问题解决与决策
用系统思维有效地解决问题
内训课程大纲
授课对象:企业中高层管理者
培训内容:
培训内容:
引入:我们都面临着哪些问题?
1. 系统性思维与结构性思维
1.1. 所有问题都是有原因的
我们所讨论的是导致这个问题的本质原因么?
1.2. 所有问题都是可以解决的
找到解决问题的方法
为什么方法好却做不好?
1.3. 用团队思维解决问题
团队思维的效率杀手:跑题、争论、啰嗦、中庸、一言堂
2. 有效的团队沟通工具-八节思维管道
2.1. 蓝色思维管道-界定问题
问题的范围和看问题的角度
明确目标
2.2. 红色思维管道-个人直觉
我觉得…
2.3. 白色思维管道-收集信息
什么原因导致现状?
有助于解决问题的必要信息和原则
还缺少什么重要信息
2.4. 绿色思维管道-解决方法
如何解决这个问题
还有什么新的方法
换个角度寻找方法
2.5. 黄色思维管道-价值评估
这个方法给谁带来好处
这个方法有什么特别的价值
这个方法怎么修改就更好了
2.6. 黑色思维管道-风险评估
这个方法可能存在什么问题和潜在风险
这个方法缺少什么重要信息支持
2.7. 绿色思维管道-补充方案
这个方法是否能进行什么改进
制定应对风险的补充方案
2.8. 蓝色思维管道-做出决策
回顾问题
作出决策和行动计划
3. 八节思维管道的应用实战
3.1. 思维管道的使用规则
3.2. 一个解决问题的会议
主持人角色
3.3. 跨部门沟通
3.4. 绩效辅导
讲师 于彬彬 介绍
中华企管培训网特聘讲师,世界500强企业HRD,薪酬激励机制设计专家,“八节思维管道”理论创始人,清华大学客座教授,研究中心专家,国际高级人力资源管理师(IPMA-HR)注册讲师,全球职业规划师GCDF认证讲师, HRBAR人力资源学院金牌讲师。《人力资源管理》杂志“美国人力资源管理”栏目长期译者,已发表了10余篇国际人力资源管理前沿文章。人力资源专业博客点击量超过10万人次。指导薪酬激励咨询项目涉及金融投资、航空运输、IT、房地产、制造、出版、港口、高速公路、医药、食品等行业300多家企业。
于老师课程源于实战的切身体会和深入总结,讲究系统性和方法论,具有极强的指导性和实战操作性,被誉为“手把手式的实战训练师”。
于老师课程源于实战的切身体会和深入总结,讲究系统性和方法论,具有极强的指导性和实战操作性,被誉为“手把手式的实战训练师”。
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