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《教练式辅导》
课程摘要:教练式辅导技能类带教培绩效辅导技术李岩伟适合岗位 优秀员工,技术骨干,师徒制师傅课程收益 通过学习和讨论,对教练这一角色有基础的认知,并理解教练的基本职能和正向态度 学习掌握带教和授课过程中基础沟通技巧 通过对实例的分析与讨论,能够尝试性解决常见带教过程中的问题 学习掌握带教工作、辅导工作的计划与...
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《从专业到管理-基于教练技术的管理提升》
课程摘要:从专业到管理-基于教练技术的管理提升【课程背景】: 随着现代企业的竞争趋向日益激烈的态势,企业的竞争已经发展成为人才的竞争,人才已经成为企业的核心竞争力,成为企业发展的瓶颈。为此,人才梯队建设对企业的持续发展发挥着重要的作用,管理人才培养机制将为现代企业注入活力,得到更大的发展,建立长青的基业。管理者与领...
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《教练式沟通的科学与艺术》
课程摘要:《教练式沟通的科学与艺术》【企业内训方案】(1天版方案) 目 录 第一部分:课程背景... 3第二部分:适用对象... 5第三部分:授课时长... 5第四部分:课程模型... 5第五部分:授课内容第一部分:课程背景o 我们无论在社会、企业中扮演着何种角色,沟通能力的持续优化与提升都将成为我们毕生所学习...
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《教练式下属培育与员工辅导》
课程摘要:《教练式下属培育与员工辅导》【企业内训方案】目录第一部分:背景说明... 3第二部分:适用对象... 4第三部分:授课时长... 4第四部分:课程模型... 4第五部分:课程提纲第一部分:背景说明企业中的管理者,绝大多数(并非绝对)都是从一线成长起来的,往往拥有着很强的业务背景或技术背景。然而我们发现:一个...
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《教练式管理者的身份定位与价值定位》
课程摘要:《教练式管理者的身份定位与价值定位》©版权课程【企业内训方案】 目 录第一部分:课程背景... 3第二部分:课程收益... 4第三部分:适用对象... 4第四部分:实施说明... 4第五部分:课程模型... 5第六部分:课程纲要... 5第一部分:课程背景在您的企业或组织中,有没有如下的困惑或问题存在:o...
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《基于心理资本的教练式管理》
课程摘要:基于心理资本的教练式管理 课 程 纲 要【课程名称】基于心理资本的教练式管理【课程背景】随着中国经济转型、双循环新发展格局的建立,以及互联网、高科技带来的无边界日益化、管理对象发生本质改变等原因,带来了组织管理的边界越来越模糊,改革、创新成为核心关键词,而组织内没有了明显的驱动杠杆,组织压力大带来的管理难...
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《带教与辅导》
课程摘要:《带教与辅导》课程 讲师:刁东燕 课 程 纲 要【课程名称】《带教与辅导》【课程背景】1. 新人不好用,工作安排不出去,骨干员工的工作过量; 2. 新人流失严重,骨干离职率高,管理梯队断层,找不到接任人选; 3. 新任主管向管理转型困难,不知道如何指导或培养下属;4. 经验丰富的管理者个人经验足,储备多,...
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教练式领导力
课程摘要:《教练式领导力》主讲:午月【课程背景】我们身处一个不确定的时代,在这个时代下,环境的变化、政策的变化和消费趋势的变化等等都瞬息万变、不受控制。作为管理者,根据过往的经验来做到准备的统筹规划,越来越难。这就要求管理者必须具有超强的信息捕捉能力和渠道。与此同时,随着Z时代新新人类越来越多的步入职场,他们的信息获...
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成为教练:创造杰出绩效的培育与辅导
课程摘要:《成为教练:创造杰出绩效的培育与辅导》 主讲:王刚 【课程背景】走入21世纪的企业都在讲人力资本,要想让资本增值,人员“选用育留”四个环节都很重要。其中又以“人员培育”是让资本增值最快见效的方式。【团体培养+个体教练】的综合运用,能保证在为企业打造一支有战斗力的团队的同时,也让员工获得职业生命的成长。我相信...
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教练型领导的五项修炼
课程摘要:激发潜能的钥匙教练型领导的五项修炼主讲:陶跃老师 【课程背景】 1、有些老员工提拔上来的,忠诚度虽高,但对管理缺乏基本概念2、有些矮子里选大个提拔上来的,有心无力3、有些中层干部自己拼命干,下属没事干4、有些中层干部整天忙、盲、茫5、有些管理干部只知道用制度压人6、有些中层干部即便掌握...
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