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代际领导力 ——用00后思维领导00后

内训讲师:李文 需要此内训课程请联系中华企管培训网
代际领导力 ——用00后思维领导00后内训基本信息:
李文
李文
(擅长:职业素养 管理技能 )

内训时长:1天

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内训咨询热线:010-68630945; 88682348

内训课程大纲

《代际领导力》

——用00后思维领导00后

主讲:李文

【课程背景】

      时代变迁,从1900-1999年这一百年间,寻找新出路,新方向是社会发展的主旋律,世界各国为独立、民主、自由而战,各企业间为“安身立命”而展开了激励的竞争;2000年后,各国经济实力都显著提升,在中国,基本解决温饱问题,这个时代下孕育的生命——00后,他们更纯粹,更追求价值感 、归属感;他们更看重做事的结果;同时,他们情感上非常 敏锐;这一代的人员开始接受先进教育的启蒙和训练,更加聪明、智慧;自学力和领悟较强,但同时,自律性和情绪、情感往往会成为职场中最不确定的因素和阻碍。

     对于00后的职场管理,最具挑战的往往不再是这个群体本身,而更多的压力是管理者们,有些精英管理者可能是70末或是80后出生的人员,他们的子女差不多跟这些新员工年龄相仿,如果在家族中亲子关系就很紧张,那么,在职场中,这些管理者很容易在权威性上受到挑战,反之,如果管理者可以很好的调适自己,良性的与这些00后员工互动,不但在职场中可以大大提升团队绩效,同时做为附加值在家族关系中还能改善亲密关系和亲子关系 。

    本课程以关系本质和代际成长的性格底层逻辑为基准点,试图用简单的模型、双驱动的理念和实用的沟通、激励方法,来提升管理者的代际领导力,透过彼此尊重、正向沟通、有力支持、共创结果四个方向,全面提升00后的职场工作能力和团队整体协作性,继而达到共创和谐组织环境,协作达成组织绩效的目标。

     李文老师在管理培训领域深耕近20年,熟悉职场的风云变幻,掌握人才的职业发展规律和训练提升法门;同时,老师有近7年的心理咨询个案经验,对于70、80后的紧张、焦虑;对于95、00后的纠结、拖延、恐慌都有非常成熟的咨询成功案例。从心理学的底层架构出发,结合实用的教练引导技术,加入心理测评、疗愈、正念等方法和手段,脚踏实地的帮助管理者们,理解00后的思维 ,掌握与00后沟通互动的方法,有步骤、有效果的提升代际领导能力。

【课程收益】

1、 清晰管理者的思维优势和00后的思维模式;

2、 升级倾听技能,掌握“欣赏式探寻“的方法,练习操作步骤;

3、 了解职场环境的主旋律,把控与00后沟通的步调和节奏;

4、 掌握与员工和下属互动的实用工具,有效支持下属实现工作目标。

【课程特色】

l  干货且接“地气”,高大上的理论配以通俗易懂的讲解方式;

l  科学+实战,逻辑清晰,成果导向;

l  教练式教学,学练结合,培训效果好,当堂转化;

【课程对象】新晋升管理者、储备干部、中基层管理者、HR、各部门主管理 者

【课程时间】1天

【课程大纲】

引入——管理的升级与组织结构变化?

【练习】管理者画像与00后人才画像?

透过数字密码解读时代需求与发展趋势

Ø  1900-1999年,一百年的发展趋势解读;

Ø  2000年后的职场主旋律

一、升维思考:如何应对00后引发的不确定性?

1、 代际特征

Ø  代际研究的逻辑

2、 职场局面画像

Ø  90前,90后、00后

Ø  00后价值观与管理核心

【模型 】双驱动激励模型

3、 职业选择“三叶草“升维”四叶草“

二、降维领导——如何实现轻管理,提升领导力?

1、价值金字塔-更深入的理解人性

Ø  90前、90后、00后价值模型解析

2、00后领导力提升的“一招三式”

Ø  一招—“温柔的坚定”

Ø  三式:1)软化冲突、2)淡化权威、3)强化边界

【练习】1、情绪“红灯”与“绿灯“转化—提升沟通力

        2、欣赏式探寻—提升影响力,淡化权威压迫

        3、左右手冥想画——提升理性与感性的识别度,自由切换角色

三、人性激励——如何激发00后组织和个体的活力?

