员工职业化
卓越职业素养与职业技能修炼训练营
了解和认识职业人士应该具备角色意识、职责修养和素质;以科学的方式帮助管理者和员工认识企业,学会从企业的宏观角度进行全局思维的系统思维方式;感悟积极心态的重要力量,具备职业人合格职业态度,以积极主动的心态和热情对待工作;快速进入职业化角色,获得承担岗位责任的自信和职业意识;提高职业化素质,掌握现代企业管理者和员工必须具备的职业化素质;全面提升职业水平,展示公司高水平的员工和公司形象。
内训课程大纲
【培训目的】:
了解和认识职业人士应该具备角色意识、职责修养和素质;以科学的方式帮助管理者和员工认识企业,学会从企业的宏观角度进行全局思维的系统思维方式;感悟积极心态的重要力量,具备职业人合格职业态度,以积极主动的心态和热情对待工作;快速进入职业化角色,获得承担岗位责任的自信和职业意识;提高职业化素质,掌握现代企业管理者和员工必须具备的职业化素质;全面提升职业水平,展示公司高水平的员工和公司形象。
【学员对象】:企业基层员工,大学应届毕业生等
【授课方式】:导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨,知识讲授 + 情景模拟 + 互动研讨 + 案例分析;
【课程时长】:两天:9:00-17;00(12小时)
【课程大纲】:
一、 如何正确认识企业以及企业与员工的关系
1、什么是企业?(最为老板欣赏的理解)
2、企业与员工的关系
二、职业化的内涵
1、高层管理者眼中的职业化与职业素质
2、职业人士的成功之路—职业素质与能力的提升(简单快捷)
3、职业人要以让客户满意、企业满意为自己的终生使命
三、职业人士的角色认知
职业人士的角色意识与角色定位
下属、
上司、
同事
合作伙伴
四、职业人士必备的职业意识
1、工作就是责任
企业是你的共同体/全力以赴,做到最好/永远忠诚自己的公司/做一个有使命感的人
2、热爱工作、追求卓越
像热爱生命一样热爱工作/一次把问题解决彻底(执行到位、执行到底)/简单的事情决不允许出错/凡事需要用心对待/无论做什么都要追求卓越
3、拥有敬业的激情
时刻保持高度的敬业激情/坚定不移地履行公司的经营方针/不要抱怨额外工作
4、态度第一、聪明第二
5、把公司利益放在第一位
6、树立目标意识、提高工作效率
7、注重细节、成就完美
8、遵守准则、用心做事
9、团队精神的塑造,增强团队意识与协作精神
10、高效执行力的打造、不折不扣完成任务
服从命令 / 立即行动 / 自动自发 / 不折不扣/ 要事第一 / 效果第一 / 不找借口
五、职业人士必备的基本职业能力
学习能力
沟通能力
团队建设能力
人际交往能力
激励能力
领导能力
说服能力
六、职业形象与行为规范
职业形象与规范行为的重要性
礼仪规范
语言规范
形象规范
办公室行为规范
服务礼仪与销售礼仪的介绍
七、职业人士服务意识的提升
服务就是营销
服务就是市场
服务营销的重要性
服务营销工作的开展
八.卓越工作的结果
工作中的不良习惯;
完成任务不等于结果;
好态度等于好结果。
先解决心情后解决问题:
人们不会做你希望做的事。只会做你检查的事;
结果三化;一个要素是客户化,
客户要的才是结果;客户是我们的衣食父母;
第二个要素是量化。可量化的才可交换。
第三个要素是实物化,只交换结果不交换过程;
学会感激!职场中我们所倡导及反对的心态;
九. 完美职业素养的修炼;
员工职业素养的5个特征
职业素养的“五力”模型:
1、职业素养的拓展力
a时代的驱动
b市场的选择
c标准的圈定
d功底的激发
2、职业素养的操盘力
a计划有套路
b实施有归位
c检查有跟踪
d调整有步骤
