效的培训课程。
授课风格:由于具备丰富的实际工作经验和良好教育背景,叶老师的授课内容扎实、结构严谨、角度多维、案例丰富,并能针对学员的特殊需求现场作出积极反应。叶老师的授课风格活泼灵活、幽默睿智,善于调动学员的参与积极性,具有非常好的亲和力与课堂控制能力。
实战经验:自1997年始,活跃于国内各著名高校总裁班讲台及企业咨询领域。 叶老师能根据不同的产业特性、不同企业的经营环境、不同的学员层次,制定卓有成效的培训课程。
授课风格:由于具备丰富的实际工作经验和良好教育背景,叶老师的授课内容扎实、结构严谨、角度多维、案例丰富,并能针对学员的特殊需求现场作出积极反应。叶老师的授课风格活泼灵活、幽默睿智,善于调动学员的参与积极性,具有非常好的亲和力与课堂控制能力。
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