1、领导力风格

2、激励=赞美+行为建模

3、如何展开对话?

4、奖励“内在薪酬“

课程回顾


讲师 李文 介绍
李文 老师

——人才复制和梯队系统建设专家

Ø  北京大学经济学学士

Ø  原智联招聘分属咨询公司高级客座讲师

Ø  原碧生源控投集团(港股代码:HK00926)培训部经理

Ø  国家一级人力资源管理师、国家二级心理咨询师

Ø  人社部认证职业生涯规划师

Ø  上行领导力认证教练

Ø  DISC人格双认证导师、EQ-SQ情商-魂商训练专家

Ø  美国ACI认证CIPTM注册培训经理人

 

【个人简介】

20年职场工作经验,16年培训和咨询实战,6年心理咨询个案累积,300+心理咨询时数,近2000天个人系统成长实践,只为搞清一件事——人才的快速复制。人才的及时输出是企业培训的核心价值。如何高效、短时的为企业输送人才,一直是各大企业人力资源管理的痛点和难点,也是企业在人力成本上投入最高的一块。

李老师毕业于北京大学经济学院,经济学学士;后在对外经济贸易大学进修金融硕士学位,精算和大数据分析方向。其在职业生涯中,无论是跨界发展、还是企业内晋升,都创造了显著成绩。她心中一直存有一个疑问:人才培养可否像数字加法一般简单、快速、节约成本?

李老师因意外生命濒危,开启了对生命动力系统的探索和成长,在身心重建的康复路上,逐渐转型为生命动力教练,在心理学、中医学、多国医学的系统学习和个案实践中,逐渐找寻到一条便捷的人才复制的路径。

李老师应用管理学在思维层面重新建构,用心理学在潜意识层面做行为模式写入,以医学诊断思维对员工和组织进行问题诊断,分层培训,行为训练,启动员工内驱力系统,助力职场人快速融入企业,全情投入的工作;提供基于情绪动力系统的绩效教练服务;为创新中的企业培养和发掘“自适型”人才,协助企业提升组织精力效能,助力企业拥有具持续竞争力的人才团队。

 

【主讲课程】

《目标管理与高效执行》

《双驱式时间管理》

《员工赋能与辅导》

《情商管理与压力缓解》

《从异议到共识—职场沟通力》

《初任管理的职业化5项修炼》

《岗位经验萃取》

《360度沟通》

 

【学员评价】

李老师的课题非常新颖,从来没有想过睡觉、吃饭这些普通事还能增加业绩,还有这么多的学问和方法。受益良多,要逐一实践每个方法。   

——哈尔滨工业大学航空学院院长助理  朱亦秋

“行为会影响自己的情绪,行为也会影响他人情绪”。通过学习,增加了自我认知,也关注到情绪管理的重要性,在职场人际中,情绪管理真的很重要;同时对于压力的释放也学习了不少方法,课上的体难确实很放松,心情也一下子开阔和轻松了。非常值得学习的课程!

——台湾旺旺食品(华北大区)财务总监 宋振宁

老师的知识面非常宽,也很深入。感觉心理、营养、管理、经济都有非常深入的了解。能将工作场境和生活日程很好的结合,不仅有精力复原的方法,也让我可以觉察和调整时间的合理分配利用。有趣又实用的好课,值得拥有!

                                     ——深圳华业置业前副总  穆林

李老师的课程深入浅出,能量这样看不见摸不着的事情,老师能通过案例、互动体验让我真实感觉到了自己的能量提升,用老师的方法坐,一天课听下来真的腰不酸腿不疼,好神奇!

——城建集团职工  张硕

疫情让我们很多工作都停滞了,李文老师的情绪绩效课,不但及时调整了员工情绪状态,还让我们看到了“弯道超车”的机会,员工工作热情和势气大涨。非常感谢老师的分享。

                                 ——中免集团(海南分公司)人力资源部经理  罗艳

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