3、职业素养的聚心力
a宽严相济
b恩威并施
c奖罚分明
4、职业素养的沟通力
a沟通营造和谐
b求得上级支持
c搞好同级配合
d倾听下级心声
e利用会议交流
5.第五力、职业素养的洞察力
a挖掘冲突根源
b鉴别特殊人才
c减少各种压力
d降低企业内耗
十. 职业心理:职业压力识别与评估
1 同理心的培养
电梯的镜子
普遍同理心与深层同理心
2 学习释放压力,保持健康心理
从负面情绪到压力是一种升级
个人绩效表现曲线
随堂心理放松训练
3.职业素养之礼仪解读
4.优秀员工必备的职业素养
像老板一样专注
学会迅速适应环境
化工作压力为动力
善于表现自己
低调做人,高调做事
设立工作目标,按计划执行
做一个时间管理高手
自动自发,主动就是提高效率
服从第一
勇于承担责任
了解和认识职业人士应该具备角色意识、职责修养和素质;以科学的方式帮助管理者和员工认识企业,学会从企业的宏观角度进行全局思维的系统思维方式;感悟积极心态的重要力量,具备职业人合格职业态度,以积极主动的心态和热情对待工作;快速进入职业化角色,获得承担岗位责任的自信和职业意识;提高职业化素质,掌握现代企业管理者和员工必须具备的职业化素质;全面提升职业水平,展示公司高水平的员工和公司形象。
【学员对象】:企业基层员工,大学应届毕业生等
【授课方式】:导师讲解、大量案例分析,双向沟通、疑难解答、针对性讲解、参与式研讨,知识讲授 + 情景模拟 + 互动研讨 + 案例分析;
【课程时长】:两天:9:00-17;00(12小时)
【课程大纲】:
一、 如何正确认识企业以及企业与员工的关系
1、什么是企业?(最为老板欣赏的理解)
2、企业与员工的关系
二、职业化的内涵
1、高层管理者眼中的职业化与职业素质
2、职业人士的成功之路—职业素质与能力的提升(简单快捷)
3、职业人要以让客户满意、企业满意为自己的终生使命
三、职业人士的角色认知
职业人士的角色意识与角色定位
下属、
上司、
同事
合作伙伴
四、职业人士必备的职业意识
1、工作就是责任
企业是你的共同体/全力以赴,做到最好/永远忠诚自己的公司/做一个有使命感的人
2、热爱工作、追求卓越
像热爱生命一样热爱工作/一次把问题解决彻底(执行到位、执行到底)/简单的事情决不允许出错/凡事需要用心对待/无论做什么都要追求卓越
3、拥有敬业的激情
时刻保持高度的敬业激情/坚定不移地履行公司的经营方针/不要抱怨额外工作
4、态度第一、聪明第二
5、把公司利益放在第一位
6、树立目标意识、提高工作效率
7、注重细节、成就完美
8、遵守准则、用心做事
9、团队精神的塑造,增强团队意识与协作精神
10、高效执行力的打造、不折不扣完成任务
服从命令 / 立即行动 / 自动自发 / 不折不扣/ 要事第一 / 效果第一 / 不找借口
五、职业人士必备的基本职业能力
学习能力
沟通能力
团队建设能力
人际交往能力
激励能力
领导能力
说服能力
六、职业形象与行为规范
职业形象与规范行为的重要性
礼仪规范
语言规范
形象规范
办公室行为规范
服务礼仪与销售礼仪的介绍
七、职业人士服务意识的提升
服务就是营销
服务就是市场
服务营销的重要性
服务营销工作的开展
八.卓越工作的结果
工作中的不良习惯;
完成任务不等于结果;
好态度等于好结果。
先解决心情后解决问题:
人们不会做你希望做的事。只会做你检查的事;
结果三化;一个要素是客户化,
客户要的才是结果;客户是我们的衣食父母;
第二个要素是量化。可量化的才可交换。
第三个要素是实物化,只交换结果不交换过程;
学会感激!职场中我们所倡导及反对的心态;
九. 完美职业素养的修炼;
员工职业素养的5个特征
职业素养的“五力”模型:
1、职业素养的拓展力
a时代的驱动
b市场的选择
c标准的圈定
d功底的激发
2、职业素养的操盘力
a计划有套路
b实施有归位
c检查有跟踪
d调整有步骤
3、职业素养的聚心力
a宽严相济
b恩威并施
c奖罚分明
4、职业素养的沟通力
a沟通营造和谐
b求得上级支持
c搞好同级配合
d倾听下级心声
e利用会议交流
5.第五力、职业素养的洞察力
a挖掘冲突根源
b鉴别特殊人才
c减少各种压力
d降低企业内耗
十. 职业心理:职业压力识别与评估
1 同理心的培养
电梯的镜子
普遍同理心与深层同理心
2 学习释放压力,保持健康心理
从负面情绪到压力是一种升级
个人绩效表现曲线
随堂心理放松训练
3.职业素养之礼仪解读
4.优秀员工必备的职业素养
像老板一样专注
学会迅速适应环境
化工作压力为动力
善于表现自己
低调做人,高调做事
设立工作目标,按计划执行
做一个时间管理高手
自动自发,主动就是提高效率
服从第一
勇于承担责任
讲师 彭小东 介绍
中华企管培训网特聘讲师,企业管理培训十大名师、华人首席广告媒介行销培训专家、中国广告媒介行销培训第一人。总裁卓越行销力导师,行销力国际集团董事长;2011年度总裁网10大优秀品牌培训师,中国企业教育百强前十强讲师,排名全球培训师前50名讲师,中华广告媒介行销力研究院长;中国广告媒介行销创始人,中国传媒营销学院院长(筹建);弱势广告客户强势生存法则倡导者,弱势广告媒介强势行销传播者,可视化销售,节约型销售领导者,在业界享有“广告销售之神,传媒营销教父”称号;
彭老师28岁就出任香港一家杂志总编;30岁的时候手下就有上千名的广告销售团队,31岁的时候自己就创建了广告传媒机构,32岁开始创建管理咨询公司做企业咨询顾问与培训到今天;近20年广告专业销售、广告策划、企业管理、培训经验;丰富的企业管理及培训实战经验;擅长企业管理、媒体运营、广告策划、销售培训等;熟悉并精研各种广告传媒形式及各种类型的广告客户;
曾有过媒体销售(曾有过一天签三张广告合同,个人完成整个销售额50%.三个月完成全年销售任务的经历);记者(南充日报,四川日报),副总编(读者),总编(香港中国精品杂志社),节目制片人(四川电视台),营销总监(台资广播电台),副总经理(博瑞,大禹),总经理(中国工商报中欧工作站,大众新消费广告公司),集团副总裁(三友集团),总裁(新浪乐居)等工作经历。担任大型广告传媒集团公司董事长CEO等职位.均取得不错的业绩;曾先后与港澳台及国际顶尖行销专家交流.现已培训服务知名企业超过100家。
彭老师28岁就出任香港一家杂志总编;30岁的时候手下就有上千名的广告销售团队,31岁的时候自己就创建了广告传媒机构,32岁开始创建管理咨询公司做企业咨询顾问与培训到今天;近20年广告专业销售、广告策划、企业管理、培训经验;丰富的企业管理及培训实战经验;擅长企业管理、媒体运营、广告策划、销售培训等;熟悉并精研各种广告传媒形式及各种类型的广告客户;
曾有过媒体销售(曾有过一天签三张广告合同,个人完成整个销售额50%.三个月完成全年销售任务的经历);记者(南充日报,四川日报),副总编(读者),总编(香港中国精品杂志社),节目制片人(四川电视台),营销总监(台资广播电台),副总经理(博瑞,大禹),总经理(中国工商报中欧工作站,大众新消费广告公司),集团副总裁(三友集团),总裁(新浪乐居)等工作经历。担任大型广告传媒集团公司董事长CEO等职位.均取得不错的业绩;曾先后与港澳台及国际顶尖行销专家交流.现已培训服务知名企业超过100家。